语文日记

老地方整理的语文日记（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

语文日记 篇1

你是诗，感叹天上人间；你是歌，谱写喜怒哀乐；你是舞，上演悲欢离合。

我和你仿佛有着莫名奇妙的渊源，我对你十分好奇，你是我们中华的精华，我与你不可以分割。

在“停车坐爱枫林晚”的秋天里，我们相识。带着对小学的向往，我开始了我的小学生涯。上学的第一天便认识了你：“a”、“o”、“e”。我被你绕得舌头打成了结，从那时起，我便下定决心，一定要解开这个“结”！最终，你终于被我解开了。

在“二月春风似剪刀”的春天里，我们互助。一眨眼，岁月把我带到六年级，我正在为小升初烦恼时，你却给我带来了李白、杜甫等诗人们，我体会到了知识的魅力，从他们的熏陶下，我悟懂了：“人问君能有几多愁，恰似一江春水向东流……”我再也不会为了人生而烦恼，因为我有了你！

从相识到互助，我读懂了你，认识了你――语文。我与你的故事，我会铭记在我的脑海中，我想那并不仅仅是我的记忆，更是我的精神财富……

语文日记 篇2

今天，我们学校举行了运动会。大家准备的很充分，都信心十足要为自己的班级争光。

运动场上，有垒球、跑步、跳远……。哇！那边好热闹，我走去一看，原来是跑100米的运发动站在起跑线上，做着轻松的动作，随着一声哨声，运发动像一支支离弦的箭奔驰在跑道上，这时，跑道两边，伙伴们围起一堵厚厚的人墙，大家都高喊"加油，加油，"我也为我们班的运发动加油。运发动们争先恐后，你追我赶。不一会儿，我们班的伙伴就了，马上就要到达终点了，冲动人心的一刻就要到来了，只见刷的一下，跑第一的'伙伴冲过了终点。有的人欢呼，有的人叹气，我也为胜利的伙伴欢呼。

真开心啊！难忘的一天。

语文日记 篇3

“爆竹声一岁除，春风送暖入屠苏。”春节的气氛就是如此，今天就让我来介绍一下我的家乡惠来的春节习俗吧。

春节差不多在腊月二十四就开始了，此时家家都忙着大扫除，打扫去这一年的灰尘，寓意着“辞旧迎新”大扫除完后，家家户户都去置购年货，预备过年的东西。在除夕前，在外的游子都准备回家，马路上也因此车水马龙，街道人山人海。大街小巷都是洋溢着热闹的气氛。

到了除夕那天，家家户户都赶忙做起了年菜，贴上了红红的对联，穿上了漂亮的新衣，处处是一片万象更新的情景。年菜做好后，家家都去自家的祖祠祭拜祖先，而小孩子们则与同伴在空旷的地方放鞭炮，噼里啪啦，与这浓厚的过节气氛融在一起，到处是一片热闹非凡的情景。除夕晚上，一家人坐在餐桌旁吃年夜饭，听着窗外噼啪作响的鞭炮，看着窗外绚丽多彩的烟花，欢声笑语，在屋子传开，呈现出一幅团圆温馨的情景。吃完年夜饭。打开电视，看春节联欢晚会，又是一片欢声笑语。

正月初一，是小孩子们最开心的时刻，因为可以收到父母给予的压岁钱。而在这一天，人们也要走街串巷，到亲戚朋友家拜年，也得给亲戚家朋友家小孩红包。这一天，大街上人来人往，各家商店都挂上了象征性的“红色”，到处是一片喜庆的情景。

正月十五元宵节，店铺都挂出各式各样的灯笼，在各各的彩旗的点缀下，更加绚丽多彩，人们在这一天都是要吃元宵，寓意着一家人“团团圆圆”的。晚上的时候，大家走出家门，走到那人山人海的大街上，可以去店铺里猜灯谜，各种各样的灯谜让人冥思苦想，在得出结果的一刹那的乐趣，也使人颇有成就感。

元宵过后，春节就算真正结束了，大家也投入到新的工作，新的生活。

语文日记 篇4

“考试”这个词，相信大家都并不陌生。考试之前，无论是老师、家长还是学生，都会感到十分紧张。考试，成为了压在许多人身上的一块很大的石头。

这不，半年一度的考试又越来越近了。“同学们，马上要考试了，这段时间一定要好好复习，争取考出好成绩。”要考试了，老师也紧张得很。为了让我们这些她的学生能考出好成绩，老师每天都帮我们复习，眼角又多了一些皱纹。

回到家，热腾腾的饭菜已端上了桌。吃饭时，父母不住地给我夹菜，并说：“吃些这个，补脑子的。考好些！马上考试了，多复习复习，千万别马虎了。”这样的话已是家常便饭，但我却从没注意到过他们头上又多了几根白发。

其实，考试来了，我也十分紧张，只要一想起老师的嘱咐与父母的期盼，就会十分害怕，害怕自己会让他们失望。我早已被这块大石头压得喘不过气来。我知道他们都是为了我好，所以，我一定会更加努力地复习，争取考出更加优异的成绩，不仅是为了自己，还为了那些对我抱以很大期望，为了我而付出了许多许多心血的那些人。

语文日记 篇5

以前，总是爸爸、妈妈给我整理学习桌，今天，我想改变一下，自己整理学习桌。

首先，我把桌子上零零乱乱的书一股脑地放在地上，然后分为有用的和暂时不用的书两类。有用的'有词典、练习本、日记书……我把它们找了出来，放在一旁。然后找暂时不用的书，像四年级上册的各科教材、练习册、作业本等等，都是我要找的。我把它们摞在一起，放在学习桌的最左边，若以后有用时能很快找到。

整理完书后，还有一些小本子，那是我一、二年级的练习本，我把它们放在一起，当做演草本用。

除了小本子，还有一些课外书，我把它们竖起来排成排，放在了学习桌的最前面靠墙的地方，因为放在那里我可以随时翻阅它们，也便于整理。

经过了好长一段时间，我终于整理好了学习桌，最后又拿抹布将桌面擦的一尘不染。累得我一头倒在了床上，不由得想到：爸爸妈妈帮我整理了那么多次学习桌，一定很累，我以后要多整理学习桌，不让他们累着。

语文日记 篇6

8月1日 星期日 晴

小弟飞飞

我的弟弟飞飞，圆滚滚的大肚子，显得非常胖。眼睛看起来不怎么大，鼻子十分小巧。有趣的是他那一身强劲的肌肉，使他看起来很笨拙。

真不愧是我弟弟，穿裙子都不害臊。有一次，他跑到我房间，说妮我要穿裙子，我笑着给他穿上了一件碎花小红裙，结果谁见了都笑骂他。

这家伙可真够心狠手辣的，要是惹毛了他。他敢拿起鞭子跟你干！他那架势，仿佛要把你一口吞下去似的。

这个家伙，让我又爱又恨的是，他打你，你生气，刚要打他，又碰巧看见他那可爱样，打成了摸，谁叫他是我们家的“萌土匪”呢？

飞飞有一个特点：他的任何举止、语言都非常搞笑。比如他和我一起洗澡，我刚打开花洒，他就慌张地叫：“下雨了，下雨了！”

这就是我的小弟飞飞。

语文日记 篇7

我与语文的故事，很多很多······

语文是无止境的。从我们呱呱落地的那一刻起，我们就开启了学习语文的旅程。从哑哑学语到步履蹒跚地学步，我们也是在学习语文。甚至到野外去玩耍，也是在学习语文，比如大自然那优美的风景可以激发你的写作灵感，湖边、草坪上的警示牌可以让你积累更多的不认识的字词，了解民族文化。其实生活中处处都有语文，关键在于你是不是生活中的有心人。

语文关键在于要多动手写。古人曰：“眼过千遍，不如手过一遍。”我们一定不要懒于动手写，不要总是想当然认为自己都会了，到考试却愣了。

上课时做好课堂笔记也很重要。有时候如果上课走神了，但老师黑板上讲的知识点笔记作得很周全，下课对照课堂笔记自己再理解理解就为迟未晚。

我从小就酷爱读书，似乎是与书结下了不解之缘。小时候，我喜欢看童话，别的什么散文呀、诗集呀，我都不喜欢。上了小学后，我开始不喜欢童话了，反而喜欢上了散文、诗集，尤其喜欢冰心、鲁迅等那些名家的作品，我细细品味着里面那些富含深意的文字，但这却不像童话那么好理解了，往往要读七、八遍才能理解，我便会通过查资料、问家长的方式来理解它。每当我完全理解一篇文章，心里便会有一种说不出来的喜悦感。

如果你想要在社会上立足，活得有尊严，就必须学好语文。如果你是一个白字先生，走在大街上，路上什么标识都看不懂，该有多么尴尬呀！

我爱语文，你呢？

语文日记 篇8

今天，妈妈炒了南瓜籽，我觉得十分好吃。

妈妈一边炒，一边尝，看熟没熟，我看着，我也要了一颗，我把小南瓜籽的皮拔下来，我尝了一下。哇，真好吃。我的心里不住发出感叹，而南瓜籽好像在放花炮似的的“啪”，我吓了一跳、。一粒，一粒。……“啪”，“啪”，“啪”……

妈妈炒好后，倒进了盘子里，我拿起一粒，好烫，我一下子扔进了嘴里。哇，脆脆的，有点甜，真好吃。我吃了一粒，又一粒，又一粒……

我妈妈的厨艺好不错哟。