以赏美为话题的美文

老地方整理的以赏美为话题的美文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

以赏美为话题的美文 篇1

去哈密东天山是必不可少的，那里是哈密的代表景点，就像杭州的西湖。那里夏天气候适宜，很适合游玩。由于东天山气温较低，去那里我们都穿上了外套。

在东天山景区，最有趣的是鸣沙山。高大的.沙山矗立在原野上，很奇怪这座沙山的来处。就像巨人倒了一桶沙在这里。虽然沙山看似只有30多米高，但爬上去并不那么容易。每爬一步都费了很大劲。等我终于爬到了山顶，我已经筋疲力尽了。我们打算滑沙下去。站在沙山上一看陡峭的滑沙道，我和妈妈都担心坏了。三人一块板，而且按体重我要在最前面。妈呀，好恐怖啊。爸爸说，你怕就闭上眼睛吧。提心吊胆、硬着头皮，我们坐上了滑沙板。我眼睛一闭，随着滑沙板下滑，耳边风声呼呼，

当我睁开眼睛，我们已经到了半山腰。不到一分钟，我们顺利到达山脚，哇，我像一个凯旋回来的士兵！原来有些事情并没有想象的那么难，只要去尝试了，你还可以收获成功和喜悦，真想再来一次……

最美的是天山寺，在东天山山顶，四周一片青草，绿树，就像在仙境一样真是美不胜收！

听司机讲，原来的东天山比现在还要郁郁葱葱，因为三十多年前滥砍树木，使这里的生态环境发生了恶化，不少山坡褪去了绿装，山头裸露，水土流失严重，山坡上有很多裸露树根的松树岌岌可危。每年春天天山冰雪融化时，很多泥沙倾泻而下。为了改变生态环境，当地早在二十年前就开始植树造林，可是因为气候原因，二十多年过去了，人工造林的松树才只有五六米高。妈妈说“毁林容易造林难，随意破坏大自然必定受到大自然的惩罚”。因为森林退化、草皮流失，天山放牧的牧民已经迁走了很多。在半山腰，我们碰到了一家哈萨克族的牧民夫妇。看看他们的蒙古包和炉灶，牧民的生活十分辛苦。

以赏美为话题的美文 篇2

生活中处处充满了美，有一些人是画出漂亮的装，穿着漂亮的衣服，使人光彩夺目，担着并不是美；有些人不求衣着打扮，只求刻苦钻研，无私奉献，这才是真真正正的美，今天，我就和大家说说一件“美”的事。

那是某个阳光明媚的星期六，我和王玥雯以及 王玥雯的一些朋友到小区中玩，正当我们穿行过大厅时，王玥雯其中一个朋友提议到停车场前“德玛西亚”一下，嗯！没错！事情即将发生了！王玥雯的朋友们大概是一些三四年级的人（当时我们五年级）。

他们一个个都从一米左右的高度向下跳，跳到下面的地上，他们一个个都露出了欢乐的表情，正当王玥雯跳时，她想装，于是到了一米几到两米左右的地方跳，可两米的.地方太高了，我和王玥雯的朋友都试图劝阻她，可王玥雯就是不听，还逞强（想作完这个死），扑通，王玥雯跳了下来，“呜呜呜呜呜～”王玥雯发出了伤心的哭声。

原来，王玥雯向下跳时，直接跳到了地上，然后摔倒了地上。我们见情后，赶忙上去安慰，可毕竟受了这么重的伤，一时半会儿也很难起来，而且还很难回家，我们问王玥雯摔到哪了没，王玥雯说她腿扭了很疼，于是，我们便商量不能在这坐以待毙，要一起帮王玥雯送回家。

随后，我们便合作了起来——我负责把她的东西搬回去，他们便负责一步一步去抬王玥雯回家，不过好在她家离得进，不一会儿在我们有条不紊的合作下，终于把受伤的王玥雯送回了家，且把情况告诉了她家人，她家人把王玥雯说了一番后，答谢了我们，把王玥雯送到了医院……。

通过这次事，我懂的了生活中处处充满了美，只不过是看你有没有一颗发现美的心！（也懂得了不作死就不会死的道理）

以赏美为话题的美文 篇3

汉语，蕴含了中华民族数千年来的文化以及整个民族的想象力。也许只有历经了历史浮沉的中国人，才能读懂这一个个方块字深处的含义。

汉语成就了诗词歌赋，敏感而多情的诗人们总是能用寥寥数字营造出他人一言难尽的画面。宋词中常用的“烟柳画桥”四字，便能展现出如此一副画面——江南水乡之中，沾满水汽的`石桥被淡绿的柳叶细碎地遮掩着，空气中氤氲着淡淡的湿意。在这种意境之中，连最普通的对话都不禁放轻一些，犹恐这闲语敲碎了这片宁静。因此，直到今日，这些被汉语所成就的精灵们，仍然在数据化的世界中熠熠生辉。

每一个方块字中都包含着一种情感，一种意境。就如一个简单的“雨”字，都透出一种别样的情感。淅淅沥沥，雨珠点点，在嘈杂之中反而更显得静谧。而英语又怎能表达出这种美的意境呢？雨对于他们来说，也许只有LIGHT和HEAVY之分吧？而汉语却能区别小雨的细腻滋润，大雨的盛气凌人；春雨的润物无声，冬雨的寒意透骨。仅仅一字之中，便有着如此多的学问，这便是汉语的美丽之处。

而当今信息化的时代，人们早已习惯于在键盘上敲出一行行标准的宋体字，却早已忘记了在那行行方块字背后所隐藏的，从远古流传下来的别样深意。看到这些复杂的字形，也并没有想过它所拥有的含义，汉语在现在，已经慢慢退化成了仅仅只是对话、工作的工具，而不是去发挥，去体现它原有的美好。

汉语之美，柔和而悠远，直至今日，我们还是在努力地守护这种美丽，不让它湮没在时间的洪流之中……

以赏美为话题的美文 篇4

人世间发出的最甜美的声音，便是可爱婴儿的那一声：“妈妈！”那是，便有一种便秘的幸福在蔓延。

幸福，是一家人团团圆圆，不离不弃；幸福，是一个班级的友好和睦；幸福，是两个朋友的永恒承诺。幸福的滋味，一直在我们的身边，很久很久……

勤劳者说，幸福像他脸颊上的一滴汗水，咸咸的却很快乐；快乐者说，幸福像他的心情甜甜的却又有忧愁；奋进者说，幸福像人生的台阶，高高的却又美丽；我说，幸福像花儿一样，永远绽放在人间！

我是一名普通的中学生，但我很幸福，因为我有爸爸妈妈、爷爷奶奶，他们便是我的全部，他们便是我的幸福。

花儿是快乐的，因为它有默默无闻的根，和无私奉献的绿叶陪伴蜜蜂是幸福的.，因为它有香甜可口的花蜜和可亲可爱的一家人；蚂蚁是开心的，因为它有足够的粮食和快乐的同伴！人人都是幸福的，因为有爱在我们身边。

母爱，是人间最纯洁的爱，也是人间最无私的爱。能够享受到母爱的人，便是幸福的。

我曾听朋友讲过这样一个故事：一位青年，疯狂地迷恋上了一个女人，却不知她是魔鬼变的，女人要青年掏他母亲的心给她吃，青年毫不犹豫地答应了，夜里，当他匆匆赶回女人身边时，一不小心摔了一跤，那颗心被抛出去好远，青年部骨疼痛地爬起来，去找母亲的心，这时，那颗心说：“摔疼了吗？我的儿！”母亲到最后一刻还是爱儿子的，儿子却对母亲做出那么残忍的手段，其实，幸福叫在青年身边，他却用双手把幸福捏碎了。

有时，母爱，是一种幸福，父爱，是一种幸福；有时，奋斗，是一种幸福，拼搏是一种幸福；有时，开心，是一种幸福，忧伤，是一种幸福。

幸福，给予了我们太多太多，它使我们走向了成功！幸福的滋味甜甜的，美美的！

以赏美为话题的美文 篇5

美或许是那青荷晨露上跳动着的点点银光，美也许是那树蔓下草丛上揉碎后颤抖着的片片驳影，美更是那佳人举手投足间的一颦一笑，美文匠心独运后的一开一合。

美，来自于一种心驰神往的探求：或远观，或近玩，或清晰，或朦胧，其实都只是一种心灵贴近时的审视。思及此，缈缈袅袅中，一位风华绝代的俏佳人，如出水芙蓉般悄然立于心湖之上。翩翩然，恍惚间，耳畔响起了幽缈的歌声，那如丝如缕的浅吟低唱，分明是一首千古绝唱的历史回响啊！为何它们如此和谐惬意呢，莫非在这美人与美文间早已嵌进了某种契合，而它却一直被我们忽略了……茫茫然我又一次陷入了沉思。

如美人者自当有均匀的体态，而其最佳者又当首推“黄金分割”后的绝妙身段了吧。异曲同工的是为文者亦当不可忽视了文章的总体格局，在形式上追求一种具有立体感的建筑之美，与之相应的在内容编排也讲究详略得当。如此构思精巧文章，方可给人一中亭亭玉立之感。曼妙的体态大致可这样划分，一为高挑苗条之美，则文有磅礴蹦腾之势，二为灵巧丰腴之姿，而文有精粹深远之意。细细探究，其中真意确实不少。

再如称其美者，娇美的容貌是必不可少的，那恰似精雕细琢而成，可谓是巧夺天工，一个“精致”了得的绝美容颜，正像那文题之眼不露一丝矫饰之痕，给读者以天生丽质，沐水芙蓉之感。再者，人有姿色更要更要有神韵，而一般称得上美的神韵大体上可分列成婉约派与豪放派。前者，含羞隽永，耐人寻味，后者则词章华美，情感炽烈。两者虽有异，却也皆可催人奋进。

谈到美人，便不可不谈美人那蛾眉间恰倒好处的'一点——美人痣，以及两颊上偶尔闪现的两朵红晕。正是那不起眼的一点及那不期然间的两瓣红花，使其如幽幽碧水中倒嵌着的一轮皎月，流光溢彩，风韵凸显。而美文中的几处细腻的工笔描写，外加整散句见错落有致的搭配组合。在平实中蕴寓着奇趣，在结尾处的“点眼”之笔，也自然可以起到锦上添花的妙效。一者为人，一者为文；人为动，文为静。然则为美者“是静亦优，动亦优”啊！

美是晨光银露，是月光碎影，是神姿倩影，是千古美文，美更是一种心灵逼仄后的审视。

以赏美为话题的美文 篇6

我高中的时候，因接触卡夫卡，伍尔夫的意识流作品。一下子就迷上了那种意识流写法。写了意识流的作品，后来我再读，觉得不行。还不如真情实感写的抒情散文。

创作既然离不开现实生活，就意味着我们得踏实去写，去反映生活。生活有多现实，有多难以触碰，我们的文字就应该多么现实。我自己也从来不会因为害怕别人说我什么，而故意美化文字。

把写作比喻成练武。有人练剑法，有人连枪法，有人连棍法，有人练拳法。但真正的高手，无论你是练什么功法的，必须根基牢固，你才能成为高手。18般武艺是相通的。等你融会贯通的时候，别人出什么招，你都随意接招。自然而然，在别人看来美极了。这就是花架子出来了。那么写作的根基是什么？

是多读，是多听，是多想，最后多写。文字从它诞生的那一刻起就属于人民，就属于生活。任何一种语言都是这样的。文章是字的组合，是对生活的描述。描述的方式就是诗歌啊，散文啊，话剧啊等等。

一开始写作，初中，高中都尽量写实，都尽量真情实感。不要意识流，不要跳跃，不要魔幻，不要限制在一列火车上就写完一生。就像木心说：“后来，我觉得平平淡淡，本本真真写出来的东西，才有生命力。”

描述素材来源于生活，与你相关的生活，相关的事件。不要说你的生活平凡，没有什么可以写的，没有发生什么值得写的事情。每个人的人生都不同，就决定了他的唯一性。你写不出来，是你观察不到位，体悟不到位，语言组织不到位，逻辑不清晰等。

举一个列子，老王家是做豆腐，卖豆腐的。老师问：“豆腐是怎么做出来的。”只有老王家的孩子，能从头说到尾。说的比老师都细致。原因是什么？是老王家的孩子，天天吃豆腐，天天看父亲做豆腐，帮忙打下手。这样能不会吗？？

引申一下，什么官二代，富二代，星二代，其实都是这样的。孩子耳濡目染，对这个行当就比行当外的人熟悉。自然就会了，做起来也更容易成功。

写作也是这样的，多读，多看，多想，多写，就一定能学会，就能写好。我们经常听到，某人获奖感言说：“我是为唱歌而生的。”“我是为舞蹈而生的。”“我是为写作而生的。”我大抵笑笑，是不相信天生的这种东西。但别人这样说，也其实是表达的自己对从事事业的热爱。

其实多读，多看，多写，多想可以使你成为一个好的作家。但顶级的作家，一定是非常热爱写东西的，很固执的去写的，那种非写不可的精神一直存在。

所以各种体裁的文学，没有高低之分，只有形式不同而已。结合你要表达的事情，观点，长短自己把握。

如果要问所有成功作家作品的特点是什么？那就一个字——真。任何作品都是的。

你看看卡夫卡的《变形记》，夸张另类。但是他所描述的文字，不正是说他自己吗？ 你再去看看加西亚马尔克斯的《百年孤独》，一部魔幻现实主义作品。新奇，怪异的描述，让我们不觉得失真，反而热泪盈眶，情不自禁。再回归朱自清，鲁迅等人文章，去品味各种文学作品。就会发现一个事实。这个事实告诉我们，无论你写什么形式的文章，都不要脱离真情实感。

所以想写好诗歌，就去多读诗歌。想写好散文，就去多写散文。想写好小说，就去多读小说。另外说一点，思想的深刻性，往往来源于对生活的思考和学习。多读哲学作品，树立自己的哲学价值观。这也是你文学的价值观点。

尤其是中长篇小说作品，没有一个系统的哲学价值作为导向，你可能会出现混乱，那么你的作品也一定混乱。

再次强调，“为赋新词强说愁。”是写作的大忌。万变不离其宗，去多看，去多想，去多观察，然后坚持的写下去。你就是作家，自己的作家，大家的作家。

以赏美为话题的美文 篇7

我的家乡在东北一个不知名的地方――德惠。我家乡的冬天是最美丽的。

它经常是冰天雪地，不下雪风平浪静，只要一下雪顿时风雪交加。

冬天的校园是美丽的。披着雪的杨树在我们的校门口像一个个保卫校园的卫士。操场上落满了雪就像一个滑雪场。校园中新种的小树苗都已经被雪深深地埋住了，它们的腰像要被压弯了似的。

农村的冬景也是美丽的。早上起来窗户上已经有许多的窗花了，窗花各式各样，有的是小鸟，有的像小鱼，有的像小狗。妈妈起来就开始烧炉子，想让屋子变暖和，冰花不一会儿就不见了，爸爸用雪铲在外面铲雪把积雪堆放在一起。而我却用爸爸铲的那堆雪做雪人的身体，我左思右想，爸爸把雪都铲没了，我怎么做雪人的脑袋呢?我灵机一动对了，菜园子中还有雪呢!说干就干，我进了菜园子捏了一个小雪球在园子周慢慢地滚起来，不一会儿就滚出来了一个不规则的球体来当雪人的脑袋，不一会儿我就坐车里一个大雪人。

我看着我亲手做的雪人十分自豪，在我自豪的同时，飞来了一个雪球扔到了我的脸上，我回头一看，原来是我的小弟弟要和我玩打雪仗。我也拿着一团雪打到她的身上，便就和弟弟玩起了开心的打雪仗，我们开心地在院子里玩了起来。我和弟弟玩过了，打雪仗又玩起了雪爬犁，我的雪爬犁是世界上独一无二的，因为他是爸爸，有三个木块儿制成的。弟弟坐在雪爬犁上，我拉着他，一会快一会儿慢，一个急转弯，弟弟就像箭一样射了出去。他飞到了我的雪人上，此时，我已经看不到他的脸了，我笑的前仰后合，可弟弟却哇哇大哭，好冷呀，我便把弟弟带回了家。

家乡的冬天是美丽的，我爱家乡的冬天。

以赏美为话题的美文 篇8

倘若你问我们拥有什么，我们会骄傲的告诉你——我们拥有青春！然而，仅仅拥有青春远远不够，还应该珍惜青春，把握青春，让青春流光溢彩。

很多人认为青春就是指拥有姣好的面容，强健的体魄，其实，除此之外还应该有开放的心灵和活跃的思想。有句话说：”拥有青春就等于拥有了一大笔财富。“但是，你要知道青春的财富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它将消失殆尽。郭沫若先生说过：”人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也是最容易消失的。“可见，青春是多么可贵，我们要想挽留住青春，无悔于青春的话，那就得把握现在。

至于怎么把握现在这个问题，对于处在求知阶段的'我们来说，就是要不断的汲取科学文化知识，充实自己。而不是像某些同学那样，除了上网就是对谈恋爱感兴趣，这就是在浪费青春，再说，谈恋爱并不是我们这种年龄阶段该做的事。我们何必为此浪费掉自己可贵的青春呢？我记得有句名言，也不知道是哪位名人说的，其大概意思是说：”青春是有限的，智慧是无穷的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨练中完善。

青春赋予了我们使命，那就是不断学习。读书从古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因为只有不畏艰苦，耐得住寂寞，才能够学有所成。然而，却有一部分的中学生不愿吃这份苦，贪图享乐，他们呼朋引伴，吃喝玩乐，花前月下，卿卿我我。也许，他们都自认为这样过十分很快乐，很潇洒，很浪漫。但这毕竟是短暂的，如此下去，留下的将只有遗憾和悔恨。我认为人生最大的悲哀莫过于辜负青春。我们必须趁着年少努力学习文化知识，这样，我们才会无悔于青春，无愧于时代。

以赏美为话题的美文 篇9

又是一夜细雨，落地无痕。

淡了，走了，所有的一切~~就像雨滴飘洒人间一样，只是一次邂逅。

望着雨滴沿着房檐的边缘滑落，如同音乐的伴奏。很轻，很静，缓缓淌过我的记忆深处。那扇窗~~被淡绿的窗帘掩盖着，音乐从窗帘的缝隙~~飘扬而出，抛洒在雨滴的心窝，直至湮灭我的心……

雨~~又下了，这个多雨的季节，为何那歌声变得死寂，再也不会飘进我的耳际？为何那音符如此散淡，再也不能震颤我的心弦？一次音乐变成了记忆的牵绊，无数次的雨天里，想听到熟悉的音乐，想看到你，让我不再期待，让我不再思念。然而~~一切就像空气的漂浮，找不回记忆的原点。

雨~~还在落寞地下着，再也没有心情去聆听那声音。你知道吗？那个季节，那个多雨的季节，你那流淌的歌声把我的记忆冲淡了，冲远了，也带走了我的思念……

你看到~~角落里哭泣的雨了吗？可知埋藏了多少落叶，埋藏了我多少的心事？

你听到~~~那墙角感伤的风了吗，落雨的风，它在偷潸，在用泪水淡忘记忆深处的你。是谁说“落红才将梅妆谢，柔枝且把翠色还”？你的身影在哪里？为何我总也不见？

风不停的吹打着我的心事，宿命安排我们遇见了，我们却又擦肩而过。但什么比得上如此刻骨铭心的邂逅呢？我告诉自己，这已足够，足够.......

我以为我会忘记你，像轻易忘记许多的事情一样，什么痕迹都没有，但你的微笑却碾过每个夏天，成了我心里永不愈合的伤。有谁曾经告诉我，这是个充满过客的世界，所有的人都行色匆匆，没有谁一定要在谁的身边，你也是我的过客吗？也注定了只能用我生命里滑翔而过的风帆？

几十个春暖花开，秋叶飘落，几十个心语情怀，冬去春来，每一天，每一年，在风雨中感伤。 记忆，总是随那梦里花落知多少。一次次，一遍遍感怀；刻骨的思念，总是随那梁祝化蝶而飞的美丽情殇，一次次，一遍遍感伤着天地。 记忆~~总会在不经意间触动着每一个神经，引起跳跃。就这样一直走着，走着，看荣辱利禄，熙熙攘攘，变幻无常；就这样一直走着，走着，感人情冷暖，世态炎凉。 哀思惆怅，叶落花开，一切皆浮云流水，空无一场。

风过千竹，雨润心扉。思念，像这无声无息的雨季，也许只是一根很细的线，断了就随风而去了……然而我知道，心底深处，总有一份情为你牵绊。爱，不会因为一个人而死去；情，也不会因为感伤而消磨贻尽。这种看不见的思念和眷恋，是将心安在本然的境界里，绘一幅生死契阔，谱一曲从容淡然。

以赏美为话题的美文 篇10

她说，不想回忆从前，美好，但还是，不堪。

没有行尸走肉的绝望，尽是平步闲悦，尽是淡淡的挣扎。

我想原本就不是理解的问题。我们生存的不同细小环境，内核里成分的多样以及不同的功效挥发，终究是无果与未知。

有些明知的境地，进退由己，平凡的.经过，总是庸常，所以不安，骤惊的进度，慌乱、急躁、、、在混沌中发酵，不知在下一个接口是会不会再见。

阳光明媚的，所以感觉应该出去走走。

平坦的路，太明晃，油菜花也显得媚了些。走过熟悉的，试探陌生的，跟随着的油菜花。好像出来的原因是有它的，就了忘了，再久一点，似乎，更确定有它。

想到了风筝，想到了老家。时间是有限制的，人事是有规则的，不能如愿的，但是愉快的叹着气。

她说，从前到现在，改变而已。

我，还是在等待，可以承认的时间和人。询问，我们是朋友，适可而止的相信，所以能够走过八年。

油菜花，记录了，记录的，还有其他。