初中散文

老地方整理的初中散文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初中散文 篇1

小时候，对青春很期待。在我满13岁的那一天，青春悄悄地来到我的身边，俯下身来轻？轻地在我耳边说，你就要长大了。我高兴得手舞足蹈。妈妈说：人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。

从出生时的啼哭到现在，我经历了17个春夏秋冬。虽然年龄是一年年增大，但是我幼小的心灵却没有随之而改变。

每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中，她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的，但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然的时间并不是很长，但我会记住她来过，记住那的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。

青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是随着时间的推移，我们对生活中的挫折印象深刻。“初生牛犊不怕虎”，我想要踏踏实实地抱着乐观、积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印地去完成。

初中散文 篇2

漫漫黑夜，除却闹钟的滴答声和笔下的唰唰声，剩下的就只有我的心声……我低头问着自己：如果骄傲的梦想被现实冷冷拍下，那还能不能坚强？如果心中的信念被岁月念念而淡，那还会不会追逐？如果肩负的使命被时光匆匆中断，那还要不要远方？

在夜的世界里，我有了一种难言的情怀，那是新的的领悟。失败带给我的不只是痛苦，更多的是下一站启程的动力。我没有尽最大的努力，当然没有资格拥有最好。下一站，新的起点，决不再轻易认输！我本不是老鹰，如果作为一只卑微的蜗牛还不努力，终究只能是金字塔下的无名小虫，无际的天空永远只能是个梦，连自己都不给自己一个奋斗的机会，何来的破茧成蝶？何来的成功彼岸？在为别人鼓掌的人，永远不会出现在计分板上。

总有一天，我的名字会成为家人的.骄傲，因为我始终相信：Nothingisimpossible！成功不相信眼泪，向目标前进，从此，我的人生只愿被它们占据：梦想，自信，活力，阳光，向上，拼搏，奋斗，青春，微笑……自己不快乐，是因为没有给自己阳光。也许，转过身就是太阳。每个女孩都应该活得像个公主，无论发生什么，都要骄傲地昂着你的头！

雨果说：“让自己的内心藏着一条龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。”接下来的日子里，我会一直怀揣着这条巨龙，享受这它带给我的乐趣。我要飞翔，哪怕翅膀断了，背上空空如也的背包，迈向成功的大门。收货前所未有的惊喜，为了彩虹，再淋一场雨又何妨？向日葵不放弃阳光，我便不放弃梦想！

我是一名追梦者，逐梦路上，不怕跌倒，我便已看到远方的一丝光芒……

初中散文 篇3

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

窗外，刀割般的北风呼呼的刮着，天空阴沉着脸。不一会儿，小米粒大的雪粒从空中散落下来，好像天空中有一双巨手，把雪粒一把把均匀地撒在大地上，又像春风抖落万树梨花。

听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上了一层厚厚的棉袄;翩飞在树枝上，为树木编织了一件洁白的“礼服”。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。她们的欢乐，我听得到。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯;又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。第二天清晨，拉开窗帘，令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，她洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒，但举玉杯，唤起一轮明月，照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧!

初中散文 篇4

也曾见过峨眉山的秀丽，也曾见过王府井的繁华，但我心中最美的画，却是每晚回家必经的那条小巷，那条月下的小巷。

小巷其实就在街边，但很窄，也很深，它只有一盏微亮的路灯，而且晚上也很少有人经过。与华灯照射的街市形成鲜明的对比。每天晚上，我穿过白昼般的街市，穿过熙熙攘攘的人群，静静地走往它的身边，华灯淡去，喧嚣远离，带着惬意静静地走入属于自己的小巷。

这里没有刺眼的强光，没有呼啸的车流，有的只是一点月光和一盏路灯。月光很美，这是我走在小巷一年多才真正体会到的。街市上的华灯太刺眼，太喧闹，而月光是静谧的，因而在街市上永远感受不到月光的美。但在小巷中就不同了，静静的小路，走着静静的我，还有静静的路灯，吸引着月光尽情地展示着自我。它泄在路面上，墙上、树上，仿佛给外物披上了银色的外衣。初中时读过“月光如积水空明”，但我觉得还不够，就像铺了一层棉被，更像下了一层薄薄的雪。月光是清冷的，洒在身上，洒在心里，就像喝了一口雪山圣泉，心中的'浮躁顿时散去，洗尽铅华，留下的便是人独立思考的空间。有人说月光是孤独的，这正是我喜欢它的原因，其实人的心中不能没有孤独，因为这一份孤独，才有了自我的世界，自我的思考。每天我走在小巷里，走在月光下，我便在那份孤独中思考着，感受着，其乐无穷。

再说那盏路灯吧。那是一盏很旧的灯，灯杆微微前倾，灯光也黯淡，很像一位老者，躬着背站在那儿，声音微弱而沙哑。与街市上的灯光不同，他如同月光一样，静静地站在那儿，微微发亮，仿佛只有月亮是它的朋友。人来了，它也不大理会，只专注地与月光对话。曾有人说这路灯要换，我却不同意，这灯在小巷多少年了，已融入小巷的身体，怎可以分割呢?

每晚从学校回来，走进小巷，我就会感到很安全，就是到家了。或许终于有一天我会离开小巷，但这份美丽的孤独，会陪伴我到永远，月下小巷永远是我心中最美丽的画。

初中散文 篇5

人生不如意的事情十有八九，你花再多的气力和时间去伤心去计较，也没有什么用处，只会徒增烦恼。既然事已成定局，你无论如何在意，都于事无补，何不放下，就当是一场教训。

其实，从我们出生的那一刻起，就是幸运的了，因为你是历尽千辛打败了无数个受精卵，才得以出生的。既然来到了这个世界，那就别白白走一遭。反正，你快乐得过痛苦得过，最后的结局都是长眠。那何不快乐得生活。

我们的生活是由无数个平淡的日子组合而成的，要想过得丰富多彩，就必须靠我们自己的双手，去创造自己想要的生活。我们如果不努力去把握时机，那一切都是幻想，一切都是空谈。

在无数个不眠的夜晚，我们时常会想，凭什么朋友圈里的那些人，工作轻松还多金，每天环游世界还可以吃遍天下美食。而我们却要在公司里拿那稀薄的薪水，还要各种加班加点。成天都是家和公司两点一线，日子别提多单调了。

然而，这些都是表象。他们过得好，就能说明他们的生活真如照片上的那样光鲜亮丽吗?就算真是那样，我们也不必羡慕，不必过多关注，而迷失了自己。

我们的.日子单调无趣，那我们就换一种方式生活。你想想啊，你一天工作回到家后，玩手机和学习一项新的技能，都是花去同样的时间，那何不学习一项新的技能，以此来丰富自己的生活，开拓自己的视野。

我们要明白，工作和事业是两个不同的概念。工作只是养家糊口的手段，而事业是你一生都愿意为之努力的爱好与兴趣。在工作之余，你也必须兼顾你的事业。

人生无趣，自己创造奇迹。

初中散文 篇6

怎样在语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课上的教学上。下面就我在语文课上的教学中谈谈自己的做法：

一、激发兴趣是学生自主学习的动力

实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶、感染和激励,从而主动学习。在课上的上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流,赞扬学生一些独特看法,让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更

二、以学生为主体,让学生主动积极学习

学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学、乐学,才能真正提高学习的实效。

三、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。”

此外,我注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

初中散文 篇7

青春是什么滋味？酸的、甜的、苦的、辣的……——题记

我撑着脑袋坐在教室里昏昏欲睡，老师在讲台上口若悬河，同桌听的津津有味还不忘记作笔记。这样的青春，不要也罢。

我盼望的青春，是张扬、自在、无忧的。我能够穿着白裙，骑着单车，和同伴一起在街道上留下一串串笑声；我能够为了追一部电视剧，几天几夜不睡，瞪着通红的眼睛看完结局，然后躺在床上睡个昏天黑地；我能够孤独的背着旅行包，去远足。看夕阳初升，哪怕家人找我翻遍了世界……

要是真有这样的青春，该有多好！

现在，我穿着暗淡的校服，背着沉重的书包，写着永远也写不完的作业。呵，现实，就是这么残酷。每次在奋斗完作业的深夜，我都会看着深夜沉思。我的青春是多么的黯淡无光。突然脑中灵光一现，也许，我可以寻找别样的青春。

于是，我在课堂上认真听讲，留下精彩的发言，引来同桌诧异的目光。我在操场上奋力拼搏，享受着第一个冲过红线的快乐。我在舞台上谆谆而谈，眉眼散发着自信。我在竞赛中披坚执锐，一次次捧起沉甸甸的奖杯。

我的青春变了样，我变得活泼，不在多愁善感，我拥有很多朋友，我们走在放学的路上，迎面走向夕阳。

回首那曾经幻想过的青春，我一笑。那时的我，好傻。青春就是无限的奋斗。你消极，青春便暗淡无光。你乐观上进，你的青春便是美好的。

我仍会在晚上写完作业后，仰望黑夜，看着黑夜中群星闪闪烁烁。我的心中充满了感动。

我的青春多美好。