描写人物类的美文欣赏

老地方整理的描写人物类的美文欣赏（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写人物类的美文欣赏 篇1

她，是我们班的文娱委员，有着一副高八度的嗓音，“河东狮吼”是她的独门绝技，她要是吼一声，简直是“地动山摇”，连聋子都受不了她那声音。因此，“江湖”人称“大嗓门”。

又到了阅读时间了。班上闹哄哄的，要是教室在楼顶，我们准能把屋顶掀翻。“安静——”同学们一看，原来是“大嗓门”，她这一吼，差点没把同学们的耳膜刺破。同学们马上规矩了，班上也安安静静了。刚读一会儿，底下又有几个调皮鬼在窃窃私语了。只见那“大嗓门”拿着教棍快步走到那几个捣蛋鬼面前，使劲敲了敲桌子，喊道：“你们几个要是不想听就请出去！请不要打扰到其他同学！”那几个同学顿时哑口无言，耳根子都红了，不好意思的低下了头，他们就这样被“大嗓门”制服了。

平常她都会根据自己组员的学习情况来出一些题给他们做练习。遇到不会的题，她就会耐心地给组员分析讲解，并要出一些类似的题反复练习，直到自己的组员会做了为止；要是“大嗓门”也不会，那她就去请教其他同学和老师，自己学会了再教给组员……

“检查作业啦检查作业啦！动作快点！快点把作业交给我！”这不，一大早刚来学校，就听见同时身为小组长的她用“狮吼功”在催促组员们交作业了。往往这个时候，教室里都会传来一阵“沙沙沙”的小雨声，那是那些贪玩的同学在赶补作业。“大嗓门”便又施展了“河东狮吼”：“你们回家都干嘛去了！？难道现在才想起自己有作业没做吗！？罚你们把作业重做3遍！”教室里一片唉声叹气，同学们也知道她说过的话永远不会改，便不再请求。站在一旁差点被她的嗓门震聋的我心想：早知如此，何必当初啊，可怜你们咯，遇上这样一个组长。

你们别看她平时这么凶，她可是一个尽职尽责的“大嗓门”呢。

她，就是我们班的`徐静怡，就是我们班人人都怕的“大嗓门”。虽然她有时对待男生们有点“粗暴”，但她雷厉风行的作风让我敬佩，尽职尽责的精神值得我学习。

描写人物类的美文欣赏 篇2

每当想起“二驴子”来，我就有种难以遮掩的情感，愈想，这情便越浓厚。

我上了初中以后，每当在笔下长篇驳论时，就会想起小时候，因而屡次地想起他。人常言：当一个人开始回忆过去的时候，这个人便老了。我不曾想我竟在初中的生涯中变老，而且老得很彻底。我有一次去努力回想他的真名，却总是想不起来，只记得“二驴子”了。

他的“驴”称呼来源奇特，并非他长的像驴所以叫他，他一点儿也不像驴子。有一次天降大雨，他骑着他爹的'驴子来上学，在校门口产了些驴粪，被学校批评了一顿，因而就叫“驴子”，后来又演变成“傻驴”和“二驴子”。

他长得壮实，每当我被班霸摁垃圾桶里找事儿的时候，他总是要一拳锤上去。但他动作迟缓，没打中人就跑了，他又跑不过人家。所以，当有些人闲得确实无聊的时候，就会去拿我向“二驴子”发起挑衅。现在想想，那时的事还真是颇有意思。

这“驴子”不是什么四腿儿物种，是我在小学时认识过的同学。我和他都是遭过众人的排挤。当其他人在嬉闹或是大发开心时，我和他就蜷缩在一个角落里互相唏嘘。旁人叫他“傻驴”，我称他为“二驴子”，他叫呼我为“大头”。我们俩称呼对方从不叫真名，只叫“二驴子”和“大头”。再后来，那些人也学我叫他“二驴子”，但每当旁人叫时，他总是要瞪瞪眼，只有我叫时他才肯把头扭向我。就这样，他陪我过完了整个小学的岁月。

于是，我不由得想为“二驴子”写篇文章，来记述过去的情谊了。他的脸上并不是特俊亮，尤其是眼睛。两个深邃的窟窿里填满了两个眼珠子，两个眼珠子时不时地一转，让人觉得这是个稀奇的东西。

小学毕业后，他回了老家读初中，我进了城里上学，我们因此分别了。每当我回忆小学的时候，他总是脑海里不去的记忆。

描写人物类的美文欣赏 篇3

亲爱的朋友：

翻阅了将近一整夜的书信，却找不出一两封可以公开回信的题材。书信专稿原本应该多彩多姿、各色各样才叫美丽活泼，可是手边的来信，归类起来却是如此的相同——千篇一律的抱怨和苦痛，好似没有几个人对自己拥有的生活现况感觉欣赏与赞叹，也少有几个人除了看见自己之外还看见其他的人和事。

我将回不出的书信放在桌上，走到窗口去站了一会儿，想到书信中一个自找苦痛的生命中，看见高楼下深夜的灯火，心中禁不住要问——难道在这片灯火下的人群真的那么不快乐吗?

好似书信中的每一个人都在羡慕他人，每一个人都以为自己的遭遇是人间最不幸的，每一个人都只强烈地抱怨自己的命运甚而怪责社会与家庭，而极少在文字处理中对自己之所以形成今日的.局面有所检讨和反省。

反正自己永远是对的，总而言之，社会和生命是对不起人的。

存着这种心态生活的人，是没有法子通信的，这很难，真的很难，要改也很难，如果自己不改，他人也是没法进言的。

其实，任何一份生命都有它生长期的创痛与成长的过程，这些过程仿佛是种子，在日后的生活中都会彰显出来，于是我们的生命便在这许多的历练中越见成熟。生命的成熟过程其实避免不了挣扎和伤感，而生命之美，却也是人间世人加以赋形和圆全的，这十分主观，见仁见智，各有所得。可是，如果只是一味地抱怨，这份在我看来极有价值的存活，便显不出来了。

有人问过我，人生最重要的是什么?脱口而出的回答是——智慧，后来想了想，觉得不太周全，难道除了智慧之外，快乐不重要吗?真诚不重要吗?金钱不重要吗?爱不重要吗?自由不重要吗?勇气呢?健康呢?家庭呢?友谊呢和了解呢?难道这些都不重要?

我又告诉自己，这一切，其实都已被智慧所涵盖，在智慧的大前提下，其他的东西应该自然而然随之而来的。

“三十六计走为上策”是每一个中国人都知道的计谋之一。如果我们对目前生命的局面不能满意，而且已经尽力而为了，仍然不成，那么为什么不由这一个局面中跨出来，再去开发一个局面呢?许多人说：“我不能”这句话没有道理。你能，如果你下决心去做，你能的，问题是没有决心就真的不能了。当然，在有计划地开始一个新的局面时，知己知彼却是不可忽视的要素。没有能力去摘月亮的时候，我们便去摘果子吧。不喜欢橘子可以去摘葡萄，不喜欢葡萄还可以去种菜呢。

这封信其实也是写给自己的，也是写给许许多多来信中对上司不满、跟丈夫不和、向社会反抗、同父母争执、与同学处不来……这种种人生普通现象抱怨的朋友们。让我们彼此共勉，期许自我的生命接近完美的发现，尽可能减少缺陷的心情，在心灵上脱离一层又一层的束缚，使得生命达到某种程度的自由。而这种自由不是白白便能得来的，如果我们不提升——或说返璞归真，不痛下决心去调查局面，一切都是枉然。

亲爱的朋友，包涵吧!尊重吧!这里面包括了对自己的那一份看重。偶尔抱怨一次人生可能性是某种情感的宣泄，也无不可，但是习惯性的抱怨而不谋求改变，但是不聪明的人了。

西班牙有一句谚语：“如果常常流泪，就不能看见星光。”我很喜欢这句话，所以即使要哭，也只在下午小哭一下，夜间要去看星，是没有时间哭的。再说，我还要去采果子呢。许多来信，在这里做一个总回，同样性质的信，便不再另回了。

描写人物类的美文欣赏 篇4

此时，我正站在泰山脚下，它拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正在深情地俯视着大地。

我奋力攀登，只想早点登上山顶，领略一下泰山极顶的风光。到了中天门，泰山顶峰已遥遥在望，它身披薄雾轻纱，头戴紫黑盔，云遮雾绕，甚是壮观。少顷，我便开始攀登素有“天梯”之称的十八盘了，接着过“步云桥”，到“步云桥”望着头顶上的“升仙坊”，我不禁高兴起来。当我把“升仙坊”摔在后面时，我感觉有些累，便放松脚步，悠闲地观闲地观看起路两侧的景色来。泰山石果然名不虚传，看那石头，有的犹如剑削一般，挺直锋利，上面长着小松柏；有的悬在那儿，摇摇欲坠，上面还缀着花草。有一块石头望上去像一只张牙舞爪的下山虎，待走过它，转身细看，它又像一只温顺的梅花鹿，这些石头千姿百态，令人目不暇接。置身在陡峭的石梯上，但见从深谷里飘飘悠悠地升上几股似烟非烟，似气非气的云来，既不是一片，又不是一朵，而是一缕缕并不散开，顺着淙淙流的山泉，向上袅袅飘来。使有人情不自禁地有了一种飘飘欲似仙的感觉。

啊，泰山真美！

描写人物类的美文欣赏 篇5

对于我们这种乡村长大的孩子来说女子无才便是德，但对于我来说走出这座大山才是我的梦想，我可能太过渺小，但是我不卑微，我一直都在努力证明自己，带着我最后的倔强去遇见最好的自己。 我是人群中的怪人，同学眼中的异类，但我也是父母的骄傲，老师眼中的好学生，对于我来说只有一个优点就是自尊心强，是强大的自尊心让我走到今天，可就当我离理想越来越近的时候，一切都变得不一样。 天是湛蓝的，水还是那么绿，我也曾是山中的野丫头，爱过大山，爱过你。你是一个残疾的老人，脸上布满了皱纹，拄着拐杖行走在乡间的小路上。看到我你的脸上总是洋溢着久违的笑容，是的，你很久都没看到我了，我一下扑进你怀里，大声叫着：“爷爷，爷爷。”一缕阳光射进来，我们坐在院子里，听你讲革命故事，你总是说：“山里的孩子当家早，你一定要考起大学去看看天安门，我是没机会了。”我答应了你，可我说：“那爷爷要陪我啊。”你又笑了。

今年我语文竞赛拿了奖，即将要地生中考，可就在这时，天空中下起了小雨，天昏暗起来，我正准备做作业，张老师把我叫出去，他说：“你爷爷过世了，你回家一趟，不要急。”我仿佛被万箭穿心，但我没哭，到现在我都会告诉自己：“要勇敢，他一直都在呢。”

看到他躺在大地上，我的泪水再也控制不住，我边叫边喊：“爷爷，你回来，你答应过我要陪我考大学的，你倒是回答我啊！”雨下得越来越大，你再也没有微笑过，我也再也没听过革命故事，我的自尊也从那时崩塌了。

我有一段时间，几乎没听课，但这时我清楚得听到他告诉我：“我一直都在，不要放弃，我的好孙女。”我是拼命三郎啊，我又拿起笔战斗，我可是野丫头，即使是一块苦胆泡过的黄连，长久的咀嚼，也会使它们的苦涩慢慢淡下去。

我还有最后的倔强，还有阳光照耀着我，还有梦想没有完成，我知道再多的泪水也没有办法让你回来，但是我会努力，奔向诗和远方，你一直在我心里。

请允许我一直都很倔强，因为我害怕阳光照不到你，更害怕我完成不了，但我坚信再遥远的目标，也经不起执着的坚持。愿世界能把我们温柔相待。

描写人物类的美文欣赏 篇6

小丫头雪白干净，水灵得如剔透的水晶。我们上课的时候很随意，吃着她母亲精心准备的糕点，喝着咖啡，有一句没一句学着中文。我了解她母亲的心意。她家是个豪富之家，女儿学点什么不重要，反正以后是要嫁入豪门，不过是为以后待嫁而沽准备资本。

据娜莹自己说，乐器上她学过笛子、钢琴、小提琴、箫;语言上她学过西班牙语、法语、日语，现在又加上中文。我听过她吹笛，姿势一摆，简直像画中人，可是吹来吹去就哆来咪。也听她说过日语，说老实话，还不如我能说的多，我在大学不过是修过半年，连平假片假都分不太清。

我很喜欢娜莹，就因为她那种漫不经心，拿着笔边听我讲课边在纸上画呀画的，如描图般写着汉字，竟然有点工笔画的意思，描得周正而写意。

“老师，你知道什么是爱吗?”那天，她突然抬起杏眼问我，若有所思，还略带与年龄不相称的苦楚。我多有眼色啊，一望便知小妮子思春了，有话要说。

“知道得不多，你说说看。”我笑着鼓励她。

别别扭扭，吞吞吐吐，她诉说了个委婉而曲折的爱情故事。

“学校里有个男生，我好喜欢他啊!他脸上有一道疤，特酷的样子，看上去像个黑x党。”“什么?你喜欢他就因为他像黑x党?”“不是啊!他很滑稽的，可以一口吃下这么大一块蛋糕，还能吹非常非常动听的口哨!”她用手在空中画了个大圆圈，倒让我觉得这男孩子像非洲难民。“他知道你喜欢他吗?”我问。“知道啊!我们都约会过了!他带我去海边溜直排轮，很酷的样子!”“不错啊!”我饶有兴趣。

“可是，他把我妈妈得罪了，我妈妈不喜欢他。昨天他打电话来找我，冒充美国孩子说英语，却被妈妈听出他是韩国孩子，非常生气，觉得他蓄意隐瞒，没安好心。妈妈不许我和他交往。”娜莹撅着嘴巴的样子都那么好看。

我大笑，想起自己上初中的时候，班里一个小胖子仰慕我，捏着鼻子打电话到我家冒充女孩找我，被我母亲一顿臭骂的情景。历史怎么这么多年都没有前进?

“那你就告诉妈妈你把他当好朋友，请妈妈放心，不会发生什么，妈妈会原谅他的。”我建议。“不行!我妈妈说过的话不许更改的，她已经说了，如果再见他就不给我零用钱了。”嗯，这的确是个严肃的岔路口，已经到了爱情与面包的抉择了。

“要不，你偷偷在学校见他，回家以后不联系?”我出馊主意。爱情这东西，我懂，尤其少女的爱情。你说臭的她一定觉得喷香，你越管束她越想偷尝，搞不好真要出事。

“莹莹啊!这么跟你说吧。爱情这东西不是一成不变的，你现在的喜欢，与你以后的爱是不同的。现在你喜欢他，因为他酷，因为他滑稽，因为他让你开心。但等你20岁以后，你再回头看看，那只是一段小孩子的恋情。那时候再恋爱，你会希望他是一个可以依靠，可以互相照应的人。所以，我并不担心你今天到底是不是真喜欢他，或会喜欢他多久。我不对你说不可以，反正说了也没用。你继续好了。不过，我要强调一点:可以牵手，不可以接吻;可以结伴游玩，不可以身体接触，尤其不能让他接触你的这里。”我指了指她的胸部。她脸大红，说:“哎呀，你说什么呀!”

我说:“我认真的，小姐。你不希望跟他有孩子吧?”她大声抗议:“当然不希望!你说什么呀你!”

我说:“既然不希望，就不能有亲密接触，不希望和不发生是两回事情，很多事情的发生不由你控制，所以这个底线你要坚持，其他的玩乐，你快乐就好。直到有一天，你遇见一个男人，非常渴望和他能有一个孩子的时候，你就可以和他亲密拥抱了。答应我?”

娜莹轻巧地就答应我了，也许在她心中，喜欢还没有滑翔得那么远。

按照我的嘱咐，娜莹用我的手机给男孩打了个电话，告诉他明天打电话来跟母亲诚恳道歉，实话实说，只说自己怕责备而表现拙劣，请伯母原谅。

下周适当的时候，我要和娜莹的母亲谈谈“顽劣少女的教养”，希望金太太能够敞开胸怀，接受家有麻烦初长成的现状。

也许，这种麻烦，最少还要延续10年以上，直到有一天，一个温文尔雅的男子牵着女儿戴着白手套的纤手，将一颗钻戒如同给野马套缰般套在“麻烦”的无名指上。

描写人物类的美文欣赏 篇7

“哈哈，哈……”此时的我在电视机前看得不亦乐乎，而妈妈的眼皮都快睁不开了。我推了推妈妈，关心的问：“妈，你去睡吧！”妈妈装作自己很精神的样子，说：“我还不困，你看吧！看完咱们再睡。”我见妈妈那快合上眼皮又强睁开的样子，我干脆关了电视——睡觉。

一躺在床上，我的脑子里总忍不住的想起搞笑的电视情节，翻来覆去的想着，越来越精神了。妈妈见我如此，嘴里小声嘀咕：“困死了，你这个小夜猫子还不睡呀？”咦？我睡不着跟妈妈有什么关系？噢，妈妈可能是怕自己打呼噜吵到我吧。想到这儿，我也小声在妈妈耳边说：“困了就睡，我没事。”妈妈也许是太困了，我刚说完，就听到了妈妈的呼噜声，我看了看妈妈，她头低着，显出一天的疲劳，眼皮终于踏实地合上了。头发凌乱的在脸上披着，眉头终于舒展开了。

此起彼伏的呼噜声，仿佛是一首美妙的.曲子，我想，如果给这首曲子起个名字，那就应该叫“幸福的旋律”。“呼噜—呼噜—”多美美妙的声音，这首曲子比任何音乐都动听，在我的心里久久难以忘怀。

终于，在妈妈像浪涛轻抚沙滩一样的呼噜声中，我安稳的睡着了，睡得那么香甜，那么熟……

从小大到，我渐渐听懂了那呼噜声，爱上了那呼噜声，习惯了那呼噜声。