赞美老师的美文赏析
老地方整理的赞美老师的美文赏析（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
赞美老师的美文赏析 篇1
您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长;老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
赞美老师的美文赏析 篇2
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
赞美老师的美文赏析 篇3
昨天下午，我作为一名志愿者(班级安排)，参加了尼日利亚汉语短训班的结业典礼。观众并不多，只有二十来个。另外，在场的就是主角——尼日利亚学员，还有他们的任课教师，以及学校的一些领导。
我刚走进模拟法庭，眼前就一片黑了。他们是黑色人种，但在结业典礼上，他们大都穿上了白长袍、戴着条纹的帽子。说实话，这时我有点小害怕。因为黑色总带给我一种神秘莫测的感觉，捉摸不定。虽然每天在校园里会与黑人擦肩而过，但真没想到今天会同聚一堂，如此近距离的接触，对于我这个习惯了与黄种人相处的中国人来说，有点害怕应该不为过吧。
找位置坐下来后，过了几分钟，一个学员走进模拟法庭来，他看起来有点不一样。他身着浅黑短袖衬衫，下穿蓝色牛仔裤，左手佩戴一只男士手表，而且没有戴帽子。他比其他学员晚到，但并没有迟到。当他走上台阶去找那个贴着自己名字的座位时，王老师正走下台阶。
于是，两人碰面了。我看到，他立住了，方才随步姿摆动的手已紧贴裤缝线，然后鞠了一个标准的45度躬，用学了45天的中文说了一句：“老师好”。而后，一个拿着相机给大家拍照留恋的学员，和老师碰面时，也是一句不太标准的中文“老师好”。这让我的内心受到了巨大的震撼，刚才的小害怕转瞬变成了一种小敬佩。
尊师重道本是中华民族的传统美德。但现在很多中国学生，不管是小学生、初中生、高中生，还是大学生，见到老师要么躲开，要么视而不见，要么随意的一声“老师好”，要么甚至等着老师先给他打招呼。尤其在大学，能主动和老师打招呼的学生已经越来越少了，更别说见到老师会深鞠一躬的了，那是凤毛麟角。我不知道该用怎样的一种感情来表达这种变化。在古代，学生在老师面前那么的'规规矩矩、毕恭毕敬;而现在，学生和老师的相处氛围很轻松，学生也似乎和老师更能发展成朋友关系，但也似乎更加形同路人。
一声“老师好”，去除了我心中对国际友人的小害怕;一个45度鞠躬，使我这个中国学生在外国学生面前无地自容;一句带着45度鞠躬的“老师好”，激起了我对自身、对当代学生的思考!
愿真诚的“老师好”长存!
关于老师的抒情美文：我的老师
穿梭在时光的隧道里，找寻着遗失的过去。我很庆幸。我没有忘记你——我的老师。
回忆小学时，与你相处的时光，如摇曳着的灯光。一下子明亮，一下子暗淡。
6年了。我们欢笑过、痛苦过、生气过、大哭过。一切的一切，如同彩虹，转瞬即逝。却让我留下了一辈子忘不掉的美好。
我不能否认我讨厌过你，我讨厌你总是抢占我们的课余时间，我讨厌你一直喋喋不休，我讨厌你动不动就告家长……
但是我更不能否决你的好，你为我们精心备课，你为我们批改作业到深夜，你为我们生病了还坚持上课，生怕我们比别的班落后……
你就如同太阳一样明亮温暖我们的心灵;如同星辰一样暗淡却为我们默默付出;如同月亮似得深情，与我们相伴左右。
明亮如阳，温暖心灵
还记得那时，你给我们出了一道题目：“路灯明亮地像( )一样。”我不假思索地脱口而出，“太阳!”却招来一顿哄堂大笑与你凶狠的目光。我耷拉着脑袋，只感觉脸热热的，手一直不停地卷着那个书的一角，卷起，再放开……不知过了多少时间，你终于请我坐下。下课时，你把我叫道你的身边，细心地再次给我讲比喻句不能这么用，看见我无动于衷，声音便提高了几度重复了一遍。见我还是没有动静，你的眼神一下子变得凶狠，我暗暗握紧了自己的拳头，咬了咬嘴唇，终于冲着你大声说出我的想法。你愣了一下，我看到你的身躯在微微抖动，我不知道是因为生气还是因为什么。过了许久，你鼓起掌来。同学们的目光齐刷刷地向你投来。你向同学们大肆赞扬了我。同学们向我投来一束束的目光，有疑惑、有不可思议、有羡慕。我感觉那时的我那么幸福与满足。
是啊，你如路灯、如太阳，照亮我前行的路，温暖我的心灵。有何不可?
暗淡如星，默默付出
回想起，在最后一次期末考试前夕，每一个人都铆足了劲，课间，再也没有吵闹声。上课，再也没有窃窃私语的声音。大家都专心的盯着老师，生怕漏掉几个知识点。而你的负担似乎也加重了，你一张张精心整理的复习提纲，一个个知识点的概括，与重点的罗列。望着厚厚的复习提纲，仿佛看见你在深夜还在网上替我们寻找漏洞与知识重点。有一回体育课上好回来，大家都赶着回教室复习，而我需要去别的地方开个会，我匆匆地赶在路上。却看见一个熟悉的声音。咦，这不是你么。我慢慢放慢速度，渐渐停下了脚步。我看见的你没有昔日的那么不可一世。你正背着一大桶水慢吞吞地朝我们班走去，那一大桶水与你瘦小的身躯根本不成比例，你迈着沉重的步伐，一步一步，走到离我很近的时候，我分明听到了你沉重的喘气声与你额头上刘海再也遮盖不住流下的汗珠。汗珠在你的脸上划过一条优美的弧线，也在我的心里划过一条优美的弧线。可能是因为水桶庞大的身躯你并没有看见我。继续向前走去，渐渐地——你消失在我的视野里。你的背影是那么瘦弱，可在我心里却是那么伟大。
是啊，你如同星星，散发着并不耀眼的光芒，但却为我们在黑暗中有了一丝丝的光明依靠。
深情如月，与之相随
我忘不了，那次的运动会。那回有集体项目——跳长绳比赛。我们在烈日炎炎下，跳动着身躯。一下，两下，三下……每每到八十九下时我们便体力不支。这时你从楼梯下来，看见我们东倒西歪地坐在长绳四周。便用高洪的声音对我们说：“我来帮你们甩，你们跳好不好。”“好!”我们一下子来了精神，老师为我们甩绳，那可是开天辟地头一回啊。我们都感到新鲜，夏日的炎热被我们置之脑后，身体的疲惫一下子不见了，焕发出新的激情。我前面的同学跳时，我瞥了一下老师，老师卖力地甩着，一蹲一蹲的……明明看见你汗如雨下，却说不累不累。明明看见你从疲倦到两只手甩绳到一只手握绳，却说这样绳子比较长。明明可以在办公室吹空调，却陪我们来跳绳……种种感动，大家看在眼里，用了吃奶的力气。终于跳出平时打不破的“89下”而且还突破了100.我们把你围在中间欢呼着，雀跃着……
是啊，你对我们的爱是那么深情、一直默默陪伴在我们的左右、如同星空中那一轮皎洁的明月。
古往今来，多少颂师爱师的经典，可这并代表不了古人对老师的尊敬与爱戴。
古人曾说：“一日为师，终生为父”老师的意义并不单单是传授知识。她们用粉笔描绘的是世上最无私的情谊。
我很庆幸我认识到了这一点。
我很庆幸我没有忘记你对我的好。
我很庆幸我释怀了你的缺点。
我很庆幸在我心中，你永远是那么完美。
我很庆幸我认识你——我的老师。
赞美老师的美文赏析 篇4
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的'荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
赞美老师的美文赏析 篇5
立春后的二月，乍暖还寒，一切显得那么安静。对于刚刚经历了寒冬的北方人来说，期盼春天的喜悦是无以言表的，虽然偶尔也遇到春雪飘飘的日子，仍有一份温暖在心中洋溢着，因为春天就在眼前了。
我与好友一起去邮政公司领取邮包时，忍不住再次向工作人员问起有没有新疆风光的明信片，但得到的回答总是令人失望，“早就没有那东西了，现在谁还往外寄明信片吗？”说的也是啊，现在已是超信息时代了，朋友、亲人间都已选用了先进的联络工具，智能手机、高级电脑、E-mail信箱，现在已经极少有人写信了，偶尔也有人寄贺卡，但这种情况在现代生活中是少之慎少了。
前几年，遇到逢年过节，偶尔还能收到好友或亲人从远方寄来的几张精美的贺卡，每次我都是将它们当作宝贝一样珍藏起来。生活中，无论什么都以物稀而贵，年前我兴致勃勃地给老师寄去我好不容易收集到的几张新疆风光的明信片，数日之后，才得知这几张明信片在途中丢失了。一直再想寻几张合适的贺卡来弥补心中的缺憾，却一直未能如愿。
这个新年，好友们依然是通过网络发来了一张张祝福的卡片。手点着鼠标，看着那一张张制作精美的'幻灯卡片，就又想到了那小小的贺卡。那一张张白纸上抒写的文字的确无法与眼前飞动着的色彩缤纷的贺卡相比，可又总觉得由那纯朴的笔体书写下的祝福使人感到更加温馨，更令人回味。
书信，是一把打开时间隧道的钥匙。闲遐的时候总还是喜欢收集并翻看放在书柜里的信件，那一封封字迹潦草的信件，可以让我清晰地回忆起当年我接到该信时那一刻的兴奋，把我拉回到那久已忘怀的岁月，沉醉在那欢乐的时光里。
所有的信件里，收藏最好、每次让我心悸的就是刚上初中时好友颖的来信了，这个出生在新疆西北边城吉木乃县的好友，在我的生命中留下了最美好、也是最短暂的友谊。
七十年代时，新疆正赶上了与原苏联边境闹和平事件之时。那时的我们还小，也就十二、三岁的样，是不会感觉出大人们的不安的，只是每次看到家里人按政府要求（当时看来只是道听途说了）忙碌着准备干粮时，就是好笑，这多远的地啊，哪来的危险，有那么严重吗？可是当颖由几百公里外的吉木乃转到我们学校上学时，我们才感觉到事态的严重性。在一起上学后才知道，因为她所在的城市离前苏联边境太近，她的父母就将她与弟弟送了出来，她生活在姑妈家，而她的弟弟却被安排到了另一个城市的亲戚家里。这个在当时离家好几百里、寄人于篱下的姑娘，后来就成了我最要好的朋友，因为她与我同年、同月、同日出生。
在那一阶段，我们总是在忧虑中度过的，因为她离家太远，感觉不到父母的温暖，而我又是个失去父爱、孤独的人。她的姑妈家与我家很近，我们经常上下学在一起，所以，在当时，我们总是能将话题说到一起而忘记了忧愁。
那时，我所在的城市里为了防患于未燃大兴土木，在城中心的地下挖了很深、很宽、四通八达的地道（准备备战），在我们学校也有一个地道口，胆大的男生会利用课间操时间，悄悄地跑下地道，回来后又总是神神秘秘地不给我们这些好奇的女生讲。记的有一天，我与颖看着放学后天色还早也偷着顺着地道口的升降车下去了。
地道很深，有微弱的灯光，我们被地下通道的神秘所吸引了，也就忘记的恐怖。我们惊奇的发现地下会有教室，还有设计好的商场及娱乐的场地。可是七拐八拐的走了不少的地方，我们却始终没有走出地道，我俩开始紧张了，这才感到黑暗的可怕……最后，还是在一群不相识的高中生带领下，我们从另一个道口走了出来。之后我们谁也不敢将此事告诉家中的大人，都怕挨打，我们也只是在私下里悄悄议论着那神秘的地下世界。
后来我问颖：“如果有一天，我们都搬进了地下去生活，你最想将什么带进去？”“我什么都不要，只想将阳光装进地下室！”是啊，当时，黑暗的阴影在我们的心头烙的太深的印痕，能有什么比阳光更令我们渴望的呢？！
年少时种下的友谊是美好的，也是短暂的，没过一年，她就回到了吉木乃，从此，我们只能以书信进行交流。那一时期的信件最是浪漫可爱的，浪漫中流露出真诚的情感，而我们又都可爱的像一朵含苞待放的花，信件使我们的友谊加深，也使我们的思绪扩展。可是，随着时间的流失，我们都已经长大了，参加工作后，信件也越来越少。记得最后收到颖的来信也是在我结婚后不久，她寄来的明信片里夹了她与他的相片，后来我的信再寄出时，已经杳无音信了。
我时常在想，也许她在流失的岁月里，也如同我一样，找到了幸福与温暖，忘记了那一段黑暗的时光吧，可我却总是怀念那一份真诚的友谊。
喜欢那些各式各样漂亮的贺卡与书签，长大后的我，总是将那些小图片收集起来保存着，那一个个精美的贺卡、那一段段精彩的心意词更能令我感慨万分，每到年末时都会惦记着往外寄一封，虽说什么音信也没有，可我心里知道，借着纷飞的雪花，自己将友谊寄出了。
人和人的聚散，有的时候真像是天上的云、像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。很是感激那些传递着友谊与爱的邮递员，无论风霜雨雪，不惧长途跋涉总能将那些连绵不断的信件，几经周转地送到你的手中，不经意间就将人与人之间的友情与爱维系在了起来，让那只言片语的美好留在记忆的深处、直到永远。
搬出储存贺卡的盒子，翻看着那一张张已经发黄的卡片，真是感慨万千，别有一番滋味涌上心头，因为我知道，友情是需要寻找的、要需要去不断发现的，只有耐心的去寻找，你才能发现，寻获之后的那一份惊喜，才能让自己在寡淡的生活中添补一份甜蜜了。
春雪飘飞的夜，真想拿起笔，写上一张贺卡，借着这风雪，寄给远方的朋友：当雪花在你的世界里也一同飞舞的时候，远方的好友、你还记得我吗？你会在你的旧书柜里翻找那些发黄的信件吗？
我在翻读，那时此景溢满心田.....
赞美老师的美文赏析 篇6
生活是一杯浓而又香醇的美酒，生活是一首美妙而又动听的曲子，生活是一副长长的五彩斑斓的画卷。
生活是美好的，你发现了吗？
在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美。当你匆忙的走过道路两旁时，你是否会注意道路俩旁无限生机，美好的风景。一般人的答案都是“NO”，他们只沉迷于世俗的生活，整天奔波忙碌，忽略了生活中最美的风景。
让我们驻足在街道边，做一个风景的欣赏者。只有这样，又不经意间你会发现生活之美，生活就如道路两旁的风景一样是一种令人难以捕捉的美。
在生活中做一个美食的品味者，你会发现生活之美。当你漫漫不经心的吃着手里的美食时，你一定会感到手里的美食是无味的，纵然你认为是美食。那是因为你没有慢慢的，仔细的品味它，一味的认为不管吃什么只要填饱肚子就行了。这种想法是错误的。当美食进入我们的嘴巴时，让我们细嚼慢咽做一个美食的品味者。不经意，那是因为你细细品味了生活，生活给人以一种难以形容的甜蜜的美。
在生活中做一个乐音的聆听者，你会发现生活之美。在今天这嘈杂的社会，人们的心也变得麻木和烦躁了。当你静下心来，仔细聆听大自然的乐音，你会发现小鸟的叫声是无比的清脆，风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音。只要你细细体会生活，你会发现无限的生活中暗藏着的美的玄机。
我们一起做一个生活中的欣赏者、品味者，还有聆听者，欣赏和品味生活之美，生活是美好的，你发现了吗？
赞美老师的美文赏析 篇7
祖国是巍巍大树，礼典是煌煌“十一”。
平心而论，此石并不精致，石皮非细腻白富美，石型非英俊高富帅。余之所爱，其寓意原乎国运，其画面似有天助。石生文字，已属不易；一石二字，愈是难求。而奇中之奇者，乃“十一”同在一石一面，与参天一木紧密依偎。文字连贯达意，组成国家最大节日；比例摆排得当，配置古树立地通天！
“朴质而不拘挛，洒脱而有法度”（郭沫若）。书画母亲祖国，创意人民江山。铭社稷日月，勒朝代标志。神乎奇乎？天工手笔！石生物象，人生情志。溯前贤追求之宏愿，抒当今奋斗之壮志。恢恢国度，寰球岂可小视；铮铮伟岸，世人哪敢低看？
长江奇石，百卉烂漫；千夫选美，各有所爱。花落谁家，皆随石缘。小家碧玉，倾城楚腰，被成都好石家们领养；大家闺秀，艳丽国色，为万州二竹斋等收藏。我一豪放酒客，怎配青娥香温？情钟陋石，神韵托势昂扬；以石自励，气魄载情上升。粗笔行楷，风流放达而舍弃清丽；意象风骨，劲刺青天却不展华冠。投影古铜色，反射民族丽日天；石底暖色调，屏蔽社会冷漠客。刚毅遒劲显我男儿本色，铁血柔肠是我赤子情怀。
为传播石文化之贞元，高士名儒，殷殷推出石展；鸿贾佳宾，屡屡集腋成裘。小雅摄魂，大美骇目，媒介传播长江石，行家叹指“祖国颂”——国家符号，百族一魂！网友戏曰：国石也，理应贡献于盛世国家；敝帚自珍，天宝也，本当分享于天下石友。
一石一世界，一叶一如来。金阳历阶，佳节又至，端出此石为祖国贺岁，赘言几句求大家酷批！