写云的散文怎么写
老地方整理的写云的散文怎么写(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
写云的散文怎么写 篇1
躺在椅子上,仰面看着窗外朵朵的白云,一团团白如棉絮,在头顶浮游,似乎,就近在咫尺,甚至可以近到你站起来就快要撕下一片来。也总是给人一种想要去触摸的感觉。
人生无常,再明媚的春天,偶尔也会有云翳遮住阳光,再平静的湖面,也会有点点涟漪,学会接受百味生活,经历酸甜苦辣才会更韵味悠长,或许生命中因为有了够多的云翳,才能造就一个美丽的黄昏。
风云变幻、变化无穷、渐近渐远,世事难料,山头远渡,翘首凄楚。我们在转身的那一刻,生命开始奔波。极目远望下,拨不开的云烟,途经风雨时,如那立不定的兰舟。摆渡红尘路途,羁旅飘摇,自此沉沦。摇摇远望,不知迷途。
弹指远四季,挥手别春秋。年年月月花相似,岁岁年年人不同,毕业后的我,曾经好像是一个孤独影者,单枪匹马驰骋在沙场之上,没有伙伴的相随、没有片刻的胆怯、勇敢向前,直往前冲,渐渐的我觉得我的脚步放慢了,是我不够勇敢、是我不够坚强、是我思想退步了,也许是过多的剑光刀影,自己习已为常了。
将身影放逐于岁月的逆流,目送生命里的时光点点滴滴的流失。时间的转瞬间即逝,我怕、很怕,我很想找回当年的记忆的现场,却又无能为力,逝去的青春、逝去的年华,沾泥带水般不经意的挥之无影,所过之处,暗殇累累,触忤心田。
背上行囊,或回首,或远行……一眼回眸便是一道风景,一个转身又是一段旅程,那些划指而过的时光,盛放着太多来不及消解的回忆与青涩的心事。
沿途的风景,逝去的美丽,纵使万般留恋,绝情的时光依然会督促着我们继续前行。无论想是不想,愿与不愿,当世事经过,便是谁也无法再找到最初的自己。那些熟悉而又陌生的风景人文,早已在转身时被时光沙漏悄悄的掩去。
一路走来,脸上的疲惫被岁月雕刻得一丝不苟,眉间深锁着回忆,那一抹厚重,婉转沧桑着眼眸,美丽而哀愁,愁云四起,多想让风把这疲惫和忧愁吹它个干干净净,多想让风把逝去的青春再吹回来,风没有回应,只留下了吹的残留的忧伤。
岁月里谁依稀闻得我以忧伤为鼓吹,以回忆为脉络,以思念述文绣。拨弄冰冷的指尖,追随惆怅的思绪,犹如幽灵般在逝去的年华里与梦寐相纠缠,多少次,从梦中惊醒,梦中的童年是那么的逼真,儿时的伙伴玩得是那么的开心,年轻的父母亲笑容灿烂,我还记得小时候元宵时父亲为我做了一盏纸糊煤油灯笼,虽说不好看,但我还高兴地和小伙伴们玩了一个晚上,整个晚上数我最开心了,拿着灯笼到处地显摆,现在的伙伴早已成家立业,早已没有儿时开心的日子了,随着我们的长大,白发毫不客气地替换上了父母亲的黑发,难已掩去的皱纹也频频出招,压倒了一个又一个小皱纹,成了深深地印迹,那盏灯笼早已面目全非,连一点痕迹也找不见了。
是谁空将心事付流水,放逐年华错落演绎下的复杂情绪,静静追忆,心事重重,弥漫的忧思于游动的浮云中,一阵细风吹来,想把思绪的浮云吹散,而一簇簇的白云集合在一起,聚合了能量,岂能随它所愿。
不觉怅然,欲用颤抖的手抹去岁月里如花的笑靥,徒染了满眼的倦怠满身的疲倦。沉重的眼颊,再看不清那风中含情婉约的娇柔。窗外春风吹过,吹起书桌零乱的纸页,过去的时光好像吹过的书页已经一翻而过了,只留下的是淡淡的回忆。
云,如果你有灵性,让他们青春永驻那该多好啊!
云,如果你有爱心,让他们一生平平安安多好啊!
云,如果你有慈心,让他们一年风调雨顺多好啊!
云,如果你有佛心,让他们多喜多福多财多好啊!
愿天下父母亲健康长寿,平平安安、健健康康、幸福到永远。
写云的散文怎么写 篇2
闲暇的时候,目光总不由自主地飘向窗外,那一方瓦蓝瓦蓝的天空,和在天空中飞翔的——云。
我欣赏,我陶醉,我迷恋着去的一颦一笑,她的妙曼身姿,永远是我心中唯美的风景。
清晨,天空是一片朦胧的乳白。白云沉睡在天空的怀抱里,恬静而又温顺。我凝视着它,感觉它睡起来的甜蜜样儿,把人的心都能融化,毫无疑问,它是白的,但并不耀眼,它白得自然,白得细腻。云上布满很细很细的纹理和顺理成章的起伏,像极了小羊羔身上温软、雪白而又柔顺的绒毛。那么真切,就好像它正依偎在你身边,乖巧地睡着。你忘了它的遥不可及,而伸出手,想去抚摸它那惹人爱怜的身躯。想象着你的手轻轻地插进了它细软的绒毛,缓缓地滑过,体味着无比顺滑,轻柔而又细腻的温存。
当太阳升起,白天睁开了惺忪的睡眼。世界像一锅热气腾腾的、煮得溶溶的杂烩汤,混沌而杂糅。空气中被浮躁冲昏了头脑的尘埃兴奋地打着旋儿;阳光轻轻地刺着你的肌肤,微微地辣着;树枝、树叶无力地拍打着,发出干燥而单调的声音;教室里人声鼎沸,巨大的嘈杂声震得你的心微微发颤;到处都闪耀着干巴巴的白光,灼射着你的眼……当你心烦意乱,当你狂躁不安时,抬起头,看看那碧蓝的天空,看看那天空中清爽的云吧!它是那么的清纯,那么的晶莹,白得安然而透明。它没有被如火的骄阳烤焦,也没有被晒化,它如此悠然,如此清新,如出水芙蓉一般,清亮地笑着,距离虽远,却仍能感受到它的淡然洒脱。
太阳西坠,傍晚来临。躁动了一天的人们终于安静了下来。淡蓝的天幕渐渐转得阴沉,而夕阳的余晖化作灿烂的晚霞又在这阴沉中渗出几抹辉煌。有时,天空是一片均匀而黯淡的压抑的蓝灰色;有时,天空自东向西,由淡蓝到蓝紫再到深蓝,最后则是一片凝重的绛红色,像血色沉淀了下来:还有些时候,天空一片迷茫的灰白,突然一缕红霞划破长空,赫然跳入你的眼帘,就如一道血红的伤疤一样惊心动魄……然而云总是白的,即使周边染上了淡淡的苍凉。在这阴郁的脸庞上,云像眼,无情的眼,深邃而不可捉摸。它的目光紧紧地盯着你,冷冷地,甚至是狠狠地,穿过你的肉体,直射你的心灵,在这双眼的面前你的灵魂是赤裸裸的,被它常常地攫住,无法动弹。它强迫你正视自己的过失;在那不可抗拒的、具有巨大震慑力的眼眸的注视下忏悔自己的过错。云给你最深刻、最冷静的思考——也许是一分钟,也许更久,你就那样颤抖的站着、或坐着,感觉像是要窒息,直到那冰冷的`眼眸淹没在浓黑的夜色中。
以后,是漫长的黑夜。
这就是云,永远洁白,永远美丽……
写云的散文怎么写 篇3
就算没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!
做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。
二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:
首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的`旋律!
写云的散文怎么写 篇4
午睡时间到了,孩子们进入午睡室之后总是很难安静下来,这使我们老师很头疼。每次我都是用数数的办法,数完后小朋友才上床盖好被子。
时间长了,好象也不是特别有效了,我就想:数数的方法好象使孩子们太拘束了,而且,效率也很低,何不给他们几分钟的时间,让他们做完自己想做的事情。于是,我就试着和孩子约定:以后,老师在午睡前三分钟会提醒大家,小朋友可以在这三分钟内做完自己想做的事情,过了这三分钟,小朋友就必须上床睡觉了。
小朋友对我的“三分钟”特别感兴趣,每天都在这“三分钟”内完成自己的事情:脱衣服、摆鞋子、铺被子,有条不紊,时间长了,他们就养成一种习惯了。
以后的每一天,孩子们每次午睡前都和“三分钟”有个约会。
我想:以后,不管是在教学中还是在生活中,都应不断的改进方法,把强制性的语言改为吸引孩子的语言。这样他们才会更感兴趣。
写云的散文怎么写 篇5
我不喜欢腼腆的春,也不喜欢热情的夏,更不喜欢豪爽的秋,只喜欢寂寞的'冬。
寒风来袭,它寂寞的吹着,它不会得到人们的赞美,反而会遭来人们的厌恶,讨厌它不如春风的那般温暖,不如夏风的那般凉爽,不如秋风的那般萧瑟,只会带来无尽的寒冷与寂寞。所以,人们都厌恶它。可我却独爱这寒冷的风,这寂寞的风。穿上大衣,戴上围巾,独自走在路上,一股温暖的热流会向我袭来,大大安全感会在我周围环绕,仿佛我就是这世界最幸福的。
鸟儿飞走,燕子南飞,只剩下几只不起眼的麻雀还留在这里,留在这----陪我度过这寂寞的冬。没有绿树和草坪的衬托,也没有落叶的渲染。冬,是寂寞的,仿佛所有的人都在抛弃它,可唯独我没有。我爱着寂寞的冬,我爱它单调的颜色,爱它独有的安静。
整个城市都变成灰色,星星点点的几棵松树还站在那里,陪我共同度过这寂寞的冬。其它树的枝干都光秃秃的,没有叶子的遮蔽,它裸露在外面,被人们嘲笑,嘲笑它的丑陋,嘲笑它不如春天般美丽也不如夏天般有用,它只是静静的,静静的接受人们的嘲笑,也不反驳。因为,它是寂寞的,是孤独的。
雪的到来给城市也穿上一件大衣,显得整个城市更加的安静、美丽又动人。可这也更加剧它的寂寞。孩子们都很高兴,穿戴好就都出来一起打雪仗,堆雪人……公园里回响着孩子们的笑声。雪,雪是寂寞的,没有人去管雪的心情,他们用力的踩,用力的捏,不管雪的疼痛,只顾自己的玩乐。
冬,是寂寞的,它被浸泡在人们的抱怨声中。没有人会期待冬的到来,因为,冬天代表着灾难的到来,苦难的到来,无数的文人墨客都在说着“冬天到,春天还会远么?”春天,是光明,是希望的代言人。所以,冬是寂寞的,可我就爱着寂寞的冬,爱着孤独的冬。没有经历过苦难,又怎么会成功。
我享受这寂寞的冬,这孤独的冬。
就算所有人都厌恶你,都抛弃你,我依旧会陪着你,因为——我爱这寂寞的冬。
写云的散文怎么写 篇6
和以往一样,我认真地备着课,许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了,孩子们手里拿着绸带开心地唱呀跳呀跑呀,一番很热闹的场景,许老师和孩子们们也时不时地玩耍着,感觉很开心。过了不一会儿,就在我专心写着字时,一阵急促的跑步声朝我而来,我转头一看是许老师,一听她的语无伦次的声音,很严肃很紧张,我赶忙问:“出了什么事?”她说孩子磕掉牙了,快!快……我一听,吓了一跳,怎么会呢?出去的时候还好好的啊!容不得我多想,三步并作两步,急切地跑了出去。只见那个小朋友的嘴里嘴边上全是血。这时孩子吓得已经哭了起来,我亲切的对她说:“别害怕,让老师看一看”,我赶紧从口袋里掏出手绢给孩子擦起来,一看孩子的当门牙磕掉了,血不停地往外流,于是我和许老师赶紧抱着她上了医院。来到医院后孩子的情绪渐渐地稳定了下来,用期待的眼神看着我们。经过医生的处理,血总算止住了。
针对上课这一突发事件,我们特意对孩子们进行一次安全教育,并让那个孩子把她当时的感受给大家讲述了一遍。
就这件事我也作了小结:上健康课之前老师必须首先向孩子们强调一定要注意安全,对于那些调皮捣蛋的孩子老师一定要多长一只眼睛。我们要时时刻刻的提醒小朋友注意安全事项,时刻观察幼儿的行为。除了这些还不够,并请家长一起跟我们对孩子进行安全教育,我们和家长共同努力,让孩子们掌握更多的安全知识,今后不再发生类似的事情,让我们的小朋友健康快乐地成长。
写云的散文怎么写 篇7
漫漫长夜以后,独自倚在窗边,窗外的景色尽收眼底,抬头,只看见东方那一抹恬淡的蔚蓝。
这是黎明前的前奏,这美丽的景色萦绕在心间,定格在永恒。我望着东方的天边,淡蓝色的天空被初升的太阳画出了一条完美的弧线。好比天地之间,万物都仿佛在那一时刻静止,刹那间,构成了一副迤逦的画卷。
我感谢黎明给我带来这素洁的画面,它是自然赠与我的礼物。看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延。我沐浴在这唯美的初晨,聆听着万物的复苏,鸟儿的晨唱,涓涓的细流……
黎明好比像重获新生的自由源泉,它给我带来的是对人生的追求,人生向往的完美诠释。在我看来,每一天都是新的开始,世界的每个角落都是崭新的,它们等待着我们去描绘,等待我们去勾勒。黎明把尘封落寞的往事抛在了昨天,它会让我们不再祭奠曾经的韶华。
我喜欢自己静静的享受黎明的美景,它会让我回想起那些曾经欣怡的画面。我也同样会想起我的人生,多么希望有一天人生辉煌的像黎明一样韶华旖旎,它使我的思绪对现在,对未来充满了无尽的幻想与期待。
然而,黎明毕竟是短暂的,黎明过后,旭日东升,火红燃烧的太阳毅然勾勒出天边的云彩,世间变得不再那么静谧恬淡。我们谁也改变不了自然的规律,因为黎明就像自然界中那一缕瞬间即逝的花火。
时过境迁,已是多年……
自己还是与曾经一样,每到清晨,依偎在床边。窗外,还是那么恬淡唯美,望着东方,蔚蓝依旧。
黎明·印象。