散文读后感
老地方整理的散文读后感（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
散文读后感 篇1
在这篇文章中，我感受到了作者对生命的理解与感悟，人性的无奈和对未来的憧憬。作者以较含蓄的文笔为我们大致描绘出了生命的宝贵与不息。
生命的可贵之处在于它的独特性，每个人来到这世上都是一条生命，我们具有自己的意识、活动、情感。每一个人存在于世上，都是独一无二的，这世间，基本上不可能找出一个与你一模一样的人，也正因为这样才体现出了它的宝贵，不单指我们人类，这世间的一草一木，一花一树以及动物和其他种类都是具有生命的，他们也许在我们看来，是不屑一顾的，是卑微的，但是在生命面前时没有高低贵贱之分的，大家都是平等的。
可能，在所有的动植物里，人类应当是最复杂的一种生物吧。在我们的社会中，各种复杂的人际关系编织成一张大网，使得我们互相联系起来。
散文读后感 篇2
学过王蒙的人生三境后觉得他说的话非常在理，每个人都应该有那样的认识。作为学生我认为应认清顺境与逆境的辩证关系。
想想刚到这儿，带着那点微不足道的成绩还沾沾自喜，而第一次的月考理所当然地给了我应有的后果。老是说学习应该踏实地一步一步来，其实这不是真正改变我的动力，而是同桌比我进步这一事实。觉得自己很不负责，爸妈努力挣钱送我来，我却让自己处于一种得过且过的状态，应该吗?这可能就是我的逆境。而幸运的是我及时改变了对此的看法，为了自己尊严而努力。我的成绩也在一次次考试中有所起色。
而现在我的成绩还算稳定但我的压力和恐惧也在剧增。因为有很多时候坐在课桌前我不知道该干什么，总认为我的学习方法已经无法帮我进步，我迫切地需要另一种更好的`方法。可仅靠我自己我不知道要怎么去改变。别人可以躺在功劳簿上，可我没这资格，我没有功劳，我需要不断努力才能获得一点儿回报，而面对学习上的压力我需要的是冷静，清醒和苦干。
我要摆正自己的位置，在正确的学习态度中勤奋努力。
散文读后感 篇3
我说，冰心属于水，淡然的心怀，平静的神态；我说冰心属于火，炽热的情怀，饱满的文采：这一切的一切诠释着她自然中与生俱来的气息。
冰心，凝聚了太多自然的力量与魅力，正是她的这种自然力量与魅力，深深浸入我心田……
曾几何时，自己也像冰心一样在自然中寻找自己的影子，在自然中去愈合自己的伤口，搜寻那丝丝可以安慰眼泪的风景……终于，在冰心的《山中杂记》里找到了自己的灵魂知己。
似乎是飘渺的竹林的风，载着满满的梦想，萦绕着快乐与美妙，从梦中来，从童年的梦中来，正像那首短诗“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”是的，童年的梦太美，又太容易破碎，是那么真，又是那么远，可我们却永远无法回到那个年代；但我相信，童心不老，即使年过八十，只要你有一颗童心，灵魂不衰。梦，多美的字眼！“林”与“夕”，树林下淡淡的夕阳，我在夕阳下看风景，美美的，这或许是我心中的最美最美的意境吧！
自然灵魂飘荡，轻扬曲声奏响。轻轻敞开我的心扉，奏响自然灵魂的散曲。
散文读后感 篇4
9月16日，这是个我终身难忘的日子，去年的今天，母亲走了，永远离开了我们……迄今整整一年了！
一年来，对母亲的怀念始终环绕着我的心灵…..母亲善良勤劳，宽容待人的言行，是女儿们学之不尽的楷模；母亲那慈祥的面容将永远留在子孙们的心中！思念母亲的阵阵心痛、久久伴随着我…..母亲----女儿想念您啊！泪呀流吧、流向天国的母亲，告诉母亲，子孙们是多么的想念您啊，希望您在天国安好。您为儿女们辛苦操劳了一辈子，也该好好歇息歇息了！您放心吧母亲，全家个个身体都好，儿女们工作都顺利；孙儿们学习也很努力，您的孙子源源明年就要高考了，他现在懂事多了，学习也努力了，保佑他吧母亲！重孙们一个比一个可爱；您的孙女娜娜下月也要出嫁了，您一定很高兴吧母亲！
母亲去世周年之日，本来是什么地方都不去的，可刚好有个群体活动，又非去不可，为了不影响朋友们的心境，我只好把对母亲的怀念，深深藏于在心里，尽量用欢乐的言表调动并感染着朋友们。当看到朋友们尽情享受着农家乐、及秋色如画的青青山峦时的欢愉景象、此时我不由得想起去年2月、我们全家人带着母亲去昆明的黑龙潭公园赏梅的情景。那时母亲住医院刚出院不久，正值新春佳节，春意昂然、梅花开得正艳，公园热闹非凡。看着儿孙们，幸福的微笑始终挂在母亲的脸上，她老人家是多么不愿离开她的亲人们啊…..
为了悼念母亲去世一周年。大姐早早的就准备了悼念母亲所需的一切物品，如母亲平时喜欢吃的糕点水果等。母亲一生勤俭，照中国传统的习惯，我们给母亲烧了些纸钱，让母亲在天国过得宽益富有，以求得儿孙们心灵的安慰！
看着母亲慈祥的遗像，我仿佛觉得母亲没有走，和往常 一样，微笑着看着我们。是的、母亲您没有走，您永远活在儿女们的心里！
婆婆上月（8.24）也去世了！生老病死本是自然规律，可一年之间相继走了俩位亲人，悲痛的泪水啊、禁不住的流淌……如果可以的话，我真想用我的生命，换回母亲和婆婆的生还！
安息吧，我的亲人们！
散文读后感 篇5
我喜欢春天的生机盎然、夏天的骄阳似火、秋天的万里无云，冬天的银装素裹。总之一句话：我爱四季。然而，四季中那飘渺的精灵落叶,尤为使我魂牵梦绕，情有独钟。
每当秋姑娘迈着轻盈的步子迎面而来的时候，冬青树叶就会更绿了，一处处凹凸的小刺装点着它的叶片，给精美的叶子勾画出别致地花边。从远处看，它如同一个青瓜，静静的挂在树上。看了良久，我恍然大悟：原来青瓜是长在冬青树上的呀!深秋季节，偶尔有几片冬青树叶零零星星地飘落下来，一看便知是风这位武林高手，躲在冬青树上朝大地投掷好似飞镖似的冬青落叶。那情景让你感觉流星雨般的落叶正光临人间!此时此景，都会有一种激荡人心的情怀在空中飘摇。我会紧追几步，用那胖乎乎的小手拢成摇篮，接住那美丽的精灵。
天哪，白天也有星星!咦?星星在跑，不，它们坠下来了，原来那是金黄璀璨的银杏树叶。是谁在它们身上点缀了黄金般的色彩?对，那一定是美丽的金秋姑娘把自己美丽的眼影涂抹上去的。要不然怎会有这般光彩?这样一把精美的扇子还挺低调的，它不留恋秋姑娘华丽的宫殿，却情愿挂在树梢枝头之上。她一定是嫌秋姑娘的宫殿里孤独寂寞，才跑到这儿来的。她们随风飘荡，在空中用不同的姿态旋舞着，好似一位高雅亮丽的舞蹈家。
啪啪，啪啪是哪个小淘气击鼓传花，原来是酷似巴掌的枫叶在捣鬼。你看她，红红的脸庞，叶边波浪起伏，似熊熊的火焰，如婴儿般的手掌。那种红，像日落的朝霞;若飘飘的旗帜。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。你看，连唐代诗人杜牧都无法置枫叶的美丽于不顾，发自肺腑的赞美它。她腾云驾雾而去，如同仙女般婆娑的身影将大自然染成了一片红云。
看!秋天这位魔术师又开始变魔术了。它无处不在，用那神奇的魔法棒一点一点地点缀甜栗子树叶。在我眼里，甜栗子树叶是最萌的，看着它，仿佛看到了它的脸，貌似幼儿园的小胖墩儿。他像一只会飞的毛毛虫，在片片云锦中蠕动。在这里，他是神仙的宝贝，人们的金雕。
看着这些千姿百态的秋叶，我恍如置身梦境，不知不觉中，似乎我也变成了一片秋叶，和我的小伙伴嬉戏玩耍。牵着枫叶、挽着冬青树叶、伴着银杏树叶、靠着甜栗子树叶，这是连神仙也无法享受到的仙境，我爱秋天的树叶!
散文读后感 篇6
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的`心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
散文读后感 篇7
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河只要是中国人没有不知道黄河的。
啊，黄河我的母亲河，五千年的文明古国的文化从你这里发源，多少英雄故事在你的身边演绎，在这五千年的风风雨雨中，秦皇汉武，唐宗宋祖，无论他们有多大的丰功伟绩，都是饮着黄河之水长大的，都是因为这黄河水才成就了他们的千秋霸业。
孕育了五千年文明古国文化的黄河。虽然没有长江水那么的清澈甘甜，却有着泥土的芬芳，就像是五千年来华夏民族文化的沉淀，又像是陈年老酒般香醇，勾起来我无限的遐想。
我心中的黄河是惊涛澎湃的，像诗仙李白的诗句：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯足见你气吞山河的气势。您就像一只金色的钢铁巨龙，浩浩荡荡，曲曲折折，奔向黄海之边，横卧在中华大地的土地上。
我心中的黄河是温柔而拨打的，像王维的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆如血的夕阳慢慢的融化在浓浓的暮色中，只有片片碎片散落在水面上，经历千百年就这样看着中华民族在她的身边繁衍生息。
我心中的黄河，是你的血液中融入了强悍、勇敢、愚昧，是你的乳汁滋润了中华民族的文明和智慧。于是我们拥有了雪的灵魂，有了大地的身躯，有了奔腾的热血，有了亘古的智慧。
黄河，你是我们中华民族的骄傲，我心中的黄河，我为你自豪。
散文读后感 篇8
大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。
史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍。
悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵;没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中消散。
沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。
玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。
烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞?然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。
路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路!
赏析：本文将玄奘西行的素材和《西游记》的神话结合起来，赋予玄奘新的更深刻的解读：悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;沙僧——寂寞者的隐忍，分别是玄奘精神的三个侧面。这三种精神所开拓的路成就了玄奘，也将成就敦煌学研究者。