蒲公英抒情美文

老地方整理的蒲公英抒情美文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

蒲公英抒情美文 篇1

童年的我，在初夏，经常和哥哥到小河边的草地上放牛。

我喜欢那浅浅的河滩，上面躺着一玫玫可爱的鹅卵石，还有那河滩上各种各样的无名的小花，其中有一种，开着白色的小花，花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈的飞了起来，那便是蒲公英。

而我，则喜欢找一片清凉干净的地方坐下来，静静地听着溪流敲击河岸的清脆的声音，然后愣愣的看着那朵白色的绒毛发呆，痴痴的做着自己未来的梦，时不时的转过头看看那河滩上吃草的牛儿，见它们还在，转而又继续发着呆，畅想着大山外面的世界。

等一阵清暖的风，散一袅袅的烟，尽情的说着赏心乐事。闻花儿的清香淡雅，闲情逸致，听鸟儿的欢快歌唱，携手花间，而人生，总是看不开，放不下，得不到心不甘，我们何不如做一朵蒲公英，携一身轻盈，随心向往，随遇而安。

乘着风，载着希望的种子，轻轻的飘呀飘，飘荡在夕阳下，斜风中，不知多久，也不知多远，身背白行囊的你，随风飘逝，浪迹天涯，你已不知家的方向，更不知路在何方，只知道远方有你的理想，就这样静静的的做着自己的梦，思绪在飘荡。

多年之后的一个夏日的午后，又一次和哥哥漫步来到了小河边的这片河滩，拿着那千里之外飞来的大学录取通知书，是我那关于蒲公英的梦更真切了，然而，河滩依旧，风景依旧，只是，没有了往昔的那种闲情逸致，而是心中多了一份沉重和不安。

临别时的一个黄昏，风很大，哥哥和我，不知不觉又来到了那片开满了蒲公英的河滩，远看河滩上一朵朵的蒲公英飞得比往日更高更远了，刹那间，我似乎懂了。

蒲公英之所以飞得更高，更远，这得承载着多大的勇气啊。

它离开了花苞，选择了远方，为了追梦，一个不确定的梦，而选择了飞翔。

那一刻，心情忽然间很畅快，拿着来之不易的大学录取通知书，心情尽无比的愉悦。

飘啊，朝着理想的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标，相信梦就在前方，就在太阳升起的地方。

蒲公英抒情美文 篇2

如果你的花瓶只插过高贵的玫瑰，那么你自然不懂得田野里蒲公英的美丽。沐浴朝阳，临风而开，黄的纯粹，金的灿烂，立于草丛，独华其身。让人看一眼，便永远忘不了，只想永远的得到。

这个地方春天来的很晚，三月多了，迎春花才星星点点，只是屋后的小溪依然枯涸，只是溪后的大山依然枯黄，更别说我那没有颜色的屋子。于是我经常出去漫步，一次次询问春天的消息。也罢，既然不能繁华的绚丽，那便简约的壮丽吧！就如眼前，烈日照耀雪山，断流托起余晖，金光闪烁在咫尺的天堂，闪烁在遥远的大地，闪烁在我凄清的世界里。

或许是我的世界比较偏僻，或许是我的生活本该如此，我从来没有见过玫瑰。其实在这样的大山里，我的心也装不下那份奢侈，平平淡淡亦是我唯一的心愿。

我也会偶尔采摘几枝枯草和绿木，插在花瓶里，装点着我简陋的屋子，并且告诉自己“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。如果运气好，我也能带回来几朵蒲公英，那么我的'屋子瞬时就温暖起来，花开如意，希望人生，蒲公英的春天应是如此的。

上次和朋友去山里游玩，偶遇一片美丽的蒲公英，我久久的不愿离开，最后他采了一朵送给我，我才安心的继续前行，不过那片蒲公英永远的刻了在我的心里。

参次不齐的木篱笆站成一排，从斑驳的铁丝上便知这是多年的守护；苍翠晶莹的嫩叶遮挡着烈烈阳光，从叶的浮隙里透过无限的温柔；清澈见底的溪水倾心环绕，从远处叮叮咚咚的奔流而来。这片蒲公英就在他们的身边快乐的成长，就在这样的世界里完美一生。

后来我将手里的那朵蒲公英放入溪水，随它漂去，可是朋友却快速的将它阻拦，捞起来又送给我。我一直认为自己留不住的美丽，不若索性放它自由，让它快乐。而朋友却认为既然有缘拥有，何不尝试着挽留，或许那原本就属于自己，只是你轻易将它拒绝和放弃。现在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒里，落寞的时候，我会常常的看起。

听过很多关于蒲公英的赞歌，那些有关本质的美丽，如今读来，却远远比不上蒲公英的故事。蒲公英没有花谢，它褪去华丽的外衣，袒露的是纯白的身心，即使将面临生命的终点，它也依然洒脱和勇敢的走出这片土地，走向外面的世界，继续精彩。

即使那片蒲公英被调皮的牦牛当作一餐美味，即使那片蒲公英被无心的人们连根拔起，即使有一天我离开这里不再回来，即使有一天我精神恍惚思绪不清，即使有千种万种的理由，我都不会忘记那片蒲公英。

假若真的有一天，我们像蒲公英一样随风各自消散在天涯，也不要悲伤难过，因为只要我们在这个世界上，那怕相隔千山万水，都会有一份蒲公英的记忆，一份不会凋谢的想念。

蒲公英抒情美文 篇3

总有些时候莫名的失落，没有来由，就如同这深夜近凌晨一点，辗转反侧，想着不如给一位朋友写封信吧！写着写着，突然心情开朗，我长得还蛮好看的，有很多喜欢我的人，还会写诗，对人真诚，还很上进，我做了这么好的自已，还有什么不满意的呢？

我曾问过许多朋友一个问题，你喜欢自已吗？百分之七十的人肯定的回答说喜欢，还有百分之三十的会说，还好吧，凑合。我在想那百分之三十不那么喜欢自已的朋友，一定认识到自已的缺点且想提升的，所以听到的时候，我会鼓励他们一下。而我更喜欢听到那些说喜欢自已的朋友，因为那不仅是一种自信的流露，更是一种坦然的接受，喜欢自已的一切，只有完完全全做自已的时候才最恣意。

有时候我们会迷失，比如喜欢上一个人，因为他的一句话，一个动作，能失魂落魄许久许久。有一个故事，一个阳光帅气的男孩喜欢上了一个女孩，这个女孩活泼可爱，和她在一起，他总感觉到轻松愉快，而她也觉得很开心，于是他们在一起了，而后的日子里，她总因为一些无故小事，闹情绪，耍性格，渐渐地他觉得有些累了，有时候不再去搭理她，她越发的觉得他不爱她了，性格变得忧郁沉闷，最后两个人都累了，两个人决定分开。

很久以后，女孩又恢复了从前的快乐，突然有一天，两个人偶遇，男孩又看到那个活泼爱笑的她，他痴痴的看着她，说很久没有看到她如此开心了，你开心的样子像个天使。女孩心里突然疼了一下，一直以来，她总觉得自已变得忧郁是因为他不够关爱自已，却忘记了将快乐带给他，甚至总莫名发脾气，那个时候的自已内心也很讨厌自已，怎么变得如此不可理喻，如果给爱一些空间，完完全全的做自已，自已喜欢，他也喜欢，不是更好。

这个偌大的世界，故事每天都在发生，有欢快的，有悲伤的，生活总有无数挫折，也会有无数惊喜，如果能在摔跤哭泣后平和，那也是一种成长，一种收获。然后无论历经什么伤害，还能真诚待人，热切的喜欢自已，就是最好的状态。

你是什么样的人，就会吸引什么样的人，同样的你所有的情绪，也会感染到别人。花儿喜欢太阳，人类喜欢积极，很多文章提到，找个正能量的人在一起，你也会变得积极，如果总有一个人在你耳边，苦诉自已多么不顺利，潜移默化的你会感染忧伤的因子，从而也会想到自已哪些不幸;而如果你总和积极的人在一起，他传播的一定是能量，他会说他哪里遇见好人，怎么突破了困难。

继而也会发现，很多优秀的人，都很肯定的喜欢自已。不是他们都顺利，每个人都有烦恼，只是他们知道，当麻烦和烦恼来的时候，不是忧伤能打败它们的，唯有面对和接受，待一切过去的时候，会敬佩自已有能力处理好这样的事。从而越发的喜欢自已。

蒲公英抒情美文 篇4

教育因爱而美好，人生因梦想而美丽。

上世纪70、80年代，看电影是件再愉快不过的事，小孩子对打仗、反特的电影特别感兴趣。怕错过了电影的开头，有时连快熟的饭都不吃了，有时还步行10余里去看，即使坐在冰凉的石头上，也不觉得难受，惟有舒心相伴。

我的初中是在名师的摇篮峡口中学度过的，离学校约2公里的香溪河矿务局经常放电影。一接到放电影的消息，学校就会在喇叭里通知：“老师们、同学们，今晚矿务局放电影，全校不上自习……”广播未停，校园便沸腾了。

受反特电影的感染，读初二的我便有了当一名警察的梦想。

阴差阳错，中考后却读了师范。

从走上讲台起，我便努力为之奋斗，不过，这个“之”变成了有魅力的学术型校长。

“捧着一颗心来，不带半根草去。草根精神是一个教师具有人格魅力的不竭动力……”这些话，时刻影响着我。29个教育春秋，我先后在3个乡镇8所中小学工作，其中村级小学7年，学区中心小学1年，乡镇中心小学16年，中学5年，担任过班主任、教研组长、村小负责人、教务主任、校办主任、副校长，承担语文、政治等学科教学；论文、范文在国家、省市县发表获奖，课件在人教社网站发表，指导学生在国家、省市报刊网站发表习作；多次获得优秀指导教师、优秀教研组长、先进工作者、优秀班主任、优秀教师、师德标兵、优秀通讯员等光荣称号；发起、主持、研究的课题获省级二等奖；中国教育科学研究院、中国教育界学会授予先进个人及教育科研模范教师。

把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重用自己的人格魅力去打动人、感染人。

按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用智慧的钥匙帮助学生打开知识的大门。时刻注重身教，培养学生良好的行为习惯和道德素质。为了儿童，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，双休还在改试卷、改作文，写材料“开夜车”是常有的事。

前年，累出了严重的颈椎病，平生住了第一回医院。

虽然有了病，人也到了中年，出院后的我仍旧为自己的梦想奋斗。不过，我的梦想又变了。

正是对教育的挚爱，我仍旧深入地研究教学，承担教学任务，尊重儿童的人格和创新精神，并与他们平等相处，用先进的理念和做法激发他们的求知欲和创造欲，努力为儿童的成长、发展创设和谐的氛围。

在工资不高，个人购书还不盛行的当下，我一如既往地订阅了《小学语文》《小学语文教师》等与教育教学有关的杂志，弥补自己的不足，把了解到的课堂教学及教研教改最前沿的东西，用于课堂，促进学生的发展。挤时间读中外名著，始终没有间断看书写作。

得了职业病后，我辞去了一切职务。

但是，我将在三尺讲台与心灵纯美的儿童共同学习语文，稳重地战斗到退休，成为我今生第三个美丽的梦想，我坚信这个梦想是一定能够实现的。

梦想，简简单单，梦想和我们结伴，若没有梦想，只能留下躯干，真不知道生命还会延续多久。

从梦中醒来，我有点恐慌，害怕你的冷漠会令我的感情受伤。你曾经给了我希望，引着我追逐你的倩影，可是我却无能为力，眼睁睁地看你飘然而去。我的心中满是创伤，但我苍凉而不绝望。

梦想不分物质的多少，不分身份的贵贱，不分职业的高低，不分容貌的美丑，不分年龄的大小，不分季节的变换，不分知识的多少，不分学问的深浅，人人都可以拥有。只要你能拥有梦想，你的心就会永远年轻，你的生活就会永远快乐。

梦想，是指引前进的路标；梦想，是黑暗中的一盏明灯；梦想，是生命的延续，万古长青！

蒲公英抒情美文 篇5

考试时的回忆，真让人头痛不已啊!

7月6日，今天就是我的考试了，我很紧张，因为我都没有复习。脑子里浮现了一个想法：“考试不及格~，被爸妈赶回乡下，一辈子也不能书了。再也不能和好朋友一起玩了。”想到这里我就很害怕，回到教室，我坐到座位上。整个人软了下来，没精打采的，一直在那里唉声叹气，双手俯桌，又在那里想象着那些悲惨的事情。

“铃!铃!”铃响了，英语考试开始了，全班最棒的那个同学在那里从容不迫的写着，而我呢，在那里自己伤脑筋，这英语是什么意思啊!这里应该选择哪一个啊?

这个英语这么默写啊?......

“铃!铃!”交卷了，我心跳突然加速，该交卷了，我的试卷肯定不及格，怎么办.....不过最终我还是交卷了。

7月7日上午，这次是考语文，我还是那样紧张，因为昨晚因为玩电脑的问题，没有复习，惨了~很快考试开始了，我看了看试卷，啊!怎么这些我们都没有复习到啊!不过幸好，我勤背书会写得出的，前面的阅读课文蛮困难的，到了作文，我绞尽脑汁才把那作文的内容拉到刚好一版。想：“肯定又是八十多分的了!”

下午，考数学了，我充满信心说：“这次一定行的!”我很快的写完了，检查过后，决定可以了，我就准备交卷了......

7月10日，我面对的残忍的现实要到了，我抱着沉重的心情来到学校，听说，我其中有一个我最好的朋友得了全班第一，我兴奋不已，跑过去拥抱她，一下子就把我自己的事忘得一干二净了。老师来了，老师慎重的读分数了.........终于读到了我，我竟然在全班前十名，我笑不拢嘴，开心得像一朵刚刚开花的花骨朵儿似的。

回忆啊!有时让人开心，有时让伤心啊!

蒲公英抒情美文 篇6

“情”字，难知难解，谁能掌控？

生命总在不经意见有一次颤抖，就像某一刻的宁静，虽然表现的外像相反，但本质却是一样的。也许我会在某一刻疯狂，也许我会在某一处淡然，直到自己不知道自己在何时停止了呼吸，生命是否走到了尽头？还是……这只是一个新的开始。命运是否真的有轮回？那么，我在哪一次轮回中遇见了你，又是在什么时候离你而去？浪漫的人相信缘分天注定，此生上天让我遇见了你，就让我赠你一世倾心，伴你走过今生的坎坷与幸福。

奈何桥上的孟婆，她也有过爱的回忆吧？豆蔻年华中，是否也深爱着某一个人，她为他哭，为他笑，为他痴狂……那么，又是什么让她苍颜白发，以满是沧桑的眼光看待生命的循环？人注定了生死，那么此生，她为他活，但接下来的生生世世，岁月依旧流逝，她为谁而活？一碗孟婆汤，忘记了前世恩仇，朦胧的爱意亦随风而散。她在奈何桥上驻立千年，是否早已饮下了这忘情的水，早已忘记那前世深爱的'人？

此生我们似乎已经远离，也许，在下一次轮回中我们会再见。你应该已经饮下了那忘情的水了吧？在夏日的街道，微风拂过，我们擦肩而过，你还认得吗？那个女孩，此生又与你相见！梦里寻她千百度，回首，那人是否还在那灯火阑珊处？相见，相怜，花落，花飞……

能否问你一个问题——你的生命中是否有我的痕迹？

流转的时间长河里，点点的星光，闪烁。闪烁……好想拾取你的记忆，寻找拥有我的记忆碎片。可又好怕好怕，暗淡，灰色，沉寂。你从未将它放入心里。碎了一地的落花，。

不喜欢停留在原地，却又在此刻让时间静止。忘记了幻落的华衣。一曲《霓裳》，回忆如帘慕雨。西风道上，千刻情字并不浪漫，只遗留下萧瑟风雨。几思量，相思如心碎地，片刻如尘消逝去，不忘。不乞……

空杯一曲，对月吟诗成双人，你是否依旧一人孤寂？

好伤的言语，刺痛了一颗血红的心。你看见了那九天神雨了吗？当夜幕挥撒黑暗元素君临大地，模糊了双眼，也侵黑了心。曾经绘画的梦幻天境，此时正身处何种境地？或恋。或殇。或无语……你静默地远去，远去，带走了一片幻彩，亦带走了我的欢声笑语。雨巷中的相思，泛起相思的涟漪，漪郁，神奇！或爱，或恨，爱恨一念，转头成空。

好想问你，她……美吗？她……温柔吗？她……比我……好吗？

蒲公英抒情美文 篇7

春

悄悄地，悄悄地，春姑娘来了，披着碧绿的衣裳。

看到被严寒所瑟杀的生灵，不禁流下了珍贵的眼泪，化作了春雨。看“像牛毛，像花针，像细丝。”

春姑娘用嫩滑的手抚摩着大地，抚摩着人的脸，“吹面不寒杨柳风。”

春天，万物复苏，鸟语花香，世界因春天而美丽，春天因小生灵而充满生机，春天，家家户户，老老小小，都出来舒活筋骨，抖擞精神。

春天，温柔美丽，多情而又生机勃勃。

夏

春姑娘悄悄地走了，在笼子里憋得太久的夏姑娘终于获得了解放，大叫一声，原来是雷来了，暴风雨来了，伫立在暴风雨下，任她洗刷我，洗刷掉从前的种种不愉快的事。因为我豁达，我爽朗。所以，我爱夏天。

夏天的天空真美，蓝蓝的天上白云点缀。

夕阳时分，躺在柔软的沙滩上，浴着凉爽的海风，尽情地说笑，恣情地休憩。

夏，活泼开朗而又神秘自由。

秋

秋是金黄的季节，也是收获的季节。

飘悠悠，飘悠悠，秋叶盘旋下落，她不留念枝头，也不忧虑命运，而是在寻觅自己的归宿。

秋爷爷是智慧的老人，他教会我们种瓜得瓜，种豆得豆。只有耕耘才有收获。

秋，金黄灿烂，满载而归。

冬

冬姑娘来了，雪妹妹调皮地降落人间，世界上所有美丽与肮脏的东西都被晶莹，纯洁的雪花包装。

尽管冬天枯木萎草，但孩子们的笑声却干脆爽朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，别有一番滋味在心头。

冬天太阳照耀着大地，让人觉得喜洋洋。

冬晶莹纯洁而又幸福快乐。