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散文随笔

2023/12/21好文章

老地方整理的散文随笔(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

散文随笔 篇1

鼎湖山庆云寺莲花峰后山山腰上,山棯花开的.很是灿烂。每年六月都开花,今年雨水较多,山棯花更加争芳斗艳。大红大紫,淡淡清香,招蜂惹蝶,漫山遍野。

那天早课后,坐在莲花峰寺庙后门欣赏清晨的山岚、沉醉在晨雾朦朦里那 大象追小象,代代出和尚的意境中,微风拂过,闻到阵阵清香,透过薄雾,看见林岚中沐浴在云液飞泉里的那一簇簇山棯花,灿若红霞,绚丽多彩,扭着柔美的身姿,更显娇俏妩媚,出落得楚楚动人。

掬水月在手,弄花香满衣。记起师傅说过的,脚踏庆云一块砖,为人一世无仇冤,如果笼一袖庆云山棯花,大概人生一世都将铺满鲜花。正想着移步去摘一簇庆云山棯花,一对中年夫妇走了过来,鼎湖山一般八点才卖门票,大清早上山的游客比较少见。中年夫妇径直走到跟前跟我打招呼问师傅,请问庆云寺的曼陀罗花在什么地方?,他们叫我师傅,倒不是他们把我当庆云寺的师傅,而是北方一种打招呼的习惯,如同南方人习惯叫先生。狗儿也在新疆石油城呆过十多年,很久违的招呼声,觉得格外亲切。曼陀罗花?曼陀罗花是冬天才开花的,现在没有。,有的,昨晚我们就梦见了,很是洁白艳丽,漂亮可爱,就像我们的女儿。 原来,这中年夫妇俩是新疆克拉玛依的一对夫妻,在克拉玛依开过三个连锁饭店的大老板,去年夏天,上高中的女儿来饭店找爸爸,当时爸爸正在厨房吩咐厨师宰杀一条眼镜蛇,没有想到,被斩杀的眼镜蛇蛇头突然飞起来,反跳回来咬住了站在爸爸身后的女儿的嘴巴,这种天方夜谭一样不可思议的奇缘奇葩奇事,使他们猛然间意识到,冥冥之中,有宿命的注定。年近五十岁,独生女没有了,突然间什么都变得没有了,生活的寄托没有了,百无聊赖,感觉人生无常,觉得女儿的死可能是自己饭店天天杀戮,怨气太重,轮回报应孽缘的结果,于是,把三间饭店关闭了,到全国各大寺庙去求佛拜菩萨为自己忏悔,替女儿超度。昨天从南华寺过来,晚上住在山下的鼎湖山庄,梦见女儿说庆云寺的曼陀罗花,今天一大早就起来上山寻找梦中女儿说的曼陀罗花。

庆云寺二代祖堂前的二棵白茶花,又叫曼陀罗花。至今已有三百八十多年历史,依旧年年冬天繁花满树,是庆云寺镇山三宝之一,但现在是夏天,不是开花季节。看着夫妇俩殷切渴望的目光,不忍心让他们失望,猛然间顿悟,物我不二,一即一切,一切即一,眼前这漫山遍野、花瓣娇贵,鲜嫩鲜嫩的庆云山棯花,不就是那曼陀罗花,夫妇俩曾经青春靓丽女儿的化身,花之精灵。

阿弥陀佛,施主,狗儿昨晚也梦见佛菩萨说,今天早上将有二位菩萨来揖拜曼陀罗花,让我在此等候。有幸遇见二位菩萨,也是几世几劫的缘分。旁边这开的艳丽的就是夏天的曼陀罗花。为令爱争艳吐芳的曼陀罗花。 夫妇俩诧异地看了一下旁边的庆云山棯花,布满辛楚的脸上,露出了久违的笑容,不约而同地把山棯花搂在怀里,小心翼翼地摘了几朵放入提包,曼陀罗花,曼陀罗花!

看着夫妇俩满足的样子,本来是不忍心让他们失望,现在又不忍心欺骗他们,实实在在地告诉他们,冬天圣洁的曼陀罗花在庆云寺二代祖堂前,曼陀罗花或者别的什么花不重要,重要的是开在自己心里,是自己心里的彼岸之花,幸福之花。苦情众生,世事无常。人生无常怪事多,蛤蟆上山摸田螺,老鼠拖猫下油锅,鸡仔腿脚踩死鹅。这庆云山棯花不就是曼陀罗花,红尘的繁杂、世俗的喧嚣与它无关,庆云山棯花,曼陀罗花,成佛作祖之花。

庆云山棯花,花开花落,蝴蝶翩跹,云液飞泉,打湿了我的心。我在此岸,你在彼岸。山棯,善念,心存仁慈,常积善意,万事随缘不攀缘,求缘不逆缘,多少人理解了这期间的轮回缘由?每一朵庆云山棯花都是照亮娑婆众生心灵的灯,灯火相传,千盏灯火依山明,百尺飞瀑响万峰,无限禅机。

散文随笔 篇2

夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空,望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……

小时候,我常以有这样的父亲而豪,因为他能讲许多大道理,问他什么他都无所不知。同学知道是父亲帮我解出了这道难题,都对我投来了羡慕的眼光,为我有这样的父亲,更让我对父亲产生了深深的爱。

然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化了。天气转凉,父亲关切的说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。”我毫不在乎的回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视线。我的心微微的颤了……

夜,还是这样深沉,这样寂静。只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃响了,我便冲出教室。外面,黑黝黝的一片,几棵落了叶子的老树,在寒风中瑟瑟发抖。那贮立在寒风中的身影,如青松……他在人群中竭力的寻找,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲怕我黑,又像小时候一样来接我了……

风起了,月亮升高了,月光下,我清楚的看到父亲的脸;深陷的眼睛,干皱的皮肤。那苍老的脸更加清晰。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却。

爱在心灵深处……

散文随笔 篇3

朋友,我思念的朋友。

你是否还在怀念我们一起走过的时候,那时我们是最好的朋友,我们亲如手足,我们一起奋斗,我们互帮互助,那时的我们是别人羡慕的朋友。

可是我们现在分离相隔,只能用思念等候,等候下一次的相见的时候,朋友,我思念的朋友,思念你的时候,我的泪水不禁簌簌的流。

我想你了朋友,想我们在一起的时候,就先让月亮寄托我对你的思友,等我们想见的时候我们在挥洒风流,举杯言思友。

散文随笔 篇4

持续几十天的高温终于缓解了,我们趁着天气微凉的好日子,爸爸带着我们全家短途游,舒展一下窝在家里太久的筋骨。

我们先来到了阳澄湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里拔出来的新鲜蔬菜,颜色翠绿,味道清新可口,其中最美味的就是刚刚上市的六月黄,螃蟹小小的个头,拨开蟹壳,满满的一肚子蟹黄,美味极了。

吃完午饭,我们来到了太湖中的西山岛。整个西山岛有三座大桥,把西山的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥,桥下就是宽阔的太湖,碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼,漂亮极了。向远处眺望,隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛,岛上绿树成荫,景色宜人,好一派江南水乡的湖光山色。

来到了西山岛,我们发现了一个天然游泳池,里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里,互相泼水嬉戏,清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚,啊,真凉快!接着我们回到了岛上,岛上到处是干净整洁的农家乐,居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果,湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘,里面栽满了荷花,粉色的荷花衬着碧绿的荷叶,让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱,吃起来淡淡的,带着微微的甜味和菱角特有的清香。

快乐的时光总是过得很快,吃完晚饭,夜幕就降临了,我们又踏上了回家的路。此时,太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯,闪着银色的光芒,就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在太湖中的珍珠项链,在黑丝绒般的夜幕映衬下,显得异常迷人。坐在车上,吹着湖上的清风,耳边是潺潺的水声,心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味,又欣赏了太湖的湖光山色,是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。

散文随笔 篇5

轻轻敲击语文知识宝库的大门,领略课文的事际;倾听作者的心声;思考作者的事迹。探索唐诗宋词的奥秘;了解唐诗的优雅,宋词的古典;发掘诗人的智慧之光。

《散步》领略中华民族尊老爱幼的优良传统;倾听作者和睦家庭的宁静和温馨。《秋天的怀恋》字里行间的母爱一点一点的溢进了你的心里,感受到前所未有的温暖。《羚羊木雕》倾听孩子们心灵的纯真,友谊的真挚。《我的老师》老师与学生的真挚情谊深深打动了我。《再塑生命的人》让我明白身残也能志坚。一篇篇优美的课文,让我懂得了许多道理。课文犹如一幅画卷优美而又不失淡雅;课文犹如一杯清香扑鼻的茶,有苦亦有甜。

唐诗宋词的豪情壮志也应领着我走向各朝各代。《龟虽寿》的豪情壮志心胸广大;《过故人庄》轻松惬意,在村庄自由在;《题破山寺后禅院》幽静安详,林子深处幽静安详隔绝世间的七情六欲,苦难仍生。《闻道龙标过五溪》充满了满满的忧伤与不舍。《夜雨寄北》充满了离别之苦,细细品味,潸然泪下......

语文是世界的窗口,是心灵的桥梁。语文是必不可少的。它们犹如一杯清香的柠檬茶,辛酸过后是香甜。语文是心灵的桥梁,它每一个字,每一个词都牵动着我们的心弦。故事的悲伤使我们潸然泪下,故事的快乐让我们脸上挂满笑容,因为语文我们的生活才变得有滋有味。因为语文我们的世界才变得如绚丽。

语文半期之我见,我之所见,见之真识,热爱语文,乐此不疲。语文,一篇传奇的乐章。

散文随笔 篇6

斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的`船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!

挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是人生的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

散文随笔 篇7

我最不能忘记的是她的背影。

初次见她,还是在刚上初中的时候。那时,觉得她严肃但是又很和蔼,穿着橘黄色的长裙,一头乌黑的秀发,还梳着一条长长的马尾辫。觉得她好年轻,我好想接近她,可是不敢靠近。

那,我的数学成绩还不错,每次都能考九十六分以上,这使我感到非常自豪,可是有一次几何测验,我有一点不舒服,脑袋时不时地一阵晕,看题目都看不清,所以我没有抱太大的希望。而第二天成绩出来后我惊愕了,怔在那里,望着那鲜红的两个字,我彻底傻了,只有六十七分,那就像是晴空霹雳,劈得我遍体鳞伤。同桌问我:“你考得怎么样?肯定不错吧?”我苦笑着摇了摇头,“比你少了12分,不要烦我!”她听我这话,立刻识趣地闭上了嘴,到一边看试卷去了。

刚好这时老师走了进来,她没有了往日的笑容,一脸严肃地样子让我觉得她像是一只刚被夺走了食物的狮子,愤怒与伤心满脸都是。一向吵闹的教室顿时鸦雀无声,只能听到急促的呼吸声。这一节课,我在恐惧之中度过。下课后,老师拿起我的卷子,语重心长地说:“代数对于女生而言,是比较难,但是越难就要越努力,听到没有?”说完拖着沉重的步子离去,那时,我看到的是一个失望的背影。

课堂时间应该是很宝贵的,可是我们班大部分同学都不大在乎,每一次老师讲得大汗淋漓时,总有一些人在说话。有时,老师能够忍住,可人的忍耐限度是有限的。终于,“火山”喷发了,说了一大串话,而有些同学觉得事不关已,高高挂起,依然是我行我素,谈笑风生。最后的结果可想而知——那两位同学被罚抄试卷三遍。离开时,老师留下了一个愤怒的背影。

对我感触最深的还是那一次。那天夜晚是那么宁静,偶尔有阵凉风吹过,让人脸颊上感到一丝秋意。一个瘦小的身影在灯光的照耀下闪烁,我好奇地走了过去,只见她只披了一件单薄的衣服,在微微跳跃的灯光下批改作业,那灯光好像调皮的小孩忽亮忽弱。“阿嚏!”忽然,我听到了打喷嚏的身音。忍不住往里瞄了瞄,她一面穿衣一面说:“唉,又感冒了。”也许是受环境的影响吧,不知怎么回事。我也打了一个喷嚏。“谁在那边?”我一听马上躲了起来,渐渐地,一个拉长的影子在我的面前闪现,我做贼似的逃跑了。过了一会儿,我又潜了回来,看见那身影依然闪亮,那是一个沧桑的背影。

她是我的数学老师,一个和蔼的老师。这时,仿佛那背影又在眼前浮现,久久挥之不去。

散文随笔 篇8

我固执的认为,真正的冬天留在童年的时光里。

在乡下,进入冬天,就进入一段空白。

一年的农活做完了。田里,山上都空出来。种子还在仓里,树苗还在坡上,牛拴在栏里,狗在村边闲散地溜达。

冬天,是一年的结束,用来清扫和回顾,掸去落在墙角个窗格子上的.灰尘,把方桌擦干净。磨亮切菜的刀,码好柴火。堆好土豆,地瓜,冬笋,杀一头猪…备好自家酿的米酒,冬天就在酒香中拉开帷幕了。

我喜欢自我的村庄渐渐地满起来。那些远走异地的人,那些结束一年工作的人,像返乡的候鸟,拎着大包小包回来了。路上的风尘吹得他们的脸红扑扑的,那是一种喜悦和相逢的颜色。这样的喜悦感染着村庄里的每个人。

在远道而归的客人中,如果有一个是自我的亲人,那是更大的喜悦。小时候,咱们常常翘首以盼,等在外求学的舅舅回来,等在外打工的小姨回来。等舅舅将自我紧紧抱起来,抛到空中;等小姨从花花绿绿的包里掏出一份城里带来的礼物。在童年里,一份从异乡带回的礼物让孩子的心里漫益着惊喜。只有冬天,生活的日历上,才会出现这一抹亮色;只在冬天,咱们的童年才能开启这份惊喜。

我还喜欢春耕秋收忙了三个季节的农家们袖着手在打过场的墙边渡来渡去,阳光落在他们的肩上,脸上,花白头发上,他们沿着墙根挪移,忘了节令和时日,忘了光阴流转。他们的内心就和着风吹过的打谷场一样干净。他们的内心进入了时刻的腹地,进入了一年里最心平气和的那一段儿。

隆冬时节,大学过后,不知道窗外雪有多厚,从来没下过雪的。父母会早早起来,将红薯和土豆放在一片青瓦上,在灶台里添上大块的炭,生起火,将青瓦搁在火上,这样等咱们醒来,红薯和土豆已经熟了。食物的香气丝丝吐着舌头,经过两道柴门,经过高高的木门槛,钻到我的被窝里,钻到我的鼻子里,任调皮的香气在房间里游来荡去,一阵一阵地诱惑着肚子,任小肚子咕噜咕噜地唱起空城记。

真正的冬天在乡下。隔壁卖柴为生的林伯还会常常带来惊喜:有时,他会在铺满白雪的山上捉来一只迷路的野兔;有时,他还能和一群村里的年轻小伙一齐伏击到四处觅食的野猪。我躲到屋外的雪地上用新布鞋踩出一个个脚印,心里突然涌起一种无法言喻的味道。奇妙!

真正的冬天在乡下,在童年里。多年后,那儿一向留着一段洁白的往事。窗上还结着雪花,麦苗还在雪被下暗暗往上供着身子,祖父的老牛还在栏里打着响鼻。只有咱们渐行渐远,渐行渐远…

__记往事里的冬日

散文随笔 篇9

生命的运作,花开为序,幕落为歌,繁华之后,终是幕落,唯有留下的种子,带着花的记忆,继续摸索。于是生命继续传承,种族依旧繁衍。——题记

翻开泛黄的残片书卷,细阅古老的一笔一划,我看到神州大地上无数的江与河交纵连错,汇成中华民族的血脉,它们在不停地挣扎,不停地叫嚣,我沿着回忆的脉搏走向它们,倾听着它们诉说着那些过去的故事。

这是两千多年前的汨罗江畔,并不狂烈的风吹动着江面,五月的风景本应是生机勃勃,却因楚王的昏庸而显得摇摇欲坠。子兰谗言,郑袖内惑,人民如同涸辙之鲋,喘息挣扎,自己却无能为力。楚国的落日染红了眼前的汨罗江,三闾大夫披发而立,衣着香兰美玉,且行且吟,他高唱:“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”的慈悲之心楚王他们看不到;他高呼:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的决心楚王他们看不懂。最终他选择了汨罗江,扬扬的汨罗江最终也收留了他,奈何汨罗江的水太混,荡涤不了他的忧愁,汨罗江的水太浅,掩埋不了他的遗憾。

这是两千多年前的乌江河畔,乌骓马的一声长嘶,撕裂了乌江岸边原有的宁静,平静的江水沸腾般的兀自翻滚起来,逃往江东的船只就在身旁,他却没有离去,因为这个血气方钢的男儿明白,巨鹿的战火早已烟消云散,鸿门宴的歌声也早已停歇,天下大局已定,而他本就是一代枭雄,生的轰轰烈烈,死亦不能平平淡淡,他将乌骓赠老者,身首赠马童,即便是死,也难掩他的情,他的义。最终,他眼望着江东的方向,将刀架在了自己的脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映半边天空,残阳如血,一代英雄就这样倒下了,可为他谱写的那首挽歌却没有中结。时至今日,他留给我们的依旧是无止的敬佩和无尽的感慨。乌江的水,又怎能诉尽他英雄末路的哀伤,天边的残阳,又怎能懂得他血性男儿本质的猖狂。

一千多年的伶仃洋中,一叶小舟在波浪中摇摇晃晃的飘荡,风撕裂的吹着船上那面敌军的旗,他身负枷锁,衣着囚服,头发因许久没有打理而变得凌乱不堪,在这瑟瑟风中亦如群魔乱舞。南宋状元丞相,西江孝子忠臣,他眯着眼,坚定的望向前去的方向,一条路畅通无阻,却会被天下人唾弃,一条路光明磊落,却已经注定失败,而他毅然决然的踏上了第二条不归路。好一个文天祥,他用诗词记载下对大宋每寸土地的热爱;好一个文天祥,他用坚定和勇气为那些以死报国的将士谱写了一首时代的悲歌。伶仃洋再伶仃又怎样,惶恐滩再惶恐又如何,他以俯视的姿态,不屑着所谓的高官厚禄,他以伟岸的身躯,定格在了青史长卷中。

汹涌的黄河,九曲黄沙,百里滔滔。大禹曾在这里治理水患,九经家门儿不入;狂放至极的李白,曾抬起醉眸,高呼“黄河之水天上来”。

滚滚的长江,大浪几番淘尽英雄,惊涛拍岸,风起云涌。杜甫曾在这里望穿长江,远眺北国,写下诸多忧国忧民的篇章;衣袂飘飞的苏轼,曾在这里遥想周瑾当年,吟出“大江东去”的豪迈歌声。

……

这些,不仅是江河的记忆,更是我们中华民族的记忆。在这记忆中,有多少兴衰荣辱斑驳了红墙绿瓦,有多少残桓断韧染红了战地的夕阳。也正是因为有了这些记忆,我们才能在路上,路无涯而心不止,脚无语而心勃发,依旧摸索着前行,于是山重水复最终也会迎来柳暗花明,千里冰封也会春暖花开。

或许,我们应该静下脚步,倾听他们的声音,回忆那些过去的故事。

散文随笔 篇10

书籍是全世界的营养品,也是当代真正的大学;是智慧的钥匙、最好的朋友,也是青年人不可分离的`生活伴侣和导师。

读书,有何用之。

读书是人类进步的阶梯。凡有所读,皆有所用。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。读书使人充实。因为读书,你足以怡情,足以傅彩,足以长才;因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。

读书与境遇。

不同的境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。所以,读者务必需知“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”的道理。顺境中读书,可贵的是精神愉悦。关键是确立“欲穷千里目,更上一层楼”的高远目标,广采博纳。同时,还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑,平心静气,深思精进。逆境中读书,可贵的是坚持不懈。古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。如在司马迁、海伦凯勒等人身上,我们可以看到的是“水滴穿石”的韧性。闹境中读书,可贵的是心无旁鹜。社会愈是嘈杂,愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态。因此,读者务必要做到“境随心转”,才会学有所成。

书,我们应怎么读?

在古代,古人就有许多的读法。如:“史学家候外庐的‘热处理法’:读书学习都应趁热打铁”、“理学家朱熹的‘三到法’:读书有三到——心到,眼到,口到”、“教育家孔子的‘学思结合法’:学而不思则罔,思而不学则殆”。那么,站在古人繁盛的读法面前的我们,又应如何选择呢?因为人各有志,人之才智但有滞碍,所以择其善者而从之,其不善者而改之。而不应一味地与古人求同,宛如:“儿童文学家冰心的‘创新法’:读书恨与古人同”。读书时,亦不可尽信书生所言,宛如:“孟轲的‘独立思考法’:尽信书不如无书”。

热爱读书吧。让书陪伴你一生。时刻把读书学习作为一种追求,一种境界,一种信仰,就一定能拓展视野,更新观念,振奋精神,不断进步。