水仙花的小学生散文
老地方整理的水仙花的小学生散文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
水仙花的小学生散文 篇1
水仙花，顾名思义｀水中之花仙子＇，既然为花仙子，必是有许灵性的。
轻轻地，敛声屏气地，如圣徒朝拜般静静地靠近些，再靠近些，便会融到这纯净中去了。
那白色的花朵，她的是桃花源中传出的问候，是孩童心中的纯真，是清晨的第一缕曙光所调和成的，同雪意般的至纯，至净。而这番禅意，非得在静谧的春夜中方能感受。
水仙花是诗人心中的圣花。他们之欣赏水仙花，就如同在欣赏一位绝代佳人，并为这些佳人留下了不朽的诗作水仙花代表了诗人那灵魂纯洁的.象征。水仙花是春天的精品可爱之作。其实，她是同荷花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的，因此李白的诗作也可略微改变一下用以形容水仙—“清水出仙子，天然去雕饰。”水仙也算的上另一位花中君子了—最可人的君子！水仙花还是清香的献礼。她在美丽的春天的衬托下盛放，花朵之色带以人们心灵纯真的感受；花朵之香带以人们清新淡雅而脱俗的享受。她是大自然赠予人类的礼物—本色之美。
我是欢喜这些可爱的仙子的，奥地利人民也十分喜爱水仙，由内而外感发，特别为她准备一个节日—“水仙节”。如今已演变为奥地利国内最大型的鲜花节，足见他们对水仙情有独钟。我是无法在中国筹办一个“水仙节”的，我的表现也就不那么大幅了。我是很乐意在春天的早晨与水仙来一场约会的，但去赴约时总会有些羞涩，有些欣喜—我实在是喜欢她们啊！待看到水仙后，定要与她们来一场心灵的交流。心便一下子释怀了许多，像完成了一件大事。然后可以轻松愉悦地迎接新的一天。
有时，我甚至会在梦中看到，看到巴德奥斯地区那漫山遍野布满水仙花的美景，仙子们在春风中舞动身姿，花香阵阵，随风飘散到远方……
噢！那在风中摇曳着的，是花中仙子，是圣洁之女的化身，是人性的光辉的产物。她和着春风细语，我用心侧耳聆听—“无论何时，何地，都要保持一颗至纯，至净的心……”
水仙花的小学生散文 篇2
一天下午，我们那幢宿舍楼的一个阿姨问我们家有没有废旧的矿泉水瓶，爸爸也没过多问就找了一两个给她。
第二天，我发现我们住的那层宿舍楼的水泥栏杆上便多了一道风景线。几个被截去头的矿泉水瓶里除了清水外，还各有一株悬浮在水中的草状植物。我顿时恍然大悟。原来那位阿姨向我们要矿泉水瓶是用来干这个的。就这样，它们也能存活？我简直有点不敢相信。我觉得它很普通，也就没有过多在意，还暗自认为这个阿姨是在犯傻，居然弄点杂草来做盆景。随着日子一天天的过去，它们渐渐地被我淡忘了。有一天，我不经意间发现了一个奇迹。这些植物的顶端托起了一朵白色的小花，活像一张纯洁的笑脸。一阵风过后，它们不但在向我笑，而且还在向我友好地招手。这一切真出乎我的意料。我开始还以为它们早成干草了，没想到它们的生命力这么强。后来，我才知道它们就是水仙花。在此之前，我也是听说过，并不曾多见，真想不到它们是如此的默默无闻。由此，我想起了乡村中小学里的那些教师。他们长年累月地在艰苦的环境里默默无闻地工作，有的甚至已在乡村土地上扎下了深根并开花结果，愿为乡村教学默默奉献。难道他们不像水仙花吗？简直太像了！他们与水仙花一道美得朴素，美得平凡。
我想大声说：“水仙花！我爱你！”当然，只有爱还不行，我要像你一样默默无闻地为世界做出应有的贡献。
水仙花的小学生散文 篇3
我喜欢水仙花，因为她洁净、淡雅又美丽。每年冬天来临，总是找上几株，放在一个浅浅的瓷花盆中，再铺上一层鹅卵石，倒入清水，摆在客厅的窗台上，静静地等着那花儿绽放。
没过三、五天，洋葱头似的水仙花根长出小嫩芽，有食指宽，又长又扁，通体碧绿葱翠，如同蒜叶一般。从叶间抽出了圆柱形的花茎，长出小小的花苞，藏在叶子中间，羞羞答答的，像一个小姑娘。又在不经意间，花苞膨胀，顶破了薄膜，开出了美丽的花朵。那花香更是独居神韵，幽雅的芳香，盈室绕怀，沁人肺腑。
我驻足花前仔细观察，发现这些水仙花都有六个花瓣，洁白如玉，花蕊金黄，简净素雅，蕊丝上连蕊头下接花心，艳艳欲滴，倾吐芬芳。有人把水仙称作“金盏银台”，那黄色的花杯如“金盏”、白色的底瓣似“银台”，真是贴切而形象啊！欣赏玉洁冰清的水仙花，仿佛聆听到花开呢喃的声音，玉质冰肌，香风馥郁，心境自然变得超脱清静起来。
自古以来，水仙花深受文人雅仕、画家的青睐，赞颂不绝。黄庭坚的《王充道送水仙花五十枝》中“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”一句说水仙乃多愁善感的洛水仙子所化，“凌波仙子”一语，惟妙惟肖地勾画出水仙的风韵；清朝刘灏《广群芳谱》中“风鬟雾鬓无缠束，不是人间富贵妆”两句赞颂水仙朴素无华的品行和高洁的气质，更使人如见其美，如闻其香。
我十分敬佩水仙花。敬佩她不追求肥田沃土，不追逐浮华虚慕，仅凭一勺清水、几粒石子，就能换来春意盎然；敬佩她根细如银丝，纤尘不染，叶碧绿葱翠，尤具神韵；敬佩她花高雅绝俗、冰清玉洁、凌波傲立、一尘不染；敬佩她从不张扬，在柔弱的外表中，蕴涵着顽强的生命力。
“香与春风相应接，神将秋水共清澄”。水仙，冬令时光的“使者”！正是她在寒冬孕育出了一个火热的春天，让人的生活充满了生机。同时，她还象征着吉祥、美好、纯洁、高尚，自有一种俊逸高雅的气质让人刮目相看。她以自己的清秀美丽与洁白可爱，给人们的生活增添了无限光彩……
自从家里养了水仙花，我心中就多了几分盼望和牵挂。每次回到家中，花香扑鼻，顿感心清气爽，于是，忍不住先去看看她，停在她的面前，手不忍触碰，眼不忍错离，大有怜香惜玉之感。与其说水仙花给我享受，莫如说水仙花给我启迪，给我生活带来激情和动力。
水仙花的小学生散文 篇4
盼望着，盼望着，隆冬里的一场大雪终于来了，风夹着雪花在满天地乱窜， 棉花团一样的雪花在空中漫天飞舞。好大的一场雪啊！仅仅十几分钟，窗外便成了一个银色的世界。我望着这雪，欢喜得像个孩子。
我掏出手机，想拍下眼前飘飞的大雪，这时“叮咚”的一声，手机显示收到一条短信，打来一看，一张图片映入眼帘，一双高木屐！一双陈旧的高木屐！我先是很惊讶，啊，谁还有这鞋子收藏在家？紧接着，我情不自禁地用手轻抚着图片，一股暖流流遍了全身，思绪回到了很久很久以前……想起了尘封在大雪里的往事。
小时候，由于我家姊妹多，家里特别的穷，吃不饱，穿不暖，那是正常的事。到了冬天，父亲就被生产队安排去扒河了，母亲一个人带着四个孩子，日子就更难熬了。我清楚地记得，1992年的冬天，天特别的寒冷，一场罕见的鹅毛大雪，足足下了两天两夜，第三天的早晨，雪终于停了，我站在家门口四处看，哦！白茫茫的一片，大雪封住了整个村庄和田野，最浅的地方都有一尺多深，最厚的有一米多深。
那时候，我不懂欣赏雪景，心里只想着，雪停了，我就要去上学。母亲不同意，她劝我说雪太大，学校里没有教师，没有同学去上课。其实我知道，母亲不是因为学校没人才不让我去上学的，而是因为我没有棉鞋可穿。我不懂事地哭起来，，非要去学校上课不可，无论母亲怎么劝，我都不答应。母亲拗不过我，一遍抹着眼泪一边去了隔壁的大奶家。不一会儿，母亲回来了，手里拿着一双高木屐棉鞋，很旧很旧，已经磨得看不见绒布条纹了，母亲告诉我，这双高木屐是大姑穿旧的，就借来给我穿，我接过高木屐，满心欢喜，如获珍宝，因为这样脚就不会挨冻了。我迫不及待地穿上鞋子，夹起书包，深一脚浅一脚地就向学校走去。
走着走着，我感觉到脚底有点疼，一开始我也没注意，在心里背着陈毅那首《青松》的古诗，再往前走，感觉脚底越来越疼，我脱下鞋子，把手伸进去摸摸，原来是木板底子上，那固定鞋跟的钉子起来了！怎么办？我用手使劲往下按，可是一点用都没有，钉子纹丝不动，那只没有任何遮挡的脚，在寒风中冻的通红。我想找个砖头什么的，也许能砸一砸。可是，周围的一切都被积雪覆盖，哪里还能寻到砖头？脚冻的越来越疼，我只好又把脚伸进这只钉子磨脚的高木屐里，顿时感到暖和了许多，我尝试着单脚格着向前走，可是雪太深了，根本就无法行走。没办法，我只好两脚同样吃力地走路了，每走一步，那钉子就磨我的脚一下，越走越疼，钻心的疼，我咬着牙，含着泪，就这样，走到了四里之外的学校，这时候，脚已经被冻得失去了知觉。
走进学校的大门，就遇到了我的'班主任孙爱洲教师，她移动着微胖的身子向我走过来，我怯怯地说声教师好，就走开了，突然，孙教师喊：“小元，等一下，你的脚怎么了？”我停下脚步，委屈的泪水夺眶而出，一边哭一边告诉教师，脚磨得很疼。孙教师走了过来，把我扶到办公室坐下，弯下腰轻轻地脱下脚上的高木屐，只见高木屐里面的木板上全是血，都结了冰，孙教师看着我那冻得通红，还在流血的小脚，满脸都是心疼。
孙教师先用棉花把我的脚擦了擦，用布条包上后，就把我的脚揣进她的怀里焐着。我动了动，试图拿出来，她却朝我瞪了一眼，我不再动，她看着我笑了，这才把棉鞋裣子撕开，用锤子把钉子砸了下去，重新用线缝好，等她做完这些之后，我的脚也暖和了起来。孙教师又在鞋底垫上了一层厚厚的棉花，小心地帮我把脚伸进去，动作是那样的温柔，在那寒冷的冬日，那温柔给我带来了无穷的温暖……
哦，二十多年过去了，在这雪花飞舞的寒夜，写下这文字，仿佛又看到了孙教师，又穿上了那高木屐，感受到了那暖暖的爱意……
水仙花的小学生散文 篇5
鲁迅钟情于兰，称之“雅而不俗，丽之不妖”。的确，自古，兰便以其独具之风韵而独抒，姿态端庄，芳郁无偶。
兰美，在其叶，不蔓不枝，蓬勃青翠，简简单单的几片便勾勒出其独具的端庄之美。
生于山谷深处，杂在野草丛中，默默无闻，但到花开之际，香透山野，故致陈毅提了“只为馨香重，寻者便山谷。
兰端庄可人，历来有不少名人墨客为之动容，以诗词歌赋相赞，歌颂之，以其为正气，文明之象征。
屈原以兰喻贤，《左传》以兰为国色，孔子以兰为才香，《诗经》谓郑人熏浴以兰，以辟不祥;有诗云：“慈祥心性气如兰”，“不以无人而不芳，不固清寒而萎琐，气若至分长不改，心若兰分终不移”等，虽同名异物，却总是将兰喻为社会正气，以除邪恶。
今日，兰，对于个人乃至社会均有重大之义。于个人，学其坚强，学其正直，学其浩然，于社会，则更为需要那股傲然正气。
爱兰，不仅因其端庄朴素，更重要的是它象征的正气文明。
愿兰馨人间。
水仙花的小学生散文 篇6
我最爱花，也喜欢花。在我看来，花是有灵魂的，是有生命的，如果认真的听，你会发现，其实花也会说话呢!我家养了好几盆花，全都是我的宝贝。最让我喜欢的是一盆水仙花。
当初，我出去旅游的`时候，在花店里买到了它，老板说，这盆水仙很快就要开花了。当初我买它的时候，也是听说水仙花开花后十分漂亮。据说水仙花还有一个传说：相传有一位长得美丽而又性格坚强的姑娘，龙王想要强娶她为妾，这位姑娘誓死不从，龙王便将这位姑娘囚禁在莲花池中，只留一泓泉水。
久而久之，这位姑娘最终变成了一株婀娜多姿的水仙花。由此传说，世人便称水仙花为“凌波仙子”。自从水仙花被买回来了后，我便在做完作业后就跑去看水仙花。这株水仙花已经结出了花苞，花苞已经开了一点，露出了黄色的花蕊，就像一个羞答答的少女躲在花瓣后面，下面有几片翠绿的叶子，称托着花苞，可爱极了!早上大约四五点钟，我正在被子里呼呼大睡，这时，我听见妈妈在叫我：“女儿，快起来，水仙花开花了!”“真的”我惊喜的问道。
我三下五除二穿好了衣服，连鞋也顾不得穿，就急急忙忙的跑到了阳台上，果然，水仙花真的开花了。它已经完全的开放，那白色的花瓣中间有一个黄色的花蕊，下面几片绿油油的叶子，配合在一齐，是那么的典雅和高贵，
艳丽的让人睁不开眼，完美得令人透但是气来，真是应了那一句古诗“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。”这水仙花就像是从天上而来的仙女，令人着迷。我喜欢水仙花，是它令我的生活变得不在那么无聊，它成了我无聊时的调味品。
水仙花的小学生散文 篇7
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道印记，伴随着冬日里温暖的阳光，XX年的'寒假如约而至。这个寒假，我告别了纯真。
美丽的疼痛与永恒的迷茫在这一刻化为云烟随风散去，我在这一刻告别了我曾经的纯真。雨会从记忆的指尖滑落，带这血中漫舞的青鸟，带动风中悲鸣的树叶从火燃烧的风中滑落。纯真的暗礁，搁浅了，却倔强微笑。曾经洒脱的承诺总是在我孤独的时候抛锚。也许我的眼泪不够劳牢，支撑不了回忆，不知觉地往下掉。纯真太过于美好，在如今的现实却被伪装代替，不再完美的演绎纯真，慢慢的习惯了伪装，为了不使它变得虚伪，我只能选择放弃。
曾经被我紧握手中的纯真青鸟重新飞向天空，自由自在寻找过去失落的羽毛。
风筝飞不高是因为风安静了，我等待下个有风季节的到来。我的心正如风筝一般不再飞高，是因为我告别了风一样的纯真。明明知道它不会再回来了，为何我依然戴着伪装的面具怀着一丝希望等待着？
它只存在于无忧无虑的充满幻想欢乐的童年，童年逝去，它便跟着成了回忆。思念的退潮，带走沙滩的烦恼，再喜欢的事我也会学着慢慢忘记掉，可我又真的能忘记掉吗？
纯真太珍贵，未来得不到。在仅存的美好回忆中，我说放掉的纯真一定找到了下一个温暖的依靠。这个寒假，我告别了纯真。