北京香山红叶游记散文

老地方整理的北京香山红叶游记散文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

北京香山红叶游记散文 篇1

叶，在我们的印象中，它是春天的点缀，夏天的象征，它在人们心中总是绿色的，代表希望，新的梦想。然而，在秋天，它们在人们的联想中，则是清一色的“蔫黄”。但是在香山上，秋天带给人们的则是另一种奇妙的景象了……

今天，在叶君健的笔下，我们仿佛见到了香山上那浩如烟海的“红叶”……

在秋天，一般情况下，树叶都变成了“蔫黄”，给人一种压抑而凄凉的感觉，树叶纷纷落下，人们的心情也就坠入低谷。然而与香山的美——“红叶”截然相反。“红叶”，“红叶”，顾名思义，它的叶片整体呈现出赤红色，不仅因为它红才说它是迷人的美，更在于它所给予人们的感受！

来，让我们闭上双眼，自己便处于香山的“红叶”林中，处于好似一团团燃烧的火球一般的“红叶”之中，那一簇簇乃至一片片的黄栌树都拥有了一头“红发”，“红发”随风摇曳，仿佛团团大火在燃烧，燃烧起了每个人的激情！是的，它没有樱花的阵阵清香，没有玫瑰的华丽高贵，没有雪莲的洁白无暇，没有野花的色彩缤纷，没有郁金香的外表雅丽，没有……，但是它却拥有自己独特而迷人的美！从它身上，我看到了作者笔下的它不畏俱秋凉而燃起的生命之“火”，看到了它象征着的青春朝气，那火红的颜色深深地融入了我的心中……

可以想象出清晨，“红叶”被阳光照得格外醒目，似一朵朵花儿怒放。中午，即便在树叶下乘凉，望着火红的树叶还是会使人们感觉燥热，仿若“秋天中的夏天”。黄昏，空中的朝霞也是淡红的，与一望无边的红叶好像连在一起，给人来到了红色的仙境一般，令人叹为观止，不禁沉醉于此……

是的，作为叶子的它们没有香气，但是，在那激发人斗志，给予人信心，给予人迎难而上的勇气的那一刻起，它就有了比花香珍贵的东西！那股激情的暖流流入了我的心里，这叶子像青春时代的少年，拥有青春昂发的朝气！

评语：在作者笔下，我爱上了香山的红叶，红的潇洒，红的沸腾，红的激情……那一片片红叶似一张张孩子的笑脸，风儿吹过的“沙沙”声，似它们的笑声，望着，想着，醉于这片红“霞”……

北京香山红叶游记散文 篇2

十一国庆节，我和爸爸妈妈一同去游览美丽、迷人的香山，观赏漫山遍野的红叶。

香山又叫静宜园，位于北京海淀区西郊，因山中有巨石形如香炉而得名。是北京著名的森林公园，是我国四大赏枫胜地之一。

一进门，映入眼帘的是著名的眼镜湖。我们刚来到山脚下，就看见山两旁的枫树。有的还是金灿灿的黄色，有的是半黄半红，还有的则是火一般的红色，还有棵棵翠绿的松柏。我和爸爸妈妈随着人群开始登山。沿途，头顶的黄叶黄得炫目，脚边的红叶红得耀眼。远看，似片片火海，近看，像滚滚的金浪，令我感觉仿佛就置身于一片仙境之中。我抬头仰望山峰，色彩斑澜，我心想：山中的景色一定更美吧！

转眼间，我们就来到了半山腰，只见从山脚延绵向上的小路旁的山坡上有几棵红黄枫叶相间的树，我们一面登山，一面赏景。我俯身看，路上落满了五颜六色的树叶，红的、黄的、绿的。妈妈拾起一片，说：留着回去做标本吧！好。我们争先恐后地拾起了落叶。有号称烟树的黄栌叶，有果穗红艳的火炬树叶，有长年鲜红的槭树叶还有柿子树、紫叶李、卫矛等树的落叶，为香山的增添了美丽。香山的景色真迷人啊！

终于，我们气喘吁吁地爬上了山顶，我抑制不住自己心里的喜悦，站在香山顶上极目远眺：层层叠叠的黄色枫叶好像黄昏时分的云朵，一片一片，为香山增添了一抹亮丽的色彩；骄阳似火的红色枫叶宛若傍晚时刻的彩霞，一团一团，为香山晕染了一份迷人的景观。我深深地陶醉在这美景中，忽而微风轻拂，阳光照耀下，满山遍野的各色枫叶顿时演奏出一阵阵沙沙的轻响，一曲曲美妙的音乐，真是悦耳极了！香山的景色真绚丽啊！

我爱这美丽迷人的香山，我爱着绚丽夺目的红叶！香山，我一定会和爸爸妈妈再来游玩的！

北京香山红叶游记散文 篇3

记得去年的国庆节，妈妈说要带我去游览祖国的大好河山，第一站先去北京著名的香山公园。还没出门，我想，香山风景一定别具一格。于是，我们全家开着汽车出发了。

来到了公园售票点买好票，我们就开始登山了，登山前就听妈妈说北京香山一年四季气候分明，春天山花烂漫，夏日清爽宜人，深秋红叶似火，冬林银装素裹，四季景观各有特色，每到深秋时节漫山红叶层林尽染，这个时候虽然枫叶变红还没到时候，可总有几片着急的叶子已经微微涨红了笑脸，为枫叶增添了一丝可爱，给人一种耳目一新的感觉，我顺手捡起几片红中带绿的树叶来，仔细看着那漂亮的叶片上清晰的脉络一根一根的像人的血管一样，我想，树一定是通过这个“血管”把营养传输给叶子的，这样才让它们每片都看起来是那样的别具一格，我收起了几片放在口袋里带回家做书签留作纪念，这样我每次看书的时候都能看到它们，原来游香山还真有趣啊！

我们接着往上走，这山越高越陡，咦！我忽然发现一些植物竟从岩石缝里长了出来，那块石头上没有阳光照着，雨水也浇不到，但它们仍然奇迹般地活着。我可真佩服它们那顽强的生命力。而且，它们长得是那么翠绿，那样坚韧，与枫叶形成了鲜明的对比，给香山又添了一道亮丽的风景线。

我们大步大步地向前走，不停息也不放弃，一步步向胜利前进，终于到达了山顶，看见了那壮丽的“香炉峰”。我再看了看其他游客，大都是坐着索道上来的，相比之下，我略带几分骄傲，几分自信……

直到现在，我每次想到香山，还有些依依不舍，流连忘返呢。因为那里，实在太让我陶醉，太让我沉迷了。

北京香山红叶游记散文 篇4

秋天是一个硕果累累的季节，一个五彩缤纷的季节。在这样梦幻般的季节里，北京的香山又该是漫山遍野的一片火红景象吧。

前年秋季，我到了北京香山。那时正是“香山红叶文化节”期间，满山尽是红叶。从远处观望，香山如同一座正在熊熊燃烧的火山，红得是那样的热烈奔放。山顶上那一棵棵高挺的枫树，如同己涌出火山口向着蓝天白云飞去的流焰。香山上不只是红枫这一种树，还有黄栌等几十个树种，整个香山大约有十万棵树呢。

到了香山脚下，我迈着台阶缓缓地向山上走，两边是一簇簇低矮的小灌木丛，偶尔出现稀稀落落的苍松翠柏。快到半山腰时，突然间好像换了一个地方，身边尽是一棵棵红叶树。那红不仅仅是火红，还有桃红、紫红、浅红……让人恍如置身于红色的世界，红色的海洋。乍一看，那一片片的红叶好似一片片小巧玲珑的花瓣，仔细看却是千姿百态的小叶子。

秋风吹来，悬挂在枝头上的红叶随风飘落，零零散散地落在了人们的身上，别有一番味道。我从地面上捡起了一片随风飘下的红叶，这片叶子红里隐着淡淡的黄，光滑而又泛着淡淡的亮，令人爱不释手。忽然间又一阵秋风吹来，这风大多了。树枝上的红叶纷纷落下，那是一片片飞舞着的红。不一会儿，自己就好像踩在了红地毯上。越往上走，映入眼帘的红叶越艳丽，片片红叶好似组成了“屏风”，让人不由得想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的诗句。

在山顶上，最高处的那棵枫树，树叶宛如一团团正在燃烧的小火球。听随行的导游说：“香山的树叶红是因为这些树有许多糖分和青花素，在香山特殊的自然环境下，香山的红叶就别样红了。”我站在山顶高处，举目远眺，整个燕京尽收眼底，让人感到心旷神怡。我做了句小诗：“秋来枫红香山去，香山归来不看红。”

我从香山归来时，带回了一片香山的红叶书签。这张红叶记录着香山的红叶是那般的鲜艳，那般的绚丽，那般的令人流连忘返。

北京香山红叶游记散文 篇5

本组课文是围绕着中华民风民俗这一专题编写的。本组课文从不同角度介绍了各具特点的民风民俗，反应了中华文化的博大丰厚。《北京的春节》就是这组课文中的一课，描绘的是春节的节日习俗。作者老舍先生运用朴素自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的北京春节的节日习俗，再现了老北京人过春节的隆重与热闹、温馨与美好。

全文共13个自然段。依次介绍了老北京过春节开始的日子腊月初、腊八节、腊月十九、除夕、大年初一、元宵节、正月十九几个特别的日子。文章按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，语言简洁而生动，字里行间透出人们欢欢喜喜过新年的心情，反映出北京人热爱生活、追求美好的心愿。文中列举了大量的习俗，情趣盎然，又使人读后增长见识。

本课的教学重点是引导学生随着作者的描述，感受老北京过春节的隆重与热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。本课的教学难点是作者为突出北京春节的民俗特点所采取的表达方法。

本节课导入部分，我引导学会尝试回忆，你喜欢过春节么？你是怎样过春节的？学生积极踊跃的发言，课堂气氛立刻热闹起来，学生的积极性也被调动了起来。学生有了兴趣时，再引导学生一起学习课文，带着美好情绪一起跟着作家老舍走进北京，一起过一个京味十足的北京春节，感受那独特的民风民俗和魅力十足的年文化。兴趣是最好的老师，学生很自然就被带进了课文中去。

在整体感知课文部分，我首先引导学生进行了预习情况的交流，主要交流了字词、作者以及课文的主要内容。学生做了充分的预习，在补充学生预习资料时，我出示了作者老舍先生的资料，资料内容比较详实。但是只要求学生读一读，并没有针对这篇课文，提及老舍的写作特点，与文章的教学略显脱节。课后，我反思可以在此环节，针对本篇课文的特点，引导学生了解“老舍的优秀作品有《骆驼祥子》、《茶馆》等，这些作品已被翻译成20多种文字。老舍的作品之所以如此脍炙人口，是因为他的作品语言通俗、风趣幽默，把感受口语化，在这篇课文中，同学们就可以体会到他写作的特点。”这样既让学生了解了作者，又能有针对性地学习课文。而且节约了课堂教学时间，提高了课堂教学效率。

本篇课文详略得当，而且按照时间顺序描述了北京春节的习俗。所以利用课件出示表格，引导学生把时间找出来填写在表格左边，右边填写具体习俗。通过填写表格，整体感知课文内容，并理清作者的写作顺序。通过表格的填写不难发现作者在腊八、除夕、初一和元宵是详写部分。此时出示本课主线问题：作者是怎样写出各时间段特点的？画一画，写写自己的感受，师生再共同学习详写部分。在分析课文时，学生说得比较到位，但是老师指导学生朗读还有所欠缺。还应该提高对朗读训练的重视程度。

最后，通过语言启发学生总结作者写法上的特点，体会详略写的好处，指导学生在习作中尝试运用。

北京香山红叶游记散文 篇6

走在北京的老巷中，忽然看见一座颇有中国古代古朴韵味的院落，这座院子就是北京的四合院。

走进四合院，迎面就能看到垒砌精致的影壁，影壁上雕刻着精美的图案和吉祥的话语，象征着安康和兴旺;影壁还是老北京居民的重要装饰，它既可遮挡院内的杂物，又可以让外来的人看不见院子里的情况，具有很高的私密性。

标准的四合院分为内宅和外院;外院是由南房、院门、影壁、内宅南外墙组成的，南房用于客房、书房、仆人居住;内宅南墙正中建有垂花门，只有过了垂花门，才能见到内宅，内宅是由北房、东房、西房组成的;北房为正房，高大而明亮，由宅主人来居住，西房由儿女来居住，东房则由孙子、孙女、奶妈来居住。北房前出廊，东西两端建有游廊，游廊将东房、垂花门、西房、北房连成一体，既可躲风、避雨、防日晒，又可乘凉、休憩和观赏院内景色。整个院子井然有序的排列，设计得非常合理。

值得一提的是，四合院内还常常根据主人的喜好来种树、养花，有的甚至还有金鱼缸和葡萄架;在四合院内种枣树和石榴树寓意早生贵子、多子多孙;养丁香、海棠说明了主人的身份有一定的文化修养。

北京四合院是一种封闭性住宅，院内的一大家子人过着安安静静、和和美美的生活，院内的房子各自是独立的，却又是连接着的，长辈一旦有什么不适，不管是刮风还是下雨，儿女子孙们都可以通过游廊去问安。这种房间的布局，充分体现了中国传统民居的家庭观念和东方的伦理道德。

北京香山红叶游记散文 篇7

较别处的春天，北京确乎是很特别，多了沙尘暴，多了两场雪，多了漂浮不定的气温，可尽管有这些，北京的春天并不乏春的味道。

最先开的是桃花吧，远处就能看到树上一簇簇的粉红，没有叶、单是花。到近处赏花则更有一番风味，轻薄透明，又泛着桃红的花瓣包着花蕊，更显娇嫩。随之开放的是玉兰与丁香。只是玉兰开得时间不长，花虽好看，可落得让人惋惜。丁香开得十分不张扬，似乎若没有它的香气，就会被人们忽略了似的，可那香气太浓烈，太过沁人心脾，使丁香那小小的四片花瓣更多了几分光彩。再反观桃花，下着雪时，花瓣随雪粒儿一同落下，被风一吹，好像误入了仙境一般。这种景象，该是北京独有的吧。

再看地上的小草。前些天，还只有棕灰色的土壤，近来却钻出了新绿的小芽。远处望去，那新绿连成一片，近处却只看到几株，多么像诗中写的“草色遥看近却无”。大雪过后，那仅仅的几株都被雪花盖住了，不禁担心这个春天不能再萌发绿芽了，而雪化了之后，却惊喜地发现地上又多了几抹新绿，原先的也长高了，这可是意料之外的。

路边的树也纷纷长出了嫩叶，一切都那么生机勃勃的。连常青的柏树都似乎更青翠了几分，前些天更是上演了“大雪压青松”，像是要把人们的思绪牵回绵绵的冬天似的。常栖在树上的鸟儿也不消停，总是叽叽喳喳的叫个不停。伴着花香、叶语、鸟鸣，新春的气息又近了几分。

“云出飞花入户时，坐看青竹变凉枝”，这两场来得有些突然的雪，更像是给我们带来些新奇和乐趣——春天这么有活力的季节里，当然不能只有一成不变，不是吗？

北京香山红叶游记散文 篇8

一棵枫树，披着一身相思，站在秋天的寒石上，孤独，眺望。风，忽冷忽热地告诉她，那个冷酷的汉子，正在为她赶织一件洁白的婚纱。几只耐不住寂寞，寒冷的小鸟，追着风的速度，带走了整座山的声音。日子一天天瘦了下来。秋天，渐渐老了。

你默默地披着寒冷的风衣，暖着晶莹的露珠，为一场盛大的婚礼，酿造红艳艳的精神大美。终于，那个冷酷的汉子，揣着冷月星光，借一场大风，推开霜降的冷门，把洁白的婚纱，轻轻地披在你身上。

冷，是最纯的烈酒。冷，能激昂热烈的血。冷，需要一场大火。你燃烧，燃烧我爱情的红，相思的红，烧心的红，暖梦的红。

我饮下你这杯烫心的酒，用火一般的身体，迎接冬天所有的寒冷……

北京香山红叶游记散文 篇9

北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

故乡的`风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在哪里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上;便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。

但心又不竟坠下去而至于断绝，它只是很重很重地坠着，坠着。

我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。

“有过这样的事么?”他惊异地笑着说，就象旁听着别人的故事一样。他什么也记不得了。

全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢?无怨的恕，说谎罢了。

我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。