光阴作文
老地方整理的光阴作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
光阴作文 篇1
明天的故事，今天的故事，总在上演厚情义重的演出，下一秒，即使云淡风轻。
——题记
光阴轻放，置在手中就可以感受到柔和与细腻，凝神望视，从眼眸中流露出对往事的回忆和对未来的珍惜。光阴，总是如此令人断肠，因只能放轻。
小时，仿佛是在云里雾里度过的，只有一些刻骨铭心的回忆，才真正存放在脑海中。触景生情，每每便会想起那或哭或笑，都最为珍贵的回忆。
一边，是放置的光阴，一边是光阴的逝去，只有相互抵消着，才不置于一无所获。总是读乡村的美丽田野，如今却很少去涉足。当夜幕降临，会闭上眼睛，伴着窗外的虫鸣，重回到小时候爱玩耍的田野上，有姥姥一起快乐地捉知了，蹲在还散发泥土芳香的玉米地前，看它们慢慢爬行。那时，是多快乐，多自在，却灰飞烟灭，只留幻想与我共存。
学到了光阴的重要，便不禁遐想，又该有多好。于是，我把一个个经历，一个个幻想全部藏在内心深处，当回想了，不甘了，便掘出那些所经历的美好。这就是，细水长涓。
总会老去，总会心有遗憾。想起年少时的种种时光，才会知道，光阴轻放是多么重要。不似奔腾，不止的江河，而是源源不断的泉水，滋润于心灵，助长与偶成。只待泉涌。
光阴轻放。
不管是阳光明媚，还是万里乌云，每个场景都是一闪而过的过客，也只有你将一个个场景，一个个人铭记，才会有真挚的感触。
只要有心，便可遇见光明。
嘘，光阴轻放。
光阴作文 篇2
时光它像个贼，它偷走了我们曾经的天真，也偷走了我们青春的骄傲——题记
距离高考只剩一百四十天左右，高三的我们每天重复着同样的事情，只是为了拼一个未来。
每天在天刚亮的时候起床，睡眼惺松的状态下刷牙、洗脸；每天无奈地接着各科的试卷，咒骂可恶的试卷；每天趁下课抓紧那么几分钟的时间补觉。高三，在课桌上写自己的誓言，在稿纸上涂自己的无奈，在上课铃响起时开始抵抗睡意，在午休时塞上耳机犒劳自己。
试卷，不管情愿不情愿，还是一定要写的；早餐，不管好吃不好吃，还是一定要吃的`；迟到，不管慌张不慌张，还是要挨老班批的。一丝苦笑之后变成后怕，不知不觉之间，高三，已经过了一大半！
人人有自己的理想，然而目标不尽相同。想考专科的同学，学语数外累的够呛；想考本科的同学，除了三门主课，理综也是一大难题。谁也没有比谁轻松，每天抬头就是黑板右上角那个醒目的高考倒计时，低头就是“五or三”。
毕业后我会不会怀念这些乏味苦逼的奋斗日子？会不会想起课堂上那些“雷人笑语”？会不会有那么一瞬间，想回任远看看？
一定会的，我想回来看看班主任有没有变胖，看看语文老师有没有越来越漂亮，看看英语老师是不是还和以前一样“吞云吐雾”，看看化学老师有没有交男朋友，看看物理老师有没有变帅，再看看数学老师是不是还那样爱搞怪。
高三不免有些苦涩，苦涩的不是紧张的学习和快被考焦的大脑，而是我们即将离别，朝夕相处的同学，谆谆教诲的老师，以后也许不会再有了。
毕业会上我要用相机记下每个人的模样，因为那可能是表情最丰富的一张脸。我还要穿上那身我们认为很丑的校服，因为以后我也没有机会穿着它上学。所有的青涩都是最美的，所有的遗憾都是印象最深的。
所以“年少的春秋大梦在装满北风的雨里冷醒了”，然后，流水带走了光阴的故事，带走了青春，却带不走我们的眷恋。
光阴作文 篇3
六年光阴如白驹过隙，转瞬即逝，还有不到两个月的时间，我们就要小学毕业了，这意味着我们六一班的学子要各奔东西，从此不能朝夕相处。六年来，校园情、师生情、同学情，无不在我心中留下深刻的印象与回忆。
在校时，忘不了，校园的西大厅，那是校园开展各种活动的场所，那里记录了一个个精彩的瞬间，完美的回忆。忘不了，操场上我们尽情奔跑的情景，那里留下了我们的欢声笑语，操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历，忘不了，教室里，我们认真听讲，用心发言，热烈讨论，活力演讲，每一个情景都烙印在记忆深处，永生难忘。
是谁?教我们知识，是谁?教我们做人的道理，是老师，我们在老师的辛勤培育下，从一个无知的幼儿转成一个优秀的'少年，为我们以后的人生道路打下坚实的基础，成为一个对国家有用的人，对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?
六年来，同学之间亲如兄妹，如同家人。谁需要帮忙，大家都会伸出援助之手;班群众有活动，大家都会用心参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进，争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候，是多么想快点毕业阿，可到了六年级真正要分离的时候，说什么都不想分离。真的不舍得离别。
我们即将分离，此时此刻，我们多想留住时间的脚步，让时间慢一点走，但是我明白，这是徒劳的，因为时间不会停下匆匆的脚步，我们终究要分离，我们只有加倍珍惜有限的时间，考出理想的成绩，回报校园，回报老师!不辜负老师对我们的期望!
我相信我们同学间的友谊，如一朵心灵之花永不磨灭，永不凋零!
让我们十年以后再相聚!
光阴作文 篇4
你曾静静地盛开/任季节的风载向春天/淡淡的/一路上散落满地的芬芳。
童年的天空永远是一片纯粹的蓝，没有世间的尘埃。我总是置身在风和日丽中，以四十五度角仰望天空，几近仰望幸福。
童年的心语永远是一片青春的草地，蕴藏着天真的秘密。灰姑娘与白雪公主的故事是我心中遥远而真是的梦。伴随着《两只老虎》的歌谣，抖落满身的快乐音符。
在那遥远而透明的日子里，你是否还记得我们一起呵护小树的情景？你是否还记得作业本上亮亮的五角星？我的伙伴。不懂伤心，不懂猜忌，没有隔阂，没有痛苦
你匆匆地开，又匆匆地谢/转身的美丽/瞬间只留下若隐若现的背影/春夏秋冬的涟漪/弄碎了你百褶裙的多姿/
日月星辰，斗转星移，我透明的光阴正在远去
我不知不觉地有了远大的梦想，懂得了主次，懂得了责任与希望。
岁月的颜色一点点隐藏起你曾经的模样，生命已不再透明，我知道成长需要磨砺，生活不能简单。我只能告别那段透明的光阴，这是人生必须付出的代价，尽管我是那么不舍
呵，我曾经的那些温暖而透明的光阴
你是一部永不落寞的长卷/风的歌谣撩拨你卷起卷落/传来委婉的音符/凝固成一尊雕塑/注视着远方
成长永远不会为谁的不舍而停留片刻。当心底长出了成熟的思想，当透明的光阴已消失，无需留念。将那一份美丽铭刻在曾经的驿站吧！就这样前行，明天的太阳正照耀着远方
透明的光阴，向前飞驰着，像离了弦的箭一样，一时，一天，一月，一年，在前进的脚步里，呼啸着射向远方的梦想
光阴作文 篇5
风，轻过树梢，海棠树晃动着身子，花雨轻落，散发出淡淡的清香。毛杨挂在枝头，风吹毛杨，来回飘动，好似刚刚学步的小娃娃。惬意的午后，轻嗦一口茶，慢慢拨动着儿时的回忆。
青石板，满树花。北方的春极短，而在奶奶家却好似很长。四月，初入春，海棠花开在后院，满树的花，朵朵都如掌头大，泛着迷人的花香。长约几个玩伴，在树下跑着、跳着、疯着、闹着，带着每个孩子都有的快乐。总是不知何时下起了雨，几个孩子便手牵手，怀抱着粗大的树干，像急需帮助的小鸟，寻找着避难所。花，被雨打得飘落了，轻轻地落在发间，孩子们拼命地吮吸着香气。雨，悄悄停了，身上落满花瓣，留下了洗不掉的香。我们笑着，都知道花姑娘在亲吻我们。孩子们心中萌生坏脑筋，一个孩子站在树下，轻声对另一个孩子说：“来，快过来，我有悄悄话说。”那个孩子迈着轻快的步伐走来，殊不知，树后的两个孩子使劲摇着树干，雨不偏不倚的落在那个孩子头上。那孩子大叫，把脚重重地垛在树下的青石板下，另外三个孩子上前，把他头上的水花轻轻抚下，嘎嘎的笑成一团。
夏日的午后总是令人烦躁的，奶奶总会在繁花落尽的海棠树下，支一张摇椅。夏日午后，我是不喜睡觉的，常因蝉鸣心烦气躁，辗转难眠。奶奶总会让我躺在摇椅上，手中拿着大蒲扇，扇着我的汗水湿透成束的头发，沙哑着声音说：“一个小姑娘，来到森林里采花儿，打算去看望生病的外婆，却突然遇到了大灰狼……”摇椅轻晃，伴着奶奶令人心安的声音，轻轻阖上了眼皮，最后留下的是奶奶一个模糊的慈爱的微笑。梦里亦是不安稳的，常想着故事的结局，一次竟梦见大灰狼吃掉小羊。陡然惊醒，睁开眼，奶奶还在身边，它轻轻晃动摇椅，手里的蒲扇，慢慢的摇，另一只手轻轻的拍打着我，嘴里轻唱着童谣，朦胧间，又睡去了。
回过神儿，再触碰杯中的茶，已经微凉，窗外的海棠笔直地站在窗外，散发着醉人的香。突然，想给奶奶打个电话，问问后院的花是否安好。
光阴作文 篇6
一阵霹雳雷声噼哩吧啦从远至近，震耳欲聋，伴着的条条闪电，划破了乌云密布的天空。教室里学生哄动起来，掩耳、尖叫，乱为一团，生活在城市钢筋水泥丛林中的学生，对于这突如其来的景象惊讶慌乱，我看出学生的心思，大声叫道：楼顶的避雷针，雷电不会触到我们的，不要惊怕！但学生惊慌情绪并未抑制，班里依然在燥动。
几天来的三亚如蒸笼一样，赤日炎炎似火烧，气温逼人。恼人的天气真让人心烦意乱，无所事事，总想躲在空调房中度过。下课后，我已汗流浃背，便急冲冲回到办公室软绵绵地坐在空调底下，任由冷气吹散满身的酷暑。窗外雷声阵阵，如狮吼虎叫，闪电朵朵，久旱多时，天气闷热，成就这雷声的宏大。雷声已久未闻，对于长期生活在农村的我并不陌生，且感到亲切，每一阵响都轻轻地叩动我的心坎，释放心里的烦闷。
一会儿，天地突然阴沉下来，下起大雨。我急忙关闭空调，撩开帘子，打开窗户，观赏起雨景。我对雨总有着一种亲切感，情有独钟，凝望雨景，让我回想起童年。每当下雨，我和伙伴们光着身子在雨中嬉戏、沐浴，母亲在一旁吆喝着：不要淋雨，会感冒的！我总把母亲的话当成耳边风，继续在雨中玩耍，我们几个在雨中筑沟排水，津津有味，其乐无穷。我依着窗栏，看着雨景，遥想童年，隐约中了聆听到母亲的唤叫，伙伴们在雨中玩耍情景如影片一样在眼前播放，历历在目。哎，时光如烟如雾如尘，过眼轻飘，一去不返，花开花谢，云卷云舒，唯一留下来的是我们质朴的生命。
打开窗户，一股清香的泥土气味扑鼻而来，伴着水气的凉风荏苒在脸上、身上，室里氤氲着湿润的气息，驱走了迷漫着刚才空调吐出的气味，清新凉爽。我来不及整理好思绪，即与拂面而来的水气撞了满怀，这水气轻轻地渗入心中，一赶炎热带来的烦燥，刹那间，心中的情绪随着荡漾的水气飘散，凉滋滋的。雨越下越大，飘飘渺渺，豆大的雨点瓢泼一样撒在校园的每一角落，围墙旁的铁篷被雨点敲打嘀嘀答答作响，清脆优雅，宛若高山流水般的天簌声，旷远幽深。楼后的树木在雨点的冲刷下，沙沙地响，节奏变幻而又重复，犹如名家不断地弹奏令自己得意的一节乐曲，虽是来回重复，但意味深长，让人荡气回肠。每一滴雨水，敲击的每一个部位，发出的每一个音响，都那么的恰到好处，那么的悦耳动听 ,又像是一曲拥有多种乐器共同演奏的交响乐。
为饱览雨景，我迫不及待地走到健身室从窗户旁眺望校园全景。雨越下越大，操场上像是铺上一层流动的晶莹水地毯，新的雨点落在那流动的水地毯上，溅起了朵朵水花，泛起了圈圈涟漪，溅起的水花相互交织，泛起的涟漪各自碰撞，像是一群嬉闹的顽童，又像是一对耳语的情侣，总之是怎样的看怎样的美。而不知何时，地面已开始升起一层水雾，萦绕在那一幕幕雨水珠帘之中，宛若仙境。我被这雨景深深地迷住了，仿佛置身于如诗如画的烟雨中。
生活在虚幻喧嚣的都市中，我们忙着为生存奔波，纷繁复杂的锁事总是侵扰难得得来的清净，身边的美好景物我们无瑕观览，而如此瞬间的雨景猝不及防间让我重拾起来，心绪回到那段的宁静平和，陶醉于那短暂的喜乐。
光阴作文 篇7
有一束光，从一端发射到另一端，照在墙角上，那株海棠正藏在这光阴的美好之中。
这株海棠长在我家庭院中的墙角里，不显眼，几乎没有人看过它，它却一直一直长着。
它是爸爸在我六岁的时候种下的，说海棠能在我遇到困难的时候变成一个人来帮助我，也会在我感到孤单的时候来陪伴我，只要你站在它面前，看着它，它就会来帮助你。
那是一个大晴天，我走在回家的路上，心情随着闷热的天气以及没考好的成绩坠入了谷底。我郁闷地走在路上，听着鸟儿无力的唱着歌，路边的小花小草也耸拉着脑袋，蔫蔫地趴在地上，有气无力。回到家，外面竟还下起了雨。
父亲安慰我，说这次没考好没关系，下次可以继续努力。可我却没听进心里。我坐在窗前，无意间看见了藏在墙角之中的海棠，它居然开花了。那花一簇挨着一簇，一朵接着一朵，如同一串美丽的珍珠项链。雨水浸透了海棠花的花瓣，却洗不掉它火灼灼的红艳。我忽然想起父亲说过的'话，一直盯着海棠看，它在我的心中绽放，霎时间，我感到全身满是热乎乎的暖流，心情舒畅了不少。
雨渐渐停了，露水似一颗颗珍珠在海棠花的叶子上迸溅，鸟儿又飞回来树上，唱起了美妙动听的歌曲……
天晴了，一束光照射进墙角中，映在海棠花上，似光阴中的一抹余晖，深深地刻在了脑海中，藏在光阴之中。我懂得了父亲种下的原因，也找到了藏在光阴里的美好……
它一直长着，在墙角长着，我找到了藏在光阴里的美好。
光阴作文 篇8
当时光被徘徊的阳光分成等长的段落，肆意飘零。我总是想俯身拾起些什么，小心翼翼地将它裁剪成年华本该有的形状，装裱完挂在内心的墙上，常常回忆。那些碎碎的光阴，不论悲喜，我都细心贮藏。
喜欢在每个空闲的日子里注入歌曲的旋律，似乎那些音符能连贯地织起我的情绪。亦是自然地串起了那些支离破碎的日子，回忆起来，竟不觉纷乱，只觉美好。
他唱道：“飞不高的风筝，是年少轻狂的我们。”眼前闪过的是那些无知无畏的日子，敢于大声歌唱，敢于上台演讲。就算没有十足的把握，也要尽力一试。那时的自己真是无限勇敢，百无禁忌。真的好羡慕那段光阴，那时别人的目光还不足以成为束缚我们的理由，而现在的我，却失了一份敢闯的无畏。
他唱道：“那年红雪冬青一袭水袖丹衣。”这是我第一次因为一部影视作品的预告片流泪，不知是因为歌词，还是因为画面。只觉内心一瞬间有什么突然倒塌，溃不成军。然后脸上就是一阵冰凉滚落，猝不及防。只是，仅在短短几天后，当我再在电视剧里听到这插曲时，却是倔强地没有流泪，只是感觉眼睛涩涩的。那种无法抑制的'伤悲，再不曾出现过。
曲声未停，歌声又起：“苔上雪告诉我，你没归来过。”想起一路走来不得不挥手告别的那些风景，无论是亲人，朋友，爱好，还是其他，心里总是掠过淡淡地不舍。只是，当初放弃前歇斯底里的挣扎，却不想在回忆起。曾经，那么用力地凝望过，现在，不也可以云淡风轻地提起了么？
“那些无法的改变，就在放下举起间。”音乐继续。或许就是这样，曾经以为的一切，却终抵不过时间。一圈又一圈的年轮改变了许多，回望过去，我也已经成长。碎碎的光阴，一直烙印在心底，不论悲喜。毕竟，那是我来时的足迹。
光阴作文 篇9
秋天的景色真美啊!道路两旁开满了菊花。秋天，寒风送来一阵阵寒意，但菊花依然美丽，依然那么光彩夺目。当我们迈着脚步走过道路，那菊花不知吸引了多少人的眼球。
秋天的竹林，放眼望去，竹林一片绿色，使人“返秋还春”，秋天，只有竹子立在山林中。啊，它们是坚强的，它们不会向秋天屈服，反而拼着自己的坚强在秋风中站立。小雨打在竹子上滴滴答答，那是竹子在吹笛子呢！
来到枫林，只见一片火红，地上全是红红的枫叶，好像铺上了火红的'地毯。当然，一提到秋天，我们还会想起桂花，如果一摇树枝，桂花就如雨点一样落下来。一淋过“桂花雨”的人，身上会有一股比喷了半瓶香水还香的气味。秋天真是太美了！
光阴作文 篇10
十三岁，诗一般的光阴，如生命音律的一点声音，春季花朵上的一丝笑靥。12岁已经过去，十三岁的天有了一点灰，而这些灰就如我们成长的烦恼一样。
作业的多“劳累”了玩耍之少，教师们之严肃“抑制”了欢笑之渺，负荷之沉重，“成就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
一抬头“语数英”，一俯首“科体美”，沉重的压力积在我们的肩膀上，肯定逃避不了的就是教师们的丁宁和爸爸妈妈的絮聒。
爸爸妈妈不断的让我学习，做完作业后，做算术题、复习、预习、背课文注明、背名词、看句型……教师们肯定也没有让我们闲着，教师们不断的发卷子，我们不断的做卷子，愈来愈沉重的压力，让我们的天有点阴。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时候也一样会爆发，自己闷在房里听音乐，减轻负荷，在这个我们百分百没隐私的环境里，我们只能遵循。成长的烦恼，或许大人们也经历过，可在她们的年代里，没沉重的学习压力和学习负荷，更没絮聒。在大人的眼中，我们是通明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？
十三岁的天，有点灰……