关于梧桐树的作文
老地方整理的关于梧桐树的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
关于梧桐树的作文 篇1
我在公园里看到了杨树,柳树和梧桐。其中,梧桐是如此之高和茂密,它们终年如此美丽!我最喜欢梧桐!
春天:我在公园里玩耍,看到一棵棵高大的梧桐树,就像边防卫兵在公园里站着。
夏季:阳伞的树枝很茂盛,就像打着雨伞,人们坐在那儿享受遮阳,有些是针织毛衣,有些是聊天,有些是听音乐,有些是跳舞。
秋天:叶子变黄了,全都掉了。落叶像美丽的蝴蝶,飞舞,飞舞,飞向地面。地下的叶子使孩子们穿着黄色的连衣裙,真漂亮!
冬天:叶子都没了。无花果树光秃秃,但仍保持其美丽和优雅,因为尽管叶子已经枯萎,但树上仍覆盖着雪白的衣服。去喜欢吧!
虽然梧桐树不像柳树那么优雅,也不像松树那样常绿,但梧桐树虽然看上去很丑,但内心却是美丽的!带给人们的`舒适与宁静是其他树木无法替代的。
我想告诉大家:美丽不在于外在美,而在于内在!我非常喜欢梧桐!
关于梧桐树的作文 篇2
南京会有人不知道法国梧桐的吗?有,大概也很少。
梧桐树可以说是南京的象征,大凡南京的主干道,两侧多栽种了它,最著名的就是东郊风景区通往中山陵的那条林荫大道,那真是绿色南京的名片呀!法国梧桐很适应南京的气候,在这里生根发芽,几十年下来,长的又高又大。夏天,它茂密的树叶、浓荫蔽日,为“火炉”里行走的路人带来了阴凉;冬天,它又善解人意地落光了树叶,让冬日的.阳光尽情地洒向大地。
南京人是喜欢梧桐的。但是冬去春来,春天,它就会带来一些麻烦了——它的种子漫天飞舞,想必南京人很多都吃过它的苦。法国梧桐学名“悬铃木”,它的那些个圆溜溜的小球果可是南京人心中的痛呀!
一到春天,万物复苏,是播种的时节,梧桐树孕育了一年的种子从球果中蹦了出来。这些天生的“小伞兵”在空中漫无目的地随风飘浮着,但不幸的是大都市中找不到一块未开发的大块土地,满大街都是人呀,致使这些为了生存而漫游的“探索者”变成了人见人怕的“敢死队”。它们有的像间谍一样悄无声息地钻进人们的衣裤口袋和贴身的包中;有的展开肉搏往人的眼睛扎、袖口裤腿里钻;有的甚至钻进了楼房里,打起了巷战……一日不扫,柏油路旁就积下厚厚的一层飘絮。
渐渐地,前些日子还只是挂着一两片枯叶的树上长出了一丛丛嫩绿的酷似手掌的新叶,手感就像婴儿皮肤般细滑。梧桐树树干粗壮笔直,象士兵一样整齐地列队在道旁,修剪过的树叉蓬蓬勃勃地向天空伸展着,那些绿色的小手就满枝杈地生长着,满是生机,看着就觉得舒服。春风拂过,摇摆着摇摆着,树叶就长大了、茂密了,城市就绿了。
梧桐树真的是不错呀,看来,要享受夏日的阴凉、冬日的阳光,也就只好接受它春天的飘絮了。
关于梧桐树的作文 篇3
金清的街道两侧满是梧桐树。我喜欢梧桐树,喜欢它高大魁梧、枝繁叶茂、绿荫遮天。
远远看去,那么多的梧桐树整齐地排列着,就像凉棚一样遮挡着阳光。走近一看,阳光透过树叶洒向地面,投射出斑驳的光影。一阵轻风吹过,树叶随风轻舞,洒在上面的阳光闪闪烁烁,像是跳动着无数个亮晶晶的玻璃球儿。
梧桐树的树干不粗也不细,一只手臂刚好能环抱过来。我仰起头,发现梧桐树的粗枝上又长着许多细枝,枝上长着茂密的叶片,那些叶片争抢着每一丝阳光,都拼命地往上窜。我正欣赏着这美景,忽然听见地上传来轻轻的“窸窸窣窣”的响声。低头一看,原来是落叶,我随手捡起两片开始观察。第一片绿里透黄,看起来就像张开的大手,仿佛要把我抓住,凑近一闻,清香四溢,摸起来有点儿湿、有点儿软。第二片棕褐色,皱巴巴的,已经干枯了,整片叶子蜷缩成一团,没有了水分,我用手指轻轻一戳就破了。
越来越多的梧桐叶告别了大树母亲飞舞而去,但来年春天,梧桐树又会披上华丽的盛装,生机勃勃地出现在我们眼前。
关于梧桐树的作文 篇4
在我家门前,有一棵梧桐树,它在无数个春、夏、秋、冬里,默默无闻地发芽、开花、结籽、落叶。
春天,梧桐树抽出新芽,新芽绿得多么艳,多么可爱,它无声地向我们传递着春天的信息。细细的春雨滋润着它,嫩芽渐渐长成了叶片,叶片绿得像翡翠似的。一阵春风吹过,满树的小叶片颤动起来,非常好看。这时,梧桐树犹如戴上了一顶美丽的帽子。
初夏,梧桐树上一个个含苞欲放的`花蕾在枝头上张着淡紫色的嘴,慢慢笑了。它们把一张张笑脸蛋儿露出来,真像顽皮的小孩子,没过多久,满树的花都开了,它们开得是那么漂亮,像无数淡紫色的喇叭挂在树上。
秋天,花谢了,树上挂满了许多和橄榄一样大的梧桐果。过了一段时间,梧桐果就由绿色变为棕色。再过一段时间,梧桐果从树上掉下来,经过暴晒,外壳裂开了,种子从里面蹦了出来。梧桐树就是这样传播种子的。
冬天到了,满树的叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。过不了多久,梧桐树就变得光秃秃的。在这时候,梧桐树又开始酿造新春的美,准备把美再度献给人们。
梧桐树美化着我家的小院,传递着四季的信息。
我爱你,梧桐树!
关于梧桐树的作文 篇5
我们学校的校园里有许多梧桐树,它们的.用处可大了。春天,梧桐树枝叶翠绿,大树成为了一道靓丽的风景线供我们观赏;夏天,它们可以为我们遮荫,带来凉爽。
这些梧桐树虽然年事已高,可依旧枝繁叶茂,枝干遒劲。梧桐树根深蒂固,树干粗壮,纹理清晰可见,枝条多而密,但有条不紊,井然有序。枝叶春天翠绿,夏天深绿,秋天金黄,冬天叶落,回归大树地下的根。虽然有些时候大树会受创,但经过校工阿姨的细心呵护,大树又焕发生机。
校园里的梧桐树就像一个个绿色的巨人,带给我们欢声笑语,我希望这些梧桐树永远生机勃勃,绿意盎然。
关于梧桐树的作文 篇6
高高的枝干,绿绿的叶子,在这个炎炎的夏日,为这个城市送上了凉爽的风。走了很多的街道,几乎每个街道都有梧桐树,他们屹立在道路的'两旁,走在街道上,感到了几分惬意。
出于好奇,于是搜了下南京为什么种下这么多的梧桐树。1928年,为迎接孙中山奉安大典,南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木,南京人俗称其为“法国梧桐”。1953年,南京市人民政府掀起“种植热潮”,当时南京市内的梧桐树达到了约10万株。但后来,由于道路拓宽等,南京市内的梧桐树或遭砍伐或被移走。
关于梧桐树的作文 篇7
树,无处不在,它为我们美化环境、净化空气、释放氧气。树,有很多种,有梧桐树、樟树、桃树、梨树等等。
我最喜欢的树是梧桐树,而且是法国梧桐。我小学的校园里有一棵巨大的法国梧桐,它屹立在操场的中间。他大概有我们教学楼的6层楼高,而且他的枝叶茂盛,就像一把大伞。这把大伞的直径大约有10多米长,我们经常在树下玩耍。
我喜欢梧桐树是因为它不同的叶子与果实。
它的叶子与樟树的叶子不同。樟树的叶子呈椭圆状,硬硬的,当我们无聊把樟树叶撕碎时,裂痕那还有种藕断丝连的感觉。而梧桐树就不一样了,梧桐树的叶子是一凸一凹的,就像一顶皇冠。不管是春末还是初秋,我们都喜欢捡起地上的梧桐叶,多捡几片,再把它撕碎,然后往天空一扔,树叶就慢慢地飘了下来,我们就觉得这样很漂亮,只是要麻烦一下扫地的人了。有时,我们拿着一支笔,在梧桐树叶上写上自己的烦恼和不开心的事,梧桐树叶有我们的一个巴掌大,所以想写多少就写多少,但每一片梧桐叶上只能写一个烦恼,写完后再把树叶撕碎,仍在空中或仍在垃圾桶里,这预示着自己的烦恼将会离自己远去。梧桐树叶很脆,一下就断了,很干脆。在幽静的环境下,甚至可以听到它被折断时发出的“咔擦”的声音。这也是我们为什么只撕梧桐叶子,不撕其他叶子的原因了。
梧桐树会结果,但我没见过它结果之前开的花,或许是我没注意到吧。梧桐树的果子没有苹果那么大,也没有樟树粒粒那么小,它和乒乓球差不多大。梧桐树的果子再说、成熟后会掉下来,有时我们在树下玩时,还被梧桐树的果子砸到了。梧桐树的果实的壳和栗子的外壳差不多,都是带刺的,只是栗子的壳是青色的,梧桐树果子的外壳是棕黑色的。栗子的刺特别扎人,但梧桐果子的刺较为和缓一些,它的刺较软,砸到人身上,也不会将人砸疼。梧桐果子被我们一脚踩坏后,里面露出一种东西,我们不知道那是什么东西,只知道那个东西又不好吃、又不好看、又不好玩,所以就被我们已脚给踢飞了,从此我们还发明了一个游戏叫踢梧果,就是踢梧桐树的果子,有比谁踢得远的,也有踢足球赛的。
我喜欢梧桐树,准确的来说是喜欢我小学操场的'那棵梧桐树。它根茎粗壮,得需要两个人手牵手抱住:它枝叶茂盛,茂盛得在树底下望不到天。梧桐树下,是我和我的伙伴玩耍的地方,这棵梧桐树看着我们一张张笑脸,聆听着我们充满快乐的笑声,感受着我们对它的爱抚。这棵树是我最喜欢的一棵树,它使我觉得非常亲切,这将是我在怀恋我小学时不可忘记的树。
关于梧桐树的作文 篇8
梧桐树静静的立在那,守望着校园的变化,关注着学子的来往。
看着高大、魁梧的梧桐树,望着那飘落的叶子,这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师,好像是建校的时候栽的吧!
学校不是很大,两排砖木结构的房子,和一个不是很大的操场,一排房子用于教学,另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校,现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。
春季,行走在校园,那满树的嫩芽,使整个校园生机勃勃。春季,刚经历了冬的洗礼,万事万物都在苏醒。学校是育人地方,这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生,梧桐吸取阳光的滋润,而学生正在享受教师传道授业解惑的.调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽,学生看着梧桐的绿芽而健康成长。
夏季,骄阳似火。而校园里感觉不到一点热,为什么?有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习,而梧桐树就这么默默的奉献着,无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。
秋季,是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶,就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下,送给学子们美丽的景色。初秋,微风乍起,一片片叶子随风落下,好像在诉说着什么?又好像在告诉学子们,人生苦短,要抓住大好时光,勤奋学习,要做一个对社会有用的人。不知不觉,已到深秋,树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱,片片叶子落在校园里,放眼望去,好气派,好美,梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受,同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。
冬季,梧桐树的叶子落完,只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼,期盼着春的来到,它在一次苏醒。而此时,漫步在校园中,学子们喜欢围着它打转。用于取暖,使下节课更好的完成学习任务。
就这样,年复一年,日复一日,梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛,却把欢乐留给了校园,送给了学子。送走一届又一届学子,迎来一届又一届学子,它就那样岿然不动的立在那,就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求,正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。
校园是学子们的乐园,也是梧桐的乐园。在这,学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园,陪伴着学子们。