中年感悟生活的散文随笔
老地方整理的中年感悟生活的散文随笔（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
中年感悟生活的散文随笔 篇1
夕阳把忧郁的橙黄洒向田畴、村庄；风起云涌，残陽又如烟漫过寂静的原野，漫过苍茫的天际！风吹过旷野，成熟的稻穗在田中嘻闹，枯去的芦苇荡在风中摇曳，然后直面扑来，又有几分的萧瑟与秋凉！这就是我记忆中家乡的秋天！
求学在外好多年都感受不到家里的秋天了，依稀的听放假回来的同学说：家里好冷，晚上睡觉都得盖上大棉被了".我有些惊讶怎会如此的判若两别，这里竟然完全没有秋的意味，依旧是燥热与喧嚣，依旧是草绿木荣......记的没年的这个时候，人们都忙着割稻，尽管劳作苦累，可脸上的笑容跟开了花似的！乡村里没有平原里的大亩田；只有满山的梯田，丘丘的梯田长宽不齐；一个山头接着一个山头都是！水稻的金黄覆盖田埂，从高而看，似有满城尽是黄金岬之气势！秋风一吹；棵棵的稻穗唰唰的渐虚的齐边倒；一丘连着一丘，一个山头挨着一个山头，汪洋似波涛。要是风再大一些。风吹过他们又恢复了原样，静静的矗着，守候着那里。
早晨七八点过后，群群的村人陆陆续续的来了。他们铺开麻袋毯，抬上脱谷机往中间一压，就成了他们的谷场 。有的割稻子，有的抱稻穗，有的脱谷；有的装谷子，割穗的拿着镰刀割的吱吱直响；抱穗的也是冲冲的往来往去；脱穗的更是把那抬脱谷机踩的咯咯直响。不一会儿，好大的一片稻田消失了，脱谷机后面就堆起了一小丘像山一样的稻杆。抱穗的小孩他的速度没有大人快，出于争强好胜，他们抱的更大把，跑的更飞快，丢的满田埂都是稻穗；跑来跑去一踩空，身子一斜，连人带穗一起往下丘倒，弄的一身泥水不说，还把未割的稻棵践踏的一个大窟窿。惹的大人们又是哭又是笑的。有时他们就往对面或是下面的人吆喝着，风吹过将他们的声音飘的好远好远却又模糊在咯咯的响声中。田里一片忙忙璐璐，却井然有序。
秋天，秋之韵在于悲凉。萧瑟的秋风、飘飞的落叶、孤鸣的飞雁。渐渐的渐渐的我们都无意于这些现象，只忙碌于工作。忘了“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”，忘了“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下”、忘了“秋－阴－不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 ”、忘了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色*”。当一阵刺骨的寒风袭来，当草木为霜时，才突然叹道：哦！秋天什么时候过了
中年感悟生活的散文随笔 篇2
我仰慕波及长空的雄鹰，在苍穹的怀抱中尽展生命的力量；我喜欢池中的游鱼，用变幻的游姿在不听地传达快乐的信息。然而，它们又过于飘渺与不羁，游离于生活的主题。如果生命可以轮回，让我重新选择生命的形式，我会选择做一只快乐的猪，不仅自己快乐，还给别人增添了无尽的乐趣。
在人们的心目中，猪并非是一个十分惹人喜爱的动物，其实是一种误解。猪应该是生命群体中最富有感情的动物了，而且最善于表达忠诚、自娱自乐。它懂得生活应该自由自在、轻松洒脱，而不是沉溺于世俗的喧嚣与利益的得失，放松自我，追求快乐，因此，它能在芜杂的纷繁世界中茁壮成长，而且无忧无虑，逍遥自在。猪儿很重感情，即使是一次偶然的施舍，它也会笑面相迎，以示亲昵，虽不能给予物质的回报，却能让人得到一份快乐的享受。对于爱情，它没有过多的要求，相信缘分，随遇而安，属于自己的就努力争取，得不到的就主动放弃，不仅懂得珍惜机会，还会自己创造机遇，桃花运自是难免，色心色胆无人能比，也有伤心时的无奈，“多情自古空余恨，此恨绵绵无绝期”几乎成了它对无缘爱情的忧伤感言，虽落得个多情种子的“美誉”，却也不失潇洒风流。
造物主从来都是公平的，又从来都是不公平的。生活中有人甘于做一位痛苦的哲学家，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，忧国、忧民，沉重悠远的历史概念代替了绿树浓荫下的闲情逸致，芜杂剧变的政治关系代替了晴川离水的诗情画意。虽满腹经纶，却终日与忧愁为伴，这不是生活的真正涵义。有人选择了做一只快乐的猪，像我。自己快乐，也让别人快乐。它抛弃了源自生活步履的环环重压，远离了摧残心智的愁苦与烦闷，把一切的失意与怅惘看作一瞬的显现，既而风平浪静，海阔天空。因此，当他回忆往昔的沧桑岁月、痛苦经历时，他的结论是：过眼浮尘，随即转为他脸上的莞尔而笑。当你真正懂得了去笑对挫折，笑对人生的时候，你也真正懂得了生活。
是的，生活就是这样，它不会让机遇与成功伴你终生，也不会让坎坷与阻隔永远构成你前进的羁绊。人，不是为自己而活着，它是生命土壤中的一粒种子，需要甘霖的滋润、阳光的抚照，然后才开始生长，长叶、开花、结果，为周围的世界奉献着绿的气息。
中年感悟生活的散文随笔 篇3
我愿是繁空中那一抹淡淡的星光，静谧的洒先世间，不知道要去哪儿，却很享受这种安谧的无向感。刚结束，1天所有的琐事后，我喜欢一个人在没有灯光没有嘈杂声的街边漫步，听着手机电台里发出的悠悠的沁人心脾的声音。低着头不断的往前走，回想着过去的点点滴滴，时而忧伤时而发笑，就这样走着走着，勾画着我对未来生活的向往，或者我将来应该做什么？不管他多么渺茫，总之，我就是喜欢这份静谧，享受此刻孤独的寂静。
不在黄昏下奔跑，总之片刻宁静的欢愉，不知从何时起，心变的浮躁了起来，更或者说从来就没有宁静过，总是说这是一个纷繁的世间，纷繁的世间，纷繁无限，压力亦无限，凡事都那样吧，这便成了一切不思进取的代名词。
我曾经幻想过这样一幅场景，我踏着阳光而来，阳光洒在我的身后，而我张开双臂像一个圣使一般站在山巅之上，静谧的俯瞰着世间，放射我的光芒。
花开花落春去秋来，日复一日年复一年。一切变得不再那么简单，好像一切被缚上了一副无形的枷锁，就像函数里的定义域一般，我只能在这一范围内活动，只要越过了就错了！其实好长好长的一段时间内，不清楚自己想要什么？我要干什么？如果有一天我不念书了，我还能干什么？如果有一天我考不上大学了，我又能干什么？人人都说要珍惜当下，想做什么就去做什么？也许有的时候很小很小的一丁点琐事，就能将你的计划全盘否定，促使你不得不去重新制作计划，所以你永远在制作计划的路途中，处在幻想当中，计划永远赶不上变化。
也许有一天你真的长大了，你不得不去面对一些问题，生活本就是琐碎的，你能否撑起一个家，能否撑起一片天，亦或者你能否扮演好你生活中的角色。
生活就是生下来并且活下去，生下来每个人都做到了，可是活下去不同的人有不同的选择。所以平凡中蕴含着伟大，生活中隐藏着静谧。
中年感悟生活的散文随笔 篇4
漆黑的晚上，一轮不太皎洁的新月也可以照见夜行者前进的道路。渺茫的海面，一束不怎么明亮的光柱也能指明航船入港的归途。人生路上，起雾了，点一盏心灯，即使微光如豆，已足以指引着你，不再踌躇。
被挂了张标签，那头狮子彷徨了，学起了驴叫；被打成右派，文革有人颓败了，失去了生的希望；被反对了，二战前反战的声音消逝了，正义不存。不过是旧势力暂时过于强大，新生的力量最初总是弱小的，但只要坚信自己，敢于去拼搏去争取，正确终将会战胜谬误。
很多时候正确和错误只有一线之隔，而我们往往不知道自己正站在这条线上，跨一步就成功。在心灯坚定的指引下，王安石不顾群臣的反对，商鞅舌战群儒，毫不犹豫地撕下身上“坏了祖宗法律”的标签，推行新的制度，使国富兵强，在群雄争霸外夷入侵时立于不败之地。推行了八百多年的封邦建国到了嬴政改成了郡县制，尽管部分大臣建议沿袭旧制，但事实证明，秦始皇的决策是正确的。
一切都是可突破的。人们不只需要突破自然所带给我们的限制，开荒辟壤，更要突破权威，冲破桎梏。正是每一次在如月心灯的指引下坚强的创新和突破，我们的社会才能一步步前进，人类才能一点点进步。回首我们艰辛却辉煌的发展历程：从采集狩猎到男耕女织，从专治皇权到民主共和，从诗经楚辞到唐诗汉赋。从过去我们走到了现在，这其中的有被贴上异教徒标签却始终坚持真理被焚烧于鲜花广场的布鲁诺，有被指责不按规律办事却仍坚持改革被车裂菜市口的商鞅，有被批评仍呼吁节制生育控制人口的马寅初。他们都已经逝去了，随着时间，随着历史的前进，但他们的精神，他们遗留下来的丰富的文化遗产却始终像一轮皓月留在历史的星空中，作为一盏明灯，指引我们继续向前。
人的价值不是能够用一张标签来衡量的，那不过是别人对自己多样的评论。可能客观，可能误解。对于那些误解，不过像蛛丝一样轻轻拂去罢了。迷雾是常有的，但不要让自己的方向迷失，心灯在前路的上方，昂首向前。
中年感悟生活的散文随笔 篇5
献给自己和永远的你们。——题记
十几年的时光，在我的指缝间已悄然溜走。十五年，看似漫长，但有你们，期间的感受虽有感伤，但也有快乐。煎熬，亦或是美好，都不重要了。尝尽了世间百味，人情冷暖，悲欢离合。
和你们不知不觉已经走过了三个春秋，经历了那么多的风雨。但一不小心，又要彼此分道扬镳，天涯海角了。有不舍，但不要泪水，不是心硬，是坚强；又无奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想让最爱的你们感伤。
十五岁，人生的黄金阶段，我们用生命诠释的自己美好的青春。身边的朋友换了一拨又一拨，但那又怎样？前进的路不会以为谁而改变方向；地球不会因为少了谁而停止转动；大多数人也不会因为少了那个人而放弃自己看似前景光明的人生旅程。我已经习惯了这些，只是在冷眼观看这些分分离离，而对于身边的一切只有默默的伤感，但没有丝毫的挽留。
那时的我们，多么单纯，简单；而现在，因为现实的残酷，一切都变得复杂了：复杂的人际关系，复杂的你我。所以尽管有太多不舍，我们也已经没有资格回到过去了。
曾经的朋友，现在却形同陌路，应该说可笑，可悲，亦或是理所当然？
还记得那次，在路边小摊上吃着烧烤的我们，发誓一定要一起看一场陈奕迅的现场演唱会。
转眼间，都走了，曾经的朋友，曾经的欢笑，曾经的泪水，都模糊了。曾经的誓言更是显得不堪一击。现在回想起来，只有当时模糊的面孔。但清晰的是你们……
正写着，手机突然响了，飘来沉重的歌声，是曾经的日子里我最爱的一首《那些年》，一时间竟然忘了接电话，吹来的风吹痛了我的眼睛，眼里泛起了淡淡的水雾。原来时光的推移、青春的流逝也会使人的情感变得脆弱……
晚上，我总爱仰望星空。现在的天空虽然不必以往，但仍泛着淡淡的星光。看着看着，那一颗颗闪烁的星星仿佛都变成了你们那一双双眼睛在注视着我，不知不觉间，我便泪流满面，想起了曾经的那句话：“爱你的人，永远不会离你而去，正如天上的星星永远不会停止闪耀。”
或许分开只是我们暂时的句点，我们总是要用一些堂而皇之的理由去面对我们永远未知的以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰着自己，开始下一个故事，迈上下一段路。
我们那放肆而又疯狂的青春总是被我们放在炙热的炭上灼烧，不知从什么时候，就被灼烧的没有了本身的摸样。记忆里的过去总是承载着或苦涩或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人，都已经在我们的记忆中安眠，但你们，我永远不能忘！
再见，逝去的岁月；再见，我们那么炽热的青春岁月！放开一切，陪着你们，一起走向下一段旅程。
青春未央，安祭年华。
谁伴着谁，谁离开了谁，都不重要，重要的是曾经拥有，重要的是一切都好！——后记
中年感悟生活的散文随笔 篇6
“当老师真累，当班主任更累。”所有当老师者都有此同感。记得当班主任时，那时的孩子可能“见识少”，班主任一吓唬，家长一边倒（全向着老师），全班就都乖乖的了。此刻是网络时代，什么都是开放的，家长与学生的见识也是与时俱进，简单粗暴倒被小瞧了。于是，对于一些难管的学生，老师们变换了思维，要么放任――冷暴力；要么“哄”――应付一节课再说。但是，然后班主任能这样应付吗？显然不行，既然不行，那么就拿出真心来吧。对此，有几点感悟：
多赞美，少批评
由于性格的原因，也怕学生翘尾巴，我很少“夸张地”表扬学生，更不会不厌其烦地表扬，认为他们都这么大了，好多事是他们就应做的，没表扬的必要。相反，然后对犯错误的同学，我“提醒”得很及时，我相信他们在小事上能做到“宠辱不惊”，有则改之，无则加勉。但是，我错了。
一生在周记中写到“老师开始表扬一部分同学了，我竖着耳朵听，没有我，但没想到在批评的同学名单中竟然有我，我很难过。”
又一生在周记中写到“老师说我好做面子活，我承认，然后我也决心改正。那次听写，我只是下意识地向同桌本子上看了一眼，结果老师发现了，当堂点名说我。其实我什么也没看到。”
这是开学头一个月一个优秀生和一个中等生的周记。虽然我批评的话不重，而且也是有根据的，但他们显然不能理解。由此，我明白，再怎样着，孩子毕竟还是孩子，他们也只有十四五岁，认可和赞美他们十分在乎和渴望，教师的批评或多或少会让他们受挫。
此后，我尽量改变以前的做法，再微不足道的事，只要学生做了，做好了，我就表扬。比如何辉，对学习其实没有一点兴趣，作业要么抄，要么应付，但他的作业总按时上交；
教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般状况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的xx同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的`这近一年的时间里，我几乎没注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好象也改变了他自己。那是一次课间操，由于下课稍微晚了点，学生都及及忙忙的往外挤，我站在讲台上，维持着秩序正好门后面的拖把倒了，学生光顾着挤，好象没有注意到横在地上的扫把。这时，**同学挤了过来，告诉大家看着点，别拌倒。然后拿起来了。我被这一幕感动了，做完操回教室后，立刻在班级表扬了**同学，并尽力赞美了他关心群众，为他人着想的好行为。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他了，上课个性认真，作业完成得很好，学习成绩也有了很大的提高，这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，能够强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的构成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班群众氛围。请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
感悟二：用爱心为后进生撑起一片天空。
我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要留意的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意，作为一名，我们有职责也有义务教育好这些后进生，是他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。在我担任一年级班主任的第一学期里，我的班级里**和**，他们两个有一个共同的特点，不爱做家庭作业，导致他们两个的学习成绩很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我仔细的观察他们两个，课下，我找他们两个谈话，发现，他们并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题，我开始对他们进行思想教育，没过几天，***病又犯了，我很生气，同时也有些失望，不想再管他们了，但是我又想如果我放下了他们，那么他们也许就会越来越放松自己，所以我又不能不管他俩。接下来的一段时间，我真是动脑筋了，一有空就把他两个叫到办公室一边陪他们做作业，一边对他们进行思想教育，几天之后，我发现**已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时对**进行表扬，，没过几天另一个也开始自己完成作业了。当时我虽然很高兴，但是
真的很害怕他们坚持不了几天又不能坚持下去了，但是令我很兴奋的是，他俩不但能按时完成作业，而且作业的质量也很高，批改他们的家庭作业，不忘加上一句批语，有时是：你能按时完成作业，老师真高兴；有时是：你可要坚持哦！并且一向坚持到此刻，**的单元自测每次都是考“优”。我心里有一种说不出的喜悦！因为，我没有放下他们。透过这件事我明白了一个道理：对于后进生，要想让他们有所提高，老师必须要抓住他们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，使他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，给予他们的关怀，这样让学生从内心发现自己的错误所在，找到提高的办法，从而努力学习，这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到良好的作用！
感悟三：请耐心等待一会，花儿就要开了。――教师要学会倾听。
苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法，我们教师就应用心去听，与学生交谈，从中了解学生的某些动向，可不少教师总认为学生是小孩子，不乐于倾听他们的谈话，个性是学生犯错误时，更是不给他们说话的机会，任凭自己对学生大加训斥，这样很不利于教育好学生，我自己也有这样的缺陷。学校强调学生不准迟到，我平时也是这样要求学生的，但有的学生就是犯***病，有一次，预备铃都响过了，班里的孙*还没来，我焦急的站在楼上往下看，也没看到人影儿，同学们都在专心的读课文，“报告”，同学们听到声音都停止了朗读，看到他，我的气就不打一处来，他经常迟到，我昨日找他谈话时，他保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼，“老师，我在路上……”“你又在路上磨蹭，你看，都几点了。”我没等他说完，便接过他的话头训斥了他一顿，然后就让他站在门口，再也不理会他了，课后才了解到，他奶奶生病了，他去给奶奶拿药，所以才来晚了。明白事情的真相后，我后悔自己没有听完他说的话，我当着全班同学的面表扬了他，并向他道了歉，他很诚恳地说：“老师，这没什么，谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下：作为教师，有时凭自己的主
观决定去对待学生实在不就应，工作再忙，也要给学生说话的机会，也要尊重他们的人格，认真倾听他们的说话。古人云：人之相交，贵在交心。所以，教师要放下架子，利用一切能够利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。
中年感悟生活的散文随笔 篇7
一个人走在乡间小径上，抚摸着不知名的草。突然发现越是远离城市的昼夜喧哗，似乎找到了那份属于内心的宁静。那是远离一切世俗的纷扰，来之不易，回归自然的宁静。懒懒地闲逛着，一路上的风景也被尽收眼底。
桂花开得正香。不知道是哪家院子里飘来的，一阵风吹过，送来缕缕暗香，娇袭了我一身的香气。路边也开着一些不知名的花，黄的，蓝的，粉的，五颜六色的，霎是好看。
稻田里的稻穗已经是金黄金黄的了，稻桔却还是葱绿葱绿的。金色的稻穗犹如一道道波纹在风的慰藉中在绿色的海洋里摇摆、荡漾着。
走得远一些，来到一条不是太宽广的河边，站在河岸边，两岸的风光一览无遗。种植了不少的杨柳树，杨柳在风中妩媚的摆弄着身姿。
小河的下游是一条清澈见底的小溪，小溪流里清晰可见漂亮的鹅卵石，田螺。白的，黑的，褐的，颜色多的怎么数也数不清，蹲下身，往水里仔细地瞧，在石缝里还有一些细小的鱼苗，正在自由自在的游着，它们不受一切的干扰，好不快活。伸手探入水里，水清凉无比，鱼儿从我的指尖游过，游向远方。
看的再远些，依稀可以看见一个个天真快乐的身影，快乐地像是遗失在人间的精灵。一阵阵清脆悦耳的声音传来，那是一群孩子，在父母的带领下在溪水中互相嬉戏打闹，捉鱼。我突然想起来，幼年的时候的我，不也曾是这样吗？我看不清楚他们的表情。可是我知道他们的脸上洋溢的笑靥。那是没有被世俗所污染、最为纯净的。
站起身来，继续上路。看着远处的山脉烟雾缭绕，像是融入了水墨画中，又像是迷失在叠叠迷雾之中，四季翠绿的松树犹如镇守边疆的将士，挺拔地站立着，看着就不知觉的痴痴地醉了。
现在正是一些果子成熟的季节，柿子像是一个个红灯笼高高的挂在枝头。栗子炸开了口子，似乎是在邀请你前去品尝一番，可若没有带处理的工具，那果真是要你吃不了兜着走了。
山上有不少的野果树，果子到了成熟的时候就会一颗颗的往下掉，若是路过或是在站在树下，极其容易被砸中脑袋瓜子。时常也能看见松鼠或是其他动物怀里抱着松果穿梭在各个树之间互相追逐，好不可爱。从树上摘下一颗果子，剥去皮，果肉颗大而饱满，晶莹剔透的，轻轻地咬上一口，肉多汁甜，味道好极了。
山上有一眼泉眼，是我无意间发现的。捧起一口泉水喝下，泉水入口清冽甘甜，别有一番滋味涌入心头。泉眼的周围长满了草，也许是因为水的滋润风的慰藉，四处未见一丝苍凉。
当目光不经意间撇向一处时，我不知觉轻笑出声。那是祖孙二人，孙儿也不知道说了什么，逗了爷爷哈哈大笑。孙儿骑在牛背上，一手拿着一只牧笛，一手拿着一根嫩芦苇，不时吮上一口嫩芦苇，不时和爷爷说说话，亦或是吹吹牧笛。爷爷站在身侧紧紧地护着，一手牵着牛绳，引导牛前进。一手抱着一捆嫩芦苇，背上还背着一把弯刀，我曾经见过他们。那时候的孙子还是个被父母小心翼翼抱在怀里的奶娃哩！看着祖孙二人，让我误以为是时光倒流，让我回到了过去。
我仰躺在草地上，抬起手臂遮住有些刺眼的阳光，微微的闭了闭眼。仰望着天空，湛蓝的天空中，漂浮着的洁白的云朵，
现在也到了燕儿们南归的日子了，看着它们穿梭在云层中并快乐地唱着歌，倾耳听着讲述着属于他们的故事。
一只美丽的蝴蝶从我的眼前飞过，在风中翩翩起舞，五彩缤纷的翅膀在阳光的折射下散发耀眼的光芒。它的触角轻轻的碰触我的鼻尖。我不禁被这一景象所吸引，突然一时间我却不敢再去看，也不愿去打扰，直到它离开。四处见不到一个人，我懒懒地闭上眼，偏过头嗅着幽幽的草香。独自一人舒服的享受着属于大自然的气息。宁静，安详。
中年感悟生活的散文随笔 篇8
人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的杯具，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是在弥留之际才明白最近是就应干什么的！
以前有人说过，一个人在前进道路上就只有两件事一。是前进。二。是拐弯。在前进的道路上需要勇气，在拐弯时需要智慧。每个人的生活都不是平平坦坦的。从每个人成长的轨迹来看，无论是人生还是天地间，路总是弯弯曲曲的，从来没有笔直的。
以前有智者和弟子两个人在海边散步，但海上波涛汹涌，白浪滔天。智者问弟子：“看到波涛汹涌的大海，你联想到了什么？”弟子回答：“我想到了自己的心，想到了自己焦躁不安的情绪。”智者说：“不错，汹涌澎湃的大海正好似人心，而那翻滚不息的波涛就是人的思绪。但是心本如水，水亦似心，无波无浪，平息如镜。波涛起于海上，是因有风，心中杂念丛生则是由于欲望和恐惧。”弟子叹曰：“最可怕的就是此情此景，心如一叶扁舟，随波逐浪的漂流。”智者说：“芸芸众生，肉体凡胎，概皆如此，只是不觉而已身至失舵之舟，心如翻滚之沸水。无止的欲望控制着人心，就如同狂风搅动着大海。”学生急忙鞠躬施礼，“弟子追随大师，只为求得内心一片宁静”智者拈鬓一笑，“要想让大海归于平静，其本不在大海，因为你无力也无法控制海水，你可能做到的，是去停止风的搅动，而你心中的风，则是你的思想、欲望和恐惧，不要让欲望和恐惧控制你的心，而要让你的心去控制欲望和恐惧。惟其如此，你心中的海才能够归于平静。”
“恳请大师明示。”
“假如大海不为风所动，那将如何？”智者问弟子。
“大海会风平浪静。但是，大师，有谁能让风止住？”
智者微笑中带着一丝神秘，“为何不能呢？风、海、欲望原本都在你的心里，把握住你的心，也就没有了风、海、欲望。”
是啊只有把握自己的心，才能让自己的内心平静，文章的开始是在人生的道路上需要勇气与智慧，许多人会认为我跑题了其实不然，因为我认为勇气应对更需要冷静的分析，超凡的智慧更需要冷静的总结，所以我期望大家带着平静的内心在人生的道路上走的更远……
中年感悟生活的散文随笔 篇9
我刚从天台上放空回来，每次去那里之后，都会感觉到轻松了不少。所以自己去天台的频率多了起来。说来也怪，不知道自己什么时候养成的习惯，工作累了或者乏了，我就会抽时间到天台上看看天、听听风、自己哼哼歌、自言自语一阵，似乎找到了一个释放自己真性情的舞台，可以肆无忌惮的挥洒自如。
特别是怀孕以来，自己工作逐渐清闲下来，只要得闲，我就会趁着天气晴好上去坐坐。跟肚子里的宝贝说话，给他放放音乐，感觉自己也在慢慢的变化。
所以，在我看来，对每个人来说，不管你有多忙多累，你都应该适时的找到一些空白的时间，留作生活的特殊色彩来填涂。
给自己留一些空白时间，或许会给你焦头烂额的生活或工作带来一丝清醒的头绪，不再继续做命运的奴隶，可以更自由的生活，心情慢慢卸载繁乱。
给自己留一些空白时间，或许会使自己发现一个不同的自己，找到内心最真实的声音，呼喊出来，让自己听见，不再藏于心中，毁于纷繁的世俗之中。
给自己留一些空白时间，或许会给一个家庭带来一份久违的温情，你可以在百忙之中享受亲情，感受孩子的成长和父母的衰老，让你不再疲于工作，让你可以知道自己忙碌的意义究竟是什么。
给自己留一些空白时间，或许你就是需要这样一份清净，因为你好久没有听到自己的心跳了……