作文高中

老地方整理的作文高中（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

作文高中 篇1

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。

时间过的飞快，转眼间我们已经来到了新的班级，开始了我们新的生活。我们都是为着同一个梦想——音乐梦。不管用什么样的方式去学习，怎样学习。我们的目标只有一个考上理想的大学。

新学期，新开始。我们都在为同一个目标而努力。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。正如冰心所说“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”成功要有一个美丽而又无悔的开始，让自己赢在起跑线上。

新学期，新开始。用我们的努力去创造美好的明天。也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。每个人都会找到属于自己的学习方法，迈向成功的道路。

新学期，新开始。在新的学期里，我们应该用一个好心态，好的开始面对未来。在以前的学习道路上，每个人都可能经历过挫折和失败。只有战胜挫折，才会到达理想的目的地；只有敢于拼搏，才会获得辉煌的成功；只有勇于播种，才会最终有所收获；只有不懈追求，才会品味堂堂正正的人生。

新学期，新开始。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。不管以前的你是悲观还是乐观，在新的学期里希望悲观的你能从悲观的阴影中走出来；乐观的你能更加乐观，将自己的才能发挥出来，让自己的未来更加光明。

新学期，新开始。在新的学期中，我们要更加的坚定信念，让自己的未来不再是梦想。信念是巍巍大厦的栋梁，没有它再伟大的梦想也是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，梦想就只能成为一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它梦想就只能是一把冰冷的柴把；信念是远洋货轮的主机，没有它梦想就只能是瘫痪的巨架。信念是我努力的方向和动力，有了信念还要去实施，这样我们的未来将不再是梦想。

青春是意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铁壁铜墙——固若金汤。

新学期，新开始，新生活。请用我们的青春来铸造无悔的未来吧。

作文高中 篇2

飘逸的长裙，随意的短衫，多彩的颜色，青春的音容，满园温馨的花儿，“雨天使”疯狂并快乐着，在这一刻，我默默的开始了另一种生活方式——高中。

在炎炎的烈日下，我们站在操场上，听着教官命令的口哨声，挥洒着属于我们青春的'颜色。板着最后已声嘶哑的蝉鸣消失，伴着最后一片鲜绿的叶子从枝头变黄，伴着我们朗朗的读书声，秋天来了。枝头上那代表着生命的色彩，渐渐变黄了，然后慢慢飘落。

还记得初入高中的我们，茫茫然，小心翼翼，生怕一个不小心，就会被扣留下来，不许回家；还记得初入高中的我们，嘻嘻闹闹，稚气未除，一到下课，讨论的话题不是明星，就是电视剧；还记得初入高中的我们，在路上一遇见同窗好友，往往能高谈阔论大半天；还记得初入高中的我们，经常会抱怨“考试真辛苦”“作业好多”“老师字写错了”……

渐渐的，我习惯了书桌上有那堆高高的作业；习惯了遇到同窗同学时。一笑而过；也习惯了没有下课的时间。……就是因为这样的习惯，让我不得不有点喜欢上这样忙碌的生活。

我漫步在林荫道上，捧起一片舞着飞到地上的落叶，那浓绿的色彩还没有褪尽。一叶隐重得似乎很深沉的碧色，沿着叶脉，隐下去，隐下去，慢慢走到了枯黄的边缘。不知不觉中，时间的列车已经把我们带到考试的前线，在这场没有硝烟的战争中，不知又要打到多少英雄。

在学习木雕的旅途中，我学会了耐心，细心加恒心。我庆幸自己没有太迟领悟这三个词的中真正含义。在高中生活的这一学期，我很知足，也很快乐。我一直坚信着：在炎炎夏日，播下一颗绿色的种子，用辛勤的汗水来浇灌它，等到秋天，一定会是硕果累累。

西北风呼呼地刮着，树叶打着旋儿片片飞散，好冷啊。冬天来了，春天便不远了，雪化了就是春天，我相信我的未来不是梦。

作文高中 篇3

难忘的军训五天，意味着什么？有可能是一场别开生面的磨砺，也有可能是用自己超乎想像的能量去面临一场特殊的挑战。而我提到的磨砺与挑战就是军训的五天。军训第一天，天空被一朵厚厚的云彩遮住，仿佛一场恶战即将开始。我们军训的地点是在即墨南泉。那里训练场地太宽广了，地面颜色暗淡而又惨白，甚至空气中都弥漫着紧张的

气息。我们是在下午正式军训的，这时太阳光像一把闪光利剑一样穿透云霄直插大地，地表温度越来越热。军训时，我们主要做的是站立之类的，难度不算大，偶尔会来几阵清风，送来阵阵凉意，使刚才的那种冷酷的天气好转了一些。如果说第一天的训练是相当轻松的话，那么第二天的训练是180度大转变。烈日，给训练场的地面洒上一层金黄。这一天主要训练的是齐步走，齐步走看似比较简单，但要是走的十

分完美，可是一个不容易的事，烈日下，我们反复在如油锅般的大地上走来走去，感觉快要被烤干了，每到解散时我都要喝大半桶水，以免身体内的水分被蒸发了。阳光由金黄变

到橘子皮黄，这就意味着太阳光收敛了一点，第二天的这一场恶战告一段落。这天回到宿舍后，感觉脸都枯黄了，想想还差三天就要结束，心里便稍稍有些安慰。第三天与第四天下了一点雨，但这场雨带来更多的则是潮湿与闷热，并且一天下来浑身湿乎乎，好像是到了热带雨林。周四晚上，累的昏沉沉的，月光柔和，希望第五天的成果展

示能取得好成绩。＂宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来＂尽管这几天的恶战很苦，但成果却是甜的。成果展示时，我们班的每一位同学都是尽了自己最大的全力去走好每一步，每一个动作，即便是，最好一小步，也没有人敢疏忽。在展示结果中，我们班是走的最好的班之一。这是对我们五天来最大的回报。看来，只有磨砺与挑战才能磨炼人的意志。这五天，使我终生难忘！

作文高中 篇4

时间如白驹过隙，不留一丝痕迹地从我们身边悄悄划过，回首往事，拾捡记忆的碎片，竟不知有这么多珍贵的记忆。瞧，那块格外耀眼，拾起它，却也有少许莫名的心酸。

那是20xx年6月28日——小学毕业的那天……

这是我们成长的起点，每一个角落，都有我们成长的足迹，充满了欢笑与泪水。“我们毕业了”，短短5个字就拆散了这个家庭里的70个学生，为小学生活画上了句号。那天，我们都没有哭，因为我们说好要用笑脸结束这最后的小学时光，可不知道为什么，教室里仍然弥漫着淡淡的离愁。

记得在那天的毕业联欢会上，每个人把一份准备好的礼物包装好，写上编号，然后轮流去抽签，用一个独特的方式互赠礼物。每个人手上拿着一份小礼物，也许有的并不那么精致，但是大家脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为每份礼物里都印着浓浓的情义。

走出教室，突然不知道该去哪里，便和昔日最好的闺蜜一起漫步在校园，毕竟这样的时光已经不多了。六年了，从来没有好好看看我们的校园，直到毕业才发现，原来我们有这么多的回忆，原来要离开了竟是这样的不舍。

教室里琅琅读书声，走廊上的欢声笑语，操场上追逐的身影，还有……公开课上，积极思考，踊跃发言，争得文明班级；六一表演，辛苦排练，竭尽所能，更有获得荣誉的喜悦；运动场上，飒爽英姿，团结一心，只为同学们的呐喊……虽也有失败的悲伤，但这些都是我们共同经历过的美好回忆。

脑海里总有几个不忘的身影：一丝不苟、治学严谨的李老师，饶有趣味、平易近人的向老师，还有活泼可爱、没能把我们送到毕业的覃老师……

眼眶不禁湿润了……说好不哭的！天下没有不散的宴席，如今我们要走出这个校园，攀登各自新的高峰了，但我相信，我们始终会在峰顶再会！

走出校门，忍不住回头在多看几眼。感谢你们！感谢我挚爱的老师们，感谢我亲密无间的死党们，感谢曾与我有过争执的人，感谢帮助过我的人，感谢和我不太熟悉的人，感谢每一个人。因为，你们给予了我六年的美好回忆。母校，再见！宏宇，承载了我们太多的梦想。

摊开掌心的回忆，无数记忆的碎片在阳光下闪闪发光，即使某些已经淹没在深处，那也都是我永远的珍藏。

作文高中 篇5

听着JOLIN的歌曲，想着明天的军训，有点莫明的高兴。虽然在军训之前我已经询问过很多过来人，他们都告诉我很苦很苦，但我从他们甜蜜的表情中知道了他们的“虚伪”，也从他们都有的一句话中探出了究竟——虽然苦，但却值得一辈子去留恋。

是吗？军训真的那么美好吗？我觉得自己还是有点不信，虽说现在心中很期待，但我知道是好奇心胜过内心许多奇怪的想法，又或者是想证明师兄师姐们说的对不对，总之，一系列想法充满了自己的脑子。也许，又或者，这还不是自己最真实的想法。唉，听着JOLIN那么美好的歌《说爱你》我真的想不出心中为什么还有这么些奇形怪状的想法。

不过，说真的，这次军训又好“特别”，因为根本没有住宿，只能站在操场上对着酷热的太阳熬着我们无聊的N个训练，也许不会有打靶，不会有夜行军——肯定没有！感觉又好无聊。

这两天似乎没那么热了，但要是明天很热怎么办？对啊，那不把我烤化了？！这个暑假已经把我晒得跟古天乐没什么两样了，要再黑点只不上要让包公再世了！一想起这个头就大，而且就算不怕黑也不能那么晒啊，又不是烤猪油！（嘟起嘴巴）

“我的世界，变得奇妙更难以言语，还以为，是从天而降的梦境”，重复到听JOLIN的歌的结果是心里越来越烦，特别是我妈那个生锈的脑子不动脑筋的不停地问有关FRONGTPAGE的问题，郁闷啊！对，我要冷静，要想我妈是怎样耐心地对我的，啊！还是郁闷啊！天啊，军训能让人这么烦？

算了，好好睡一个大头觉算了！明天，军训场见！

作文高中 篇6

在我的记忆里有很多令我难忘的事，甚至连一个小细节我也能注意到，但令我最难忘的是三年级跟我同班的“王煜韶”。说真的写这篇文章我是用着非常沉重的心情来写的，曾经我们在一个班里打打闹闹而现在却远隔千里，让人想追也追不上。

王煜韶以前是我们班的中队长。她认真负责自己的工作，但学习一点也不落队，每次考试都名列前茅。在外面她还学着二胡、钢琴而且还拿到不错的成绩。

从07年上旬被查出患有恶性肿瘤，同学们知道了王煜韶的病情后都非常难受，有的同学甚至留下了真挚的泪水。

上四年级的时候我听说她的病情更恶化了，因为治疗所花的开支，她家里已经快担负不起了，所以学校让我们向王煜韶捐献出自己的一份爱心。

过了不久听语文老师张老师说王煜韶又去复查的时候她已经失明了，也就是说她再也看不见这个美丽的世界，看不到那么爱自己的家人，以及和她友谊那么深的朋友，只能用耳朵代替眼睛去感受这一切的一切，当医生为她家人介绍恶化的原因是什么的时候她们一家人都哭了，而王煜韶不但没有哭反而劝起她的家人，告诉她们她会好起来的。就此看出王煜韶是多么的对这个世界充满希望啊！

突然有一天张老师让我们四个学生准备好东西一起去看医院看王煜韶，路途中我们四个丝毫没有感觉到有所伤心，可当我们乘电梯到那层的楼道时，就看见王煜韶的妈妈哭着出来迎接我们了，心地善良的张老师此时眼泪也“唰”地掉了下来，看到张老师和王煜韶妈妈伤心地样子我们这些做小孩的也不知该如何做了。走进王煜韶的病房我的眼泪再也忍不住要掉下来了，王煜韶听妈妈说张老师和她的好朋友都来了，以往坚强的王煜韶此时眼泪也悄悄地流露出来。记者问了她很多问题她回答时说的最多的就是“我要向桑兰姐姐学习”。短暂的探望时间已经结束了，我们每个人都不想走，因为我们怕……出来坐电梯准备走了，我们每个人的眼泪仍然无法控制。

一天我们都在认真听着张老师讲课，但是安老师的到来打破了我们原本的课堂。安老师把张老师叫出去跟张老师说了几句话就让张老师把我和另外一个同学叫出来说：“王煜韶去世了”，这对于从未经历过这种事情的我来说简直就是一个噩耗。张老师一进王煜韶的家门眼睛就红了，王爷爷哭着对张老师说：“去看看孩子吧！”张老师带着我们进去了，我隐约的看着原本美丽的王煜韶现在脸却肿的让人心疼，因为王爷爷怕我们害怕就把我们带出去了。

王煜韶9岁那年，她坚持不住了，她悄悄的走了，离开了这个充满希望的世界。一个9岁的孩子本应该还在学校求学，在父母身边撒娇，而现在却到另一个世界去了，没有了原本一切的她现在会怎样？是不是过的更好了？是不是解脱了？

这件事虽然已经时隔3年了，但是那一幕幕就像昨天的事，假如你能活着该有多好？可是再也挽救不回来了……

作文高中 篇7

一、怎样观察

观察时，要巧妙。五感官，都用到。

先用眼，仔细瞧。形色态，分辨好。

触形态，善比较。观颜色，浓淡晓;

看姿态，静动找。听声音，动脑筋。

嗅气味，多闻闻。 有顺序，抓重点;

时间变，地点换。观察时，多体验;

巧联想，抓特点。 观察好，得用脑;

多感官，结合好。

二、怎样收集材料

材料多，文章好;多读书，佳句找;

勤观察，笔记好;多用心，善思考;

勤摘录，多剪报;分条记，整理好;

使用时，方便找。

三、怎样审题

要作文，先审题;明范围，知题义;

扣题眼，重点记;知数量，不离题;

明人称，好下笔;附加语，须重视。

写真情，出新意。

四、怎样选材

选材料，须扣题。熟材料，反复比;

选新颖，是第一;选真实，要牢记;

选典型，有情趣。材料多，细琢磨;

多比较，用心计。

五、怎样构思

先构思，后动笔;定中心，宜扣题。

一文章，一中心;无须多，不偏离。

想开头，思顺序;明重点，具体叙。

线索明，思路清;巧过渡，会照应。

时间变，按顺序;地点变，合事理。

首和尾，要一致;立好意，才下笔。

六、怎样列题纲

构思好，列题纲;搭架子，行文畅。

定顺序，理思路;明详略，细琢磨。

首和尾，要贴妥。

七、怎样开头

开好头，是关键。直入题，时地点;

设悬念，趣味见;描绘景，抒发情。

借故事，吸引人;好诗句，引入文;

借哲理，巧议论;先概述，再具体;

要成功，须新颖;方法多，灵活用。

八、怎样结尾

结尾好，味无穷。自然收，渠自成;

巧总结，中心明;善启发，留余声;

要ZAN美，巧抒情;发议论，要点睛;

象征景，味无穷;呼开头，暗照应;

成一体，结构整。

九、怎样过渡

巧过渡，文无缝; 衔接段，思路清。

句过渡，用词语;巧铺路，很有趣。

段过渡，句子好;架设桥，连接巧。

篇过渡，用段落;妙连接，好处多。

过渡处，要自然，忌生硬，忌死板;

忌跳跃，忌突然。

十、怎样写具体

写文章，要具体。

叙事文，重过程，细节处，须注意。

写人物，动语神;细刻画，须用心;

人物活，要逼真。

状物文，抓特点，多形容，多修饰;

善分解，巧对比。

写景文，形色态，细心描，大胆想;

静动态，重点忆。

写活动，要注意：

从整体，到部分;先场面，后聚焦。

写联想，多比喻;

可夸张，可排比;情趣浓，文具体。

作文高中 篇8

阳光明媚，秋高气爽，大家学校迎来了一年一度的秋游。

大家来到体育中心，体育中心可真大啊！从外面看就像北京的大鸟巢。能在大家家乡看到如此漂亮、壮观的建筑，我感到无比骄傲。

大家参观了溜冰场、游泳馆、篮球馆。游泳馆让我大长见识：里面有三个池子，深水池，浅水池，儿童池。我真期望它们能早点开放。到时，我肯定去游个痛快。

大家又去了篮球馆观看表演。宽敞的篮球馆四周排列着一排排崭新的座椅，听说能容纳好几千人呢！不一会儿表演开始了。大家的表演可真是丰富多彩！有演唱歌颂祖国的歌曲，有精妙绝伦的舞蹈，有展示大家城南特点的足球篮球表演……其中，我最喜欢的还是足球表演了。这部分足球健将们给大家展示了踢球的不一样技法。他们一会儿踩球，一会儿横拉球，看得我眼花缭乱，赞叹不已！表演完之后，他们又展开了一场激烈的比赛。只见这只球被两队队员你争我抢。一只小小的足球一会儿传到了白队的球门前，一会儿又被反攻到红队球门前，两队队员都不甘示弱。最后，比赛在热烈的掌声中结束了。

看完表演，大家坐在台阶上等待音乐喷泉。开始了！开始了！外圈小孔里的水不停地向上冒，伴随音乐步伐而变化。音乐舒缓时，水流很缓慢；音乐激昂时，水流也变得急速。跟着音乐的步伐，喷泉时而像擎天柱一样冲向天空，时而像花朵一样绽放，时而又像珍珠一样洒落四周。

到了大家最期待的时间：吃午饭。大伙把零食放在桌布中间，真是应有尽有！最美味的还是沈浩然母亲做的午饭了，有鸡翅，竹签串烤虾……大家边吃边笑，真是高兴极了！

尽管秋游已经过去了，但我还是常常回想起秋游时的美好时光。真期望下一次春游早点到来。

作文高中 篇9

在狼烟四起，西风猎猎的三国时期，是什么让诸葛亮以少胜多、不战而胜?除却计谋，最为重要的莫过于微笑。面对雄师百万，何人不惧?唯有诸葛亮，以微笑示之。这一笑，迷惑敌心、乱敌所测，让敌人在微笑的牵引下，一步一步地迈向早已谋划好的“无底深渊”之中。“得卧龙者，可安天下!”诸葛亮成就一身丰功伟绩，他是战场的皇者

在阴险狡诈、才人辈出的政场上，是什么让武则天一跃成皇、倍受景仰?除却胆识，最为重要的莫过于微笑。面对满朝文武的反对和压迫，区区女儿身，何人不恐?唯有武则天，以微笑视之。这一笑，让端坐高位的她散发出无形的威压，最终成就红颜。“笑脸迎迎的人，却不似表面那么简单。”武则天成就数载盛世皇朝，她是政场的皇者。

在竞争不断、阴谋层出的商竞场上，是什么让李嘉诚稳步向上、富甲一方?除却才干，最为重要的莫过于微笑。面对背景庞大的对手，何人不畏?唯有李嘉诚，以微笑示之，让人难以捉摸。绅士的风度，无赖的心肠，标准的45°微笑常挂脸上。笑迎对手时，心中却早已盘算着，如何坑他一大笔，赢他一大截。“把别人坑了，他还把你当好人。”李嘉诚成就一生宏图伟业，他是商场的皇者。

在尔虞我诈、鱼龙混杂的中，是什么让赌王何鸿燊横行、百赌百胜?除却手段，最为重要的莫过于微笑。面对蛊惑诈、眼神尖锐的对手，何人不惊?唯有赌王，笑容满脸，让人难以洞穿、无法揣测。面对蛊惑诈，眼神尖锐的对手，何人不惊?唯有赌王，以微笑示之。满脸笑意，让人难以洞穿，无法揣测。面对难缠的对手，他表面笑脸盈盈，谦和憨厚，可实际上，他是一只笑面虎，笑容不过是迷 药，在对手松懈时给他一刀。“笑里藏刀，请君入瓮。”独生成就一身风华，他是的皇者。

真正的皇者，一笑赢敌万千，风华无限。唯有如此才笑傲人生。

作文高中 篇10

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。

我的班主任和蔼可亲，在校兼数学老师。一副瓜子脸，上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，老师真可爱！

那还是上小学1年级的时候，朱老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。

说实在的，一开始，我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上，经常能听到老师高咙大嗓地大吼，非常地严厉。

那次我生病了，因为是早上起来后才发觉的，所以也没来得及请假。第二天去上课时，她问了我原因，我如实回答了。她并没有丝毫责怪我没有请假就缺课，而且还关切地问我身体的状况如何。

2年级时，我在班中担任组长，所以组里的大事小事甚至连鸡毛蒜皮的小事也要管。因为时间仓促，经常忙不过来，常常是顾此失彼，“工作”处理得不是很好。朱老师并不责怪我不精于管理大组，而是很耐心地辅导我，一步一步地教我如何做好“工作”

从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到朱老师以后，这种情况彻底改变了。朱老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

朱老师给予我的实在太多，太多，三言两语怎能说得完？！无论是在学校上、生活上，还是在工作上，朱老师都是我的支柱。

千言万语，诉说不尽。朱老师——谢谢！