收藏的日记

老地方整理的收藏的日记（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

收藏的日记 篇1

我是一个喜欢收藏艺术品的男孩，在我的众多“珍品”中，我最喜欢那个金鼠存钱罐。

金鼠存钱罐长约十五厘米，宽约七点五厘米，高约十二厘米。它的外表颜色是亮闪闪的金色，仔细观察，你会发现，存钱罐上还能浮现出人影呢!，金鼠存钱罐是可爱的，它的外表是一个金色的小老鼠，推着一个和自己一样大小的“金元宝”，正咧着嘴笑呢，看来，“金元宝”里一定有许多老鼠喜欢的“好东西”。之所以说它是存钱罐，是因为“小老鼠”推着的金元宝上，有个不大不小的投币孔，正好能投入一枚一元硬币，真是十全十美啊!

这个存钱罐与其它陶瓷存钱罐不一样，它是用塑料做的，质量很轻，所以，它既可以当存钱罐，也可当玩具，还可以当摆设。让它当存钱罐就是千里马遇伯乐，它的“金元宝”的盖子是可以打开的`，随时存，随时取，很是方便，不像有些陶瓷存钱罐，存进去，取不出，实在迫不得已只能用锤一砸了事，用它当玩具也可以，“小老鼠”的背后有一个拉的东西，轻轻一拉，放到地上，“小老鼠”便推着“金元宝”“吱啦啦”地跑了起来，不瞒你说，这玩具下面，还有三个轮子呢!把它当摆设也不错，那人见人爱机灵可爱的小老鼠，谁见了都会爱不释手，感到它非常醒目。

这个金鼠存钱罐是我订20xx年《我们爱科学》杂志的赠品，也是我的元旦礼物。看到这件工艺品，我的烦恼都会被抛到九霄云外。

我喜欢我的金鼠存钱罐!

收藏的日记 篇2

相信每个人都有收藏吧！是名贵的书画，或是亲手做的礼品，也有可能是美好的回忆。可是我的收藏很特别，是一块小小的陶瓷片。它是为什么成为我珍贵的收藏呢？且听我娓娓道来

六岁时，我老家门口有一个大大的陶瓷缸，色彩斑斓，非常好看。可大人们从来不让我碰，还说碰了会倒大霉，我是不相信这样的说法，但也没有办法，有个小伙伴便说；这个不能碰，那么我们可以做一个呀。我们听了连忙开始准备了起来。

我们去河边挖了很多软乎乎的泥巴，心里喜滋滋的，可做着做着，发现不行，因为这泥巴太软了，不一会儿就坨了，根本不行。突然，一个个子高高的四年级的男孩说；这些泥巴太软了，要不找那些有点软，却摔不坏的就行了。我们听的一愣一愣的，但是知道大致的意思，我们东翻西找，河边没有就过河找，对岸没有就去工地上找，不仅找来了泥巴，还一并拿了些砖头来，可还需要硬些，便把砖头使劲砸碎了，踩碎了就可以掺在软泥里面用了。实在不行，就将水泥路上的沙子扫下来一点放进去。那个大个子竟然把家里的海绵拖鞋撕碎了送来。

经过我们的不懈努力，这个大缸总算是完成了，可实在是太不牢固了，一个比我瘦小一圈的孩子，用手指轻轻一碰，就弄下来一小块，简直还没袋子好用，我们的努力全都白费了！

这时走来几个大汉，看见了这番景象：一个缸旁边坐着几十个孩子，满身是泥，目光疲惫，眼泪从眼角不断落下，在地上炸开。他们立刻被震惊了，二话没说，抬腿就走，只丢下一句话；我们一定会尽力！我们愣了半天，不知道他们在说什么。过几天后，他们送来了一大堆碎片，还有一个小缸，将他放在了门口的大缸里。我就收藏了其中一块碎片。

这就是我珍贵收藏品的来历。

收藏的日记 篇3

每个人都有自己的收藏，而我最喜欢收藏布娃娃了。

我有许许多多布娃娃，但是我最爱不释手的是小狐狸——桃子。桃子是我过5岁生日时，妈妈给我买的。我本来以为桃子只不过是一只粉红色的小狐狸罢了，后来，我看了《阿狸》这部动画片时，才知道桃子是这部动画片的第二主人公。

桃子是粉红色的，一双水汪汪的大眼睛，小樱桃般的可爱小嘴。身穿一件雪白的衬衫，衬衫的.中间有一个红色的爱心，衬衫后面还有一个又红又大的蝴蝶结，如果你不仔细看，还以为是一对翅膀呢！

有一次，妈妈的花瓶摔烂了，妈妈非说是我干的，我大声争辩：“不是我干的。”妈妈说：“一定是你干的。”我捂着脸，哭哭啼啼地跑到房间，我看见了旁边的桃子，桃子仿佛在说：“小主人，小主人，别伤心，我知道不是你干的，我来陪陪你吧！”我不哭了，后来妈妈也知道不是我干的。从这以后，我更加喜欢桃子了。

我的收藏就像沙滩上的贝壳数也数不清，只要你打开我记忆的大门，一串串的故事就会向你打开。但是，我和桃子的故事是这些故事中最美丽的一个。

收藏的日记 篇4

不知不觉间就长大了。细细查看了一下我堆在房间里的收藏品，那丰富程度，啧啧啧，还真有点想咧开嘴笑一笑。

游戏么，象棋、军棋、五子棋……别笑，别以为我只会玩棋，我还会打牌，还是当前流行的游戏牌！……好吧，我承认我比较喜欢棋和牌类的游戏。当然，仅仅是比较喜欢。实际上，我最喜欢的游戏是电子拼装，每当我成功的拼出一组电路来时，不管难易，我都会高兴好一阵子。只不过近来有一阵子没用，结果一套原本极好的道具被卖到了收费站，有没有时间去杭州重新买一套，真是可惜，为此我懊悔了半个多学期。我甚至因为这个在想：长大后如果去外地工作，如果有机会能到杭州或上海去，一定要买上一套，尽管我知道这套道具是为六到十八岁的人服务的……不过那又有什么关系，感兴趣不就可以了，再说了，“活到老，学到老”嘛，我还年轻，怕别人笑干什么！人家老爷爷老奶奶还向比自己年轻的教师学写字嘞！

英语教具么……呃……这倒是一个头疼的问题，满满两抽屉的.英语录音磁带，好像……好像……似乎……我几乎没怎么用过吧……话说这个我也没啥子个办法，我似乎对英语总有着一种特殊的抵触（莫非是传说中的“偏科”大师来也？），听着听着就会有一丝丝的困意不断地侵扰我的大脑，不过现在的我为了学习，渐渐锻炼出了忍耐力，至少在课堂上是没问题的，相信过不了多久（这个多久估计有个几年）我就能让那些个磁带从“冷宫”中走出来了。

最重要的总是留到最后，瞧，我的收藏大军的主力——书籍前来报到！嘿，别说，我的书种类还真多，什么故事书，侦探书，小说书，科普书，学习书……怎么又扯到学习上来了！果然“学生以学习为重”啊……说的实在点，看起来杂七杂八的藏书有时候能比单一的种类要有用得多，因为种类多，设计的范围就广，就能得到更丰富的知识。给你一本百科全书，我估计你能学到的知识撑破了天也就来了个总概括，绝没有分成一本本详解的书有用；但有时候又是百科全书有用，毕竟没有人愿意背着好几本书去学知识。还有小说带来的奇思妙想，甚至有可能激发你写作的潜力，让你思绪万千，当然，没人会去阻挡你去写属于你自己的小说。

望着被塞得满当当的房间，我感到很满足——有了你们，我才不孤独……

收藏的日记 篇5

我是个有收藏癖的孩子。

不爱邮票，不爱古币，不爱瓷器，我偏偏喜欢收藏橡皮、贺卡、发夹这些看似丝毫没有收藏价值的东西。

表哥笑我太傻——收藏那种不值钱的东西能有什么用；爸爸批评我不懂事，给我加了个“玩物丧志”的罪名。

可我仍然乐此不疲，不断地给自己的收藏“添砖加瓦”。

就像“饮中八仙”的李适之喜欢收藏酒器那样，我一度为多姿多彩的芭比娃娃而疯狂。当李适之如数家珍地念着“蓬莱盏、海川螺、*子卮、幔卷荷……”时，我一边给自己的芭比娃娃梳妆，一边亲昵地唤着她们的名字：“映湖、暮雪、晴岚……”朱唇黛眉，金钗玉坠，绿衫红袖，每一种最光彩夺目的形象皆由我在她们身上表现出来。一切的一切，就只差她们能从“宫殿”里走出来，和我说话了。

偶尔，在书上看到了这样几行句子：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”我大喜过望，不顾一切地认为这句子是专门写给我的芭比娃娃的，恨不得把它镌刻在书桌上，以供时时欣赏。

表哥去北京上学后，常给我来信。一次，信中夹了几片雁栖湖畔的红枫叶。我爱不释手，从那时开始了收藏树叶的诗意之旅。

趁着初秋时节，我在公园、大街、小区内徘徊，寻找落叶的倩影，并日日夜夜盼望着深秋的到来。于是，桐叶、银杏叶、枫叶以及许多我叫不上名字的树叶躺进了我的抽屉，我的房间也仿佛染上了一重朦胧的金色，散发着秋日清新的芬芳。

我还学着唐朝人红叶题诗觅知音，在树叶上抒写自己的心情。“夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚”，“水深水浅摇画船，山浓山淡染青岚”这些既无格律又无意蕴的句子都是那时写的。不过，知音没有找到，收藏树叶倒如酒酿一般，越来越浓。

每当有人要求观看我的收藏品时，我都骄傲地把它们展示出来，就像展示一样伟大的艺术珍品似的，并给参观者介绍收藏它们的历史渊源。

如今已时过境迁，收藏对我来说，已成为儿时最快乐的事，我再次想起我那可爱的收藏品时，我的嘴角都会挂着微笑。不仅仅是收藏品，收藏的快乐也会永远同它们一道，珍藏在我心中。

收藏的日记 篇6

每个人都有一些收藏，也许他们收藏的是一些非常珍贵的物品，也许是一些非常华丽的奢侈品，而我的收藏是一本普通的日记本，尽管它是那么的不起眼，但对于我来说意义是非常重大的，因为它记录着我的回忆。

周末放假，我呆在家里没什么事可干，便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日记本，随手打开了其中的一页来看：

“今天，考试成绩公布了，我真的没想到我的成绩会这么差。我非常难过，在那么多同学面前，我竟然流出了眼泪。我要用不吃晚饭的办法来惩罚一下自己，我要永远记住这次一生中最大的失败。”

看到这些文字，我忍不住笑了，我笑自己小学时竟然会将一次考试的失误当成“一生中最大的'失败”，而且还要用不吃晚饭的办法来惩罚自己。

我又翻开另一页，这上面写着：“今天是我这辈子最伤心的日子，我哭了。我不知道妈妈为什么这么对我，难道我不是她亲生的？我真想一下子长成大人，然后离家远远地……”

对于这页文字所写的内容，我自己都感到惊讶，因为我不记得妈妈做了些什么事让我哭了，而且还想离家出走！

有许多事记在心里，不舍得放下。成为我美好的回忆。

收藏的日记 篇7

我认识的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。

她中等个头，在她又圆又大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。

性格古怪，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师说：“要考试了，把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试一定能考个高分，我们的美梦还没醒，等考卷一发下来，死的心都有，所背的那些题一道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态，说了一句让谁听了都“揪心”的话：“我从不按套路出牌，你们要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得尴尬。”

值得一提的是她的嘴很小，讲起课来，口齿清楚，底气十足，绝对够播音员的材料，听起来及其享受。

如今，我理解英语老师古怪的性格，并非与生俱来的，她是为了管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。

收藏的日记 篇8

生活如湖水，一片落叶的触碰便会激起层层涟漪。初中生活看上去似乎枯燥乏味，每天在教室、食堂、寝室中重复弹奏着忙碌、紧张的旋律，特别是九年级的学哥学姐们。停下来，停下来，让我们停下那匆忙的脚步，细细观看蝴蝶为落花扇动的两翼，侧耳倾听初夏的蛙鸣。此时，我们就会捕捉到身边美丽的音符。

一道含蓄的习题，自己走进了死胡同，摸索不到出口，甚至抓狂，是您牵着自己走过“山重水复”，迎来“柳暗花明”，眼前是一条平坦开阔的大道。轻轻的暗示，静静的等候，时而紧张时而兴奋的眼神，成功时彼此开心的笑容，痛快的击掌，温馨的场面封锁在记忆薄中。

题目的'内容也许会随着时间的流逝而淡忘，可同学间那幅美丽、温馨的画面将永远停歇在心中。

一次激烈的矛盾，将一份友情推向崖边，再向前一步便无处可寻。两个人冷静后，找出了各自的过错，向对方解释并希望她包容自己的任性。一个真挚的微笑便化解了矛盾，花儿为我们的友情露出了笑靥，青草为我们的谅解而轻轻摇曳。

一场失败的考试，使自己一蹶不振。“没事，下次努力！”老师对我说。

走出了自己的狭隘，心情就像雨后初霁。阳光强而不烈，空气中荡漾着花香。唯美的画面定格在内心深处，因了师长的鼓励和自己的反省，理想的考试成绩时有光顾。

……

初中生活如一页书纸，上面记载着困惑、汗水，挫败，成功，一旦静下心来，体味、过滤，我们就会发现收藏在里面的全是真诚滚烫的情感，多姿多彩的美！