哲理作文

老地方整理的哲理作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

哲理作文 篇1

人人都说做好人好，但是，要想真正作个好人，这可是说起来容易做起来难呀！

我们每个人的文具盒里都有一块橡皮。它是一种见错就改的学习文具，是学生必不可少的小助手。它的职责是帮你改正错误，但是，如果你不犯错误，它就显得多余了。比如说警察，他们的主要任务是维护社会治安，一旦发现了破坏分子，他们就会立即追捕，如果社会安定，他们也就轻闲了。铅笔，是我们最好的画图用具。

正如有些家长，用打骂方式教育子女，望子成龙，望女成凤，这些家长在教育好孩子的同时，也重重地伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子的这种方法不一定对，但是，他们也是一片好心。如果我们像铅笔一样，遇到挫折爬不起来，不能自我提高、自我完善，我们就不能正常地成长。钢笔，也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是用一种坚硬的`材料制成的，你若是将它细心保管，它会为你长期服务，为你写出一手刚劲的硬笔书法，和优美的诗篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它会气弯笔头。可见，如果我们一心只希望得到别人的精心呵护，而承受不起挫折，甚至耍点小性子，这样心胸狭窄的人，你愿意做吗？这三种文具时时刻刻伴随着我们，虽然我们离不开它们，但总依赖它们也不一定是好事，事物都是一分为二的，我们应该勇于面对错误，改正错误，同时我们还应尽量少犯错误。

虽然说金无足赤，人无完人，但我们应该在不断的改进中提高自己，在不断的进步中完善自己，扬长避短，尽力做一个对祖国、对社会有益的人。

哲理作文 篇2

只要弯一次腰

歌德的(叙事谣曲)中有这样的一个故事：有一次，耶稣带着他的`门徒彼得出门远行，在路上发现了一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得拣起来，不料彼得懒得弯腰，假装没有听见。耶稣没说什么，自己弯腰拣起马蹄铁，用它在铁匠那里换了几文钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续向前走，沿途都是茫茫的荒野，看不到人烟，也找不到水源。耶稣猜到彼得渴得厉害，就故意弄掉一颗樱桃。彼得一见，赶紧捡起来吃掉。耶稣边走边掉，彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，就将在更多的事上操劳。”

看了这个故事，人们大多哈哈一笑。可事实上，在我们的生活当中有太多像彼得那样的人。

哲理作文 篇3

1.适用话题：勤奋与懒惰、认清自我、地位的作用

乌鸦站在树顶，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问：“乌鸦大哥，我能像你一样，整天什么事都不用干吗？”乌鸦说：当然，有什么不可以呢？”于是，兔子学着乌鸦的样子在树下的空地上开始呼呼大睡。没过不久，一只猎豹出现了，它看到躺在地上的兔子立马跳抓住它，一口把它吞了下去。可怜的兔子就这样成了猎豹的腹中食。

兔子只看到乌鸦什么事都不做，但是他没看到乌鸦所站的位置。如果你想站着什么事都不做，那你所处的位置必须得足够高！

2.适用话题：积极乐观、转变思维、改变角度

一个老太太，有两个女儿，一个卖伞，一个卖粉皮。晴天时老太太愁眉不展：卖伞的女儿生意不好啊！雨天了，老太太泪水涟涟：卖粉皮的女儿赚不到钱啊！邻居知道了，就劝老太太：你真有福气，晴天时，卖粉皮的女儿赚大钱，雨天时，卖伞的女儿生意兴隆。从此，老太太脸上写满了幸福。人生不如意事常有八九，唉声叹气驱赶不走忧愁，自怨自艾解决不了问题，既然如此就不妨稍稍改变一下，把没有意思的工作很有意思地完成，生活就会悄然发生变化。

3.适用话题：多元化、创新思维、辩证统一

有人问：“O”是什么？音乐家说：“0是休止符”。数学家说：“O是零”。诗人说：“O是朝阳，是满月”。美术家说：“0是眼睛”。化学家说：“0是氧气”美丽女子则说：“O是耳环、项链、戒指、手镯”。

“O”是个神奇的符号，无论是作为字母、数字，还是作为元素符号，它都有着不同的表意作用。同一种事物，在不同的环境下会有不同解读和含义。

4.适用话题：谦卑自省、自信与自负、劣势与优势

三人出门，一人带伞，一人带拐杖，一人空手。回来时，拿伞的

湿透了，拿拐杖的跌伤了，第三个平安无事。原来，下雨时有伞的人仗着自己有伞大胆放肆地走，却被淋湿了；走泥路时，拄拐杖的莽撞地走，时常摔倒；什么都没有的，大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒无事。很多时刻，我们不是败在劣势上，而是败在优势上。

5.适用话题：价值的重要性、勤奋和懒惰、真正的“聪明”

两匹马各拉一货车。一马走得快，一马慢吞吞。于是主人把后面马背上的货全搬到前面的马。后面的马笑了：“哈哈！越努力越遭罪！你看我现在多轻松。”谁知主人后来想：既然一匹马就能拉车，干嘛养两匹？最后更懒的那匹马被主人卖给别人宰杀吃了。这就是经济学中的懒马效应。当老板认为你可有可无，没有什么价值的时候，你离被踢开的日子就不远了。

6.适用话题：智慧、逆向思维、刺激强化

有个学者喜爱安静，可邻近常有小孩玩耍，吵得要命，于是他把小孩召集过来，说：“我这很冷僻，感谢你们让这变得这么热闹”。说完每人发了3颗糖。孩子们很高兴，第二天又来玩。第二天学者只给每个人发了2颗，第三天只发了1颗，最后就直接不给了。孩子们很生气说：“今后再也不来这给你带来热闹了。”就这样学者终于能享受安静了。这故事说明抓住人道的'弱点，无事不成。

7.适用话题：贪婪、欲望、知足

有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。

8.适用话题：忧患意识、问题本质、从善如流

有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。有人对主人说：“如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备宴席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人顿时醒悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。

9.适用话题：舍己为人、爱心、付出与收获

在一场激烈的战斗中，军长忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可军长并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。军长拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。军长原本想救他人，没想到实际却救了自己。

10.适用话题：踏实勤恳、格局、远见

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他：“这是你的房子，我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么也不会做得这么粗糙随意，但是为时已晚，老木匠只能忍痛接受。

哲理作文 篇4

梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

——题记

火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。

曾看到一部电视剧叫做《等待绽放》。讲述的是一群刚步入社会的青年为自己的梦想而奋斗，却遭遇无数挫折。是呵，追逐梦想的道路无疑是布满荆棘的

每天日复一日的生活使我厌倦，我想改变，却只能在一片漆黑中摸索，我触碰不到我想要的一切。或者说，我无法改变，我期望我能让生命的每一天过得都像是生命的最后一天。我想让我活着的.每一天都充实有意义，我更想听到心脏仍旧在跳动的声音，使我感受到我在这个世界是存在过的，哪怕只有那么一丝丝的痕迹。

时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。

在日后的每一天，我们都应该用有限的生命去追寻无限的梦想。

哲理作文 篇5

一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。

"一定是哪个疯子干的!"

教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。

在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的'欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。

教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说："我有办法!"

他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余，大为好奇："请问你是怎么想到这个办法的?"

疯子嘻嘻哈哈地笑道："我是疯子，可我不是呆子啊!"

启示：

变换一种方式，往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思维方式是很重要的。

哲理作文 篇6

今天，我翻开《让小学生受益一生的100个哲理故事》，读了《负重，才不会跌到》、《有缺陷的种子》、《人生的困苦》、《跨栏定律》等故事，这些故事都与困难有关，它要我们明白即使遇到困难都不要躲避，也许它们就是上苍派来的助手。其中，使我受益最深的是《跨栏定律》一文。

一个外科医生在为美术学院的学生治病时发现一个奇怪的现象，这些搞艺术的学生的视力大不如别人，有的甚至是色盲，一些颇有成就的教授之所以走上艺术道路，原来大都是受了生理缺陷的影响，缺陷不是阻止他们，相反促使他们走上艺术的道路。因此，他把这种现象称为“跨栏定律”，即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难程度。

这使我想起一句话：残缺会让人们更加专注，更加努力地去拼搏，以至技高一筹。而一些具有优势的人因为沾沾自喜、得意忘形，往往导致半路失足。很多时候我们并不是跌到在缺陷里，而是败于不踏实经营自己的优势。

的确，像龟兔赛跑那样，乌龟一出生身上就背着一个笨重的龟壳，因此生理上输给了兔子；而兔子天生脚长，生理上赢了乌龟。可乌龟赛跑时踏踏实实地一步一步往前爬，努力地朝目标去拼搏。兔子原本占了优势，但它不努力地去利用，以为自己就算走路也能把乌龟赢倒，结果跑了一半就呼呼大睡，最后尽管占了优势，却还是输了。

我终于明白：一个人的'缺陷有时候就是上苍给他的成功信息。有时候，我们应该像乌龟一样朝着自己的目标去拼搏，如果你不缺少一些，你就无法得到另一些，竖在你面前的栏越高，你跳得也越高。

哲理作文 篇7

美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间两只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。o数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的.缺了耳朵断了腿，奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。

究其原因，第一间房子的两只猴子一进房间就看到了地上的食物，于是，为了争夺唾手可得的食物而大动干戈，结果伤的伤，死的死。第三间房子的猴子虽做了努力，但因食物太高，难度过大，够不着，被活活饿死了。只有第二间房子的两只猴子先是各自凭着自己的本能蹦跳取食，最后，随着悬挂食物高度的增加，难度增大，两只猴子只有协作才能取得食物，于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。做的虽是猴子取食的实验，但在一定程度上也说明了人才与岗位的关系。

岗位难度过低，人人能干，体现不出能力与水平，选拔不出人才，反倒成了内耗式的位子争斗甚至残杀，其结果无异于第一间房子里的两只猴子。岗位的难度太大，虽努力而不能及，甚至埋没、抹杀了人才，有如第三间房子里的两只猴子的命运。岗位的难度要适当，循序渐进，如同第二间房子的食物。这样，才能真正体现出能力与水平，发挥人的能动性和智慧。同时，相互间的依存关系使人才间相互协作，共渡难关。

哲理作文 篇8

钓鱼

有一个人在河边钓鱼，他钓了非常多的鱼，但每钓上一条鱼就拿尺量一量。只要比尺大的鱼，他都丢回河里。

旁观人见了不解地问：“别人都希望钓到大鱼，你为什么将大鱼都丢回河里呢？”

这人不慌不忙地说：“因为我家的锅只有尺这么宽，太大的鱼装不下。”

这则故事告诉我们：不让无穷的欲念攫取己心，“够用就好”也是不错的生活态度。当人们在吃到饱的自助餐厅，毫无忌惮地吞食，那可真是一个可怕的景象。取自己够用的，不必贪求，这也是一个重要的修炼。

哲理作文 篇9

生活中有许多值得我们铭记的经历，这可能会使我们终生受益。

黑暗、狂风、大雨，这是一个可怕的情景，我就是在这个环境中战胜了自我，一天天成长起来。那天，狂风横扫猛击着窗外的树木，树木哀鸣，似乎快要折断，天空中偶尔闪着电光。雨被天空染成了黑色，疯狂地击打大地，恨不得滴滴都把地面打穿；屋里更是可怕，虽没有残酷无情的风雨，可只是外面渲染的气氛就已经足够可怕了，更何况只有我和我一个要好的伙伴——一个可爱的大熊，在这种环境之下我所能做的就是抱紧大熊，使自己可以依靠。钟表慢吞吞地走着，通过闪电的光可以看见都十点多了，真是度日如年呀！巴不得马上就要明天，然后有妈妈把我唤醒，折射我第一次拥有自己的房间，爸爸妈妈应早已睡着了，但奇怪的是爸爸妈妈的房间中仍有点点灯光。这时我真想冲到爸爸妈妈的怀中，不再受着恐惧的煎熬，可是房外的.风雨将我挡在门前，我只能坐在床上听自己急促的心跳声，这时我的耳边响起了一句话：“勇气是在黑暗中砺炼出来的。”这简短的话语给了我鼓励。我硬着头皮钻进了黑洞洞的被窝里。

现在回想起来，这真是一次有趣的经历，夜晚中的点点灯光是爸爸妈妈对我的关心想要来到我的身旁又为了想锻炼我止住了脚步，通过这次经历我战胜了自己的畏惧让自己成长起来，而且明白了父母的爱。

困难并不可怕，重要的是战胜自己，积极的迎接挑战，在困难的背后都是美丽的彩虹，是值得品味的胜利果实。在不断战胜自我的过程中成长，最终攀登人生的巅峰。