以元旦为话题的作文
老地方整理的以元旦为话题的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
以元旦为话题的作文 篇1
星期三上午，老师带着我们参加了“我绽放 我快乐”元旦庆祝活动。我坐在厚厚的.垫子上，看了许多表演，我最喜欢《动物大会》里马儿的表演。我还上台去领奖状，我领到了“创意之星”的奖状，感到又意外又很开心。
活动结束后，我们排着队回到教室。
以元旦为话题的作文 篇2
今天，我们学校要开展“芭拉芭拉”庆祝元旦的活动。学校的每个人都在装饰大家的学校。
上体育课的时候，老师叫我们自由活动。我在活动的时候看见了许多五彩缤纷的彩带飘落了下来，我就叫同学来帮忙。大家用双手帮助了这些“可怜”的彩带，让它们又回到了自己的家。到了下午，大家排着整整齐齐的队伍来到了大操场。虽然天气很冷，但是操场上热闹非凡。
不久节目开始了。前面两个节目她们用自己甜美而高亢的'歌声歌唱了祖国。现在，该轮到跳街舞的同学了。他们个个都像“鬼”一样吓人，我还看见了我的表姐也在上面表演。他们这个节目表演得真精彩。到了颁奖的时候，我听到姐姐表演街舞得了“一等奖’，真替她感到高兴啊！同时我也暗下决心，今后不管是在学习上还是在其它方面我也要加倍努力，争取也要拿第一。
以元旦为话题的作文 篇3
元旦节的早上，妈妈对我和爸爸说：“今天我们来个家庭大扫除，你们两个负责拖地，我洗衣服，看谁干得好！”“没问题！”我和爸爸异口同声地回答。
大扫除开始了，我和爸爸分工，我拖卧室，爸爸负责拖客厅，随后，我们就开始行动了。我弯着腰，瞪大眼睛认真地打扫着我负责的各个角落，像照顾小宝宝一样仔细，生怕有一处地方漏掉了，然后，再拿拖把拖地。看爸爸那不认真的样子，拖着地，抽着烟，拿拖把的手胡乱地挥舞着，拖完连看都不看一眼就走了，而我就不一样了，我拖完后又仔细检查了一遍才走。
妈妈检查验收的时间到了，我跟在妈妈身后，一起检查我们拖的地面，看着妈妈那严厉的目光，像个考官一样，我紧张极了。过了几分钟，妈妈用温柔的眼神看着我说：“儿子拖的最干净、最好。”爸爸不好意思地低下了头，我高兴极了，冲爸爸做了个鬼脸：我长大了，干家务的能力超过爸爸了！
多么快乐的元旦节！多么快乐的'大扫除啊！以后我还要用自己的双手为家庭做更大的贡献。
以元旦为话题的作文 篇4
今天是20xx年12月31日，过完今天之后就是我们盼望以久的元旦节了，同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的`气球，就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的，前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了！
当我们的主持人李龙宣布元旦联欢会开始时，台下的同学们异口同声的喊道：“哦！过年了，过年了！”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目，所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他们动作熟练，许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
就这样不知不觉中，我们的元旦联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了！
以元旦为话题的作文 篇5
星期三上午，老师带着我们参加了“我绽放 我快乐”元旦庆祝活动。我坐在厚厚的垫子上，看了许多表演，我最喜欢《动物大会》里马儿的表演。我还上台去领奖状，我领到了“创意之星”的`奖状，感到又意外又很开心。
活动结束后，我们排着队回到教室。
以元旦为话题的作文 篇6
中国的传统节日真不多，元旦、春节、六一节、中秋节……等等，这些节日面有我们孩子最快活的时间跟最甜美的记忆。每该节日一到，爸爸妈妈就会带我去本地游览，还会迎给我很多美丽的礼物。可是有一个元旦却非常不一样，而它也给我留下了十分深入的印象。
那是我上一年级的时候，钝要期终测验了，老师常常会给咱们安排一些写话训练题，有时候是缭绕一些图片写话，有时候是给定标题写。这一地，就速下课了同窗们正着急的等候着老师布置写话训练功课。只睹旧老师不急不缓的说：“元旦快到了标周的日记就‘元旦趣事’为题”。我听了老师的话一头雾水，元旦有那么多有趣的处所，有趣的运动，替什么要写“元旦逝世”呢？要是元旦这天不己往世当怎么办呢？合法我忧眉紧皱的时候，鲜老师又交着说：“元旦趣事指的就是除夕产生的乏味的事件。”本来是这样啊，我登时抬下口去。尔告知小搭档课堂上的一幕，他们啼得前仰后折。
归到野里，我把这件事情将给妈妈听，妈妈听了，笑得连腰皆直不伏来的，眼泪花在眼睛里直击转，拍着单手说：“你真是个有设想力的孩子！”可是爸爸却在一旁一言不领，他微微的撼了点头，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的对我说：“孩子，中国文化积厚流光，汉字文化更是其中的珍宝，博大高深。一不警惕，说的话、表白的意念就会相差十万八千里了。你更应当学佳常识，把祖国的文化传承下去。这个元旦，爸爸就送你一套《中华高低五千年》，你要居心的望，专心的学习啊！”
听了爸爸的话，我惭愧的低下了头，中邦的语言文字实有趣，因为我的无知，差点闹没笑话，我必定要当真教习、扎扎名真的学恶祖国的文明把我们的文化发挥光大！
以元旦为话题的作文 篇7
我只是想对自己说声元旦快乐，可是我不知道该用怎样的表情朝着哪个方向，或许是该朝着天空的，可是这里的天空总是灰蒙蒙的，看不到蓝色也看不到我想看见的阳光，那么我来了这里，因为看到一篇文章来了这里，那篇文章叫食指向中指说再见，让我相信这里也有不知道该怎样祝福自己的'孩子。
现在，我要对自己说元旦快乐，元旦快乐，元旦快乐。
以元旦为话题的作文 篇8
今天我起的特别的早，因为今天是元旦。上午，我们要到礼堂开元旦联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
这个元旦过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
以元旦为话题的作文 篇9
今天是20xx年1月1日，是举国欢庆的日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房，想找点东西解馋。妈妈对我说：“快去看看吧！今天有万人长跑比赛哦！”我欣喜若狂，飞奔来到窗前。
过了好一会儿，连个人影也没看见，只有警察在疏导交通，把车辆往人行道上引。“来了，来了！”我突然听见了人们激动的吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车的声音，两名警察骑着摩托车飞驰着，后面跟着一个穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浃背，两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心的两名大学生，他们跑得你死我活，不分上下，后来矮一点的大学生使出了全身的力气，一个箭步冲了上去，成为了目前的第二名，高一点的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一与第二之间的距离越拉越大，好象谁也超不过他了。前三名跑远了，迎面而来的是中间的队伍，中间的队伍仿佛是一群蚂蚁，挨挨挤挤，分不出名次。最后的队伍就要来了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出现了，我可以一睹他风采了！
后面的队伍终于来了，我突然发现参赛者中还有一些小孩子，都穿着白色的衣服，可以看出他们是武术学校的学生，全都被家长带着跑，我想他们一定就是参赛者中年龄最小的吧！没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右的小妹妹，也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名，为她加油。因为这个可是绕城一周啊，没有顽强的毅力是不行的，那么多的大人都放弃了，但是他们却坚持了下来，他们的这种精神虽然谈不上什么可歌可泣，但是也是值得我们钦佩的。第一名要开始返程了，过去就是终点了，他显然有些累了，大口大口地喘着粗气，但是也始终保持着第一的'位置。冲吧，终点就在你眼前了！我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了，把组委会发的帽子一揭，随手丢在地上。后面的运动员把帽子当球踢，清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子，有一个人还把帽子挂在警察的车上，也许是为了争名次，赶时间。后来小运动员也来了，一起向终点冲去。
我虽然没有看到是谁得了第一，但是我从这次元旦万人跑中看到了一种精神，一种坚持到底，勇于奋斗，永不言败的精神！
这是一篇叙事文。作者通过对“过元旦节”的叙述，写出了对生活的感悟与理解。全文语言流畅，内容完整充实，“中间的队伍仿佛是一群蚂蚁，挨挨挤挤，分不出名次”表达了真情实感。