学校的日记

老地方整理的学校的日记（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

学校的日记 篇1

学校，使人聪明，是培育人才的沃地。在这里，多少位栋梁受到成长，他们在这里树立了为祖国献出自己的一份力的信心。

我爱我的家，更爱我的学校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我学会尊重他人……。我的学校并不华丽，但她给我留下许多美好的回忆。在我的心目中，我的学校永远是那么美，以甚至于学校里的每一株草，每一盆花，每一棵树都深深地印在了我的脑海里。

走进学校，你看，那郁郁葱葱的小草，那挺拔的大树，那净化心灵的感恩石，还有那五颜六色的小花。它们是那么的微不足道，可是，我们的学校难道不是这些不起眼的树木组合起来的吗？有了它们，才有了学校，才地有我们朗朗地读书声啊！

我爱我的学校，也爱学校里的环境。多种花草树木能使空气新鲜，能使我们健康，能使学校里有更多的欢笑声。环境，是我们自己创造出来的，这环境是我们的劳动的见证，是我们的劳动果实，是我们用汗水打造出来的。

我爱我的学校，也爱学校里的小鸟。在这里，多少只鸟儿在这里安家，多少只鸟儿在这里学步，多少只鸟儿在这里飞翔，多少只鸟儿在风雨过后更加坚强。这些鸟儿就跟我们一样，在这里学会生活，学会独立。春天，万物苏醒，鸟儿们也回来了，他们在这里衣食无忧，因为吃同学买的面包屑，足以让它们生存，因为有的鸟儿要吃面包屑，就可帮了同学们的大忙了，吃面包的同学吃不下了，丢了又浪费，就拿给鸟儿们吃，这可是助“鸟”为乐呀！扫地的同学，由于面包屑太小，不好扫，就让鸟儿吃，这既帮了扫地的同学，又帮了鸟儿，真是两全其美的好办法呀！但是，有的鸟儿不吃面包屑，这该怎么办呢？总不能让它们饿死吧，还是鸟儿们聪明，知道去树的洞里去找虫儿吃，这也是个一箭双雕的办法。

我爱我的学校，也爱学校里的蜻蜓蝴蝶。花开了，蝴蝶一边采蜜，一边陪小蜻蜓在空中打闹，和它一起嬉戏，还和它一起玩游戏。看！它们多欢乐呀！像住在天堂里一样。

学校的日记 篇2

我喜欢现在的学校，可是随着城市的发展，我们的学校面临拆迁，因此我们不得不换新学校了，未来的学校会是什么样子呢？对未来的学校我充满美好的想象。 我希望未来的学校，首先要有一个漂亮的校门，门口摆放着许多鲜花，迎接同学们的到来。走进校园，一阵花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的鲜花开满了校园里的花坛。校园里应该有一个巨大的体育场，可以让我们在下课的时候尽情地玩耍。我很喜欢看书，我希望未来的学校有一个比现在学校更大的图书馆，那样我就可以尽情地遨游在知识的海洋中。

走进教室，第一感觉是宽敞明亮，地面是光滑的地板，墙面上不是单调的白石灰，而是涂着我们喜欢的图案。我希望我有一个宽宽的课桌，因为它能给我带来很好的学习心情。同时我又想象着我能有一个很合得来的同桌，那样我们就可以一起快乐地学习，快乐地成长，我更希望未来的老师能像现在的老师这样喜欢我，关心我。对了，我还希望未来的教室里有一个大大的鱼缸，里面养着许多金鱼，我和同学们也可以自己往里面放自己喜欢的金鱼，那样既美化了教室环境，又改变了教室里单调且枯燥的环境······

夏天骄阳似火，希望教室里有一个大大的空调，可以帮我们解暑降温；冬天天寒地冻的时候，它又可以给我们送来阵阵暖气，让我们可以在这舒适的环境里快乐地学习。

最后，希望未来的学校充满快乐，让我们一起幸福成长！

学校的日记 篇3

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

学校的日记 篇4

昨天，也就是星期四我们学校举行第三十三届运动会。

前一天晚上，我姐准备好了东西——充分的水、折叠式板凳、太阳帽等，一想到明天是运动会就兴奋得睡不着觉。

在星期四，我们高高兴兴的去上学。听到广播叫我门去观看习时，我们又兴奋起来。早上老天爷得我们不错，虽然有阳光，但温度很舒适；下午就没那么好了，太阳暴晒，就连温度也上升了，这既让我们变得暴躁起来，又影响到了运动员的变现，可热了！

虽然早上几乎是开幕式，但最令我兴奋也令我高兴的比赛也在早上。我们班的王泽远参加了“六年级男子一千五百米”的比赛，他本来就是我们班的.一员将领，可在比赛上遇到了对手，他一上场就屈居第三，在最后两圈时，在我们的加油声下，他加快了速度，最终赢得了第一。

……

这场运动会真是太“刺激”了。

学校的日记 篇5

未来的学校是这样的，走进校门口就会出来一台机器，只要用大拇指按在指纹机上就行了。如果是本校的学生就会被弹簧弹到月球上，那里才是我们真正的学校。

你一进大门就会发现一座电梯，只要按下想去的班级的按钮，一眨眼的工夫就到了。

当然安全是最总要的，我们学校会给每个学生一个手表，当然这不是平常的手表，只要外人跟你的距离还有一百米，手表就会提醒你有没有危险，并会通知保安处。

这就是未来的学校。

学校的日记 篇6

未来，未来是美好，人们也能遐想。

未来的学校里不再会有老师，你可以想上什么课就上什么课，例如第一节是信息课，我们一起走进教室，只要按一下桔色的按扭，信息老师就坐在讲桌上了。你可以与他交流、谈心、诉说自己的烦恼。

第二节是科学课，我们按一下黄色的按纽，科学老师出现了，这样的'老师讲课很生动、有趣、奇妙。未来的学校里不会有科学课的作业，也不会被老师罚抄和打手心。这样减轻了我们的负担。

未来学校的考试成绩从来不打分，只会打等级，比如A、B、C、D。A代表优秀，B代表良好，C代表及格，D代表不及格。这样就可以免掉挨板子的次数了。

在未来的学校里，上网条件很好，你想要上网，直接到电脑室（一），打开电脑，想干什么就干什么。老师也不会来管你。

如果你数学不好或什么学科不好，晚上你可以留下来，一对一帮助你、辅导你。

这就是我想象中的未来学校，你的呢？

学校的日记 篇7

20xx年的一天，我在不知不觉中，来到了学校。学校现在崭新一番，让我惊叹不已！

我来到体育器材区，那些器材都是全自动的。单杠双杠，是由你的身高自动调节高度的。篮球架，也是根据年级分地方的，三年级至四年级一个地方，五年级到六年级是一个地方。乒乓球、网球和羽毛球是一个馆，滑冰的又是一个馆。

来到教学楼，首先进入的是教室。教室的课桌椅，都是由学生身高自动升高升低的。课桌上，有一个镶嵌在桌子上全自动的平板电脑。平板上，有着各种学科、学习小窍门、趣味故事、经典笑话、小游戏还有打电话的功能。黑板是半自动的，你用粉笔在上写字清晰可见，用手是擦不了的，必须用无尘黑板擦擦拭，才能掉。粉笔也是健康环保的，没有半点灰。

在进入音乐教室和艺术馆，音乐教室的墙壁是隔音的，同学们可以大声的歌唱。教室的大柜子里，有许多乐器。

老妈喊我一声，我睁开眼睛。发现这是一场梦……

学校的日记 篇8

我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号，我们将人民小学改成了哈拉西咯哈小学，如果你也想去看看我们未来的学校的话，那就赶快来吧！

我们未来的.学校大门前有一个输入密码的台，旁边还有一个见证器，即使你输入的密码正确，如果见证器能见证你不是我们学校的，如果不是，那就会受到严厉的惩罚，我们赶快进去吧！

哇！机器人也当上了光荣的大队干部了，我们未来的学校的门是铁做的，还有电，只要你将机关改成10000，那就是在90000千米远的人也会被触死的，我们学校的大门还有自动开关门的功能呢？只要你戴上开关卡，你说开门它就开门，你说关门它就关门。

赶快走进教学楼看一看吧！哇！同学们的座位上还有一台高科技电脑，而且不是一般的电脑，这台电脑没有键盘，也没有鼠标，而是触屏的，电脑旁边还有一台无线电话，这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

哦！是妈妈在叫我起床，原来这是一场神奇的梦啊！