眼镜的作文
老地方整理的眼镜的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
眼镜的作文 篇1
最近,小明上课时看黑板越来越模糊不清了。妈妈带着小明去医院检查,大夫一检查,啊,不好,眼睛近视了。小明的妈妈急忙带着小明去了眼镜店,给小明配了一副近视眼镜。
有一天晚上,小明匆匆忙忙写完作业,就打开了电视机,看他喜爱的动画片。他从这个频道转到那个频道,看了一个小时又一个小时,妈妈让小明睡觉,小明却说:“11点还有更好的节目呢。”小明就这样硬撑着,可是上眼皮和下眼皮早就开始打架了。突然,他觉得自己的身体轻飘飘的,一会儿,他就飞到了一个皇宫前,大门上写着四个大大的字:眼镜王国。大门的旁边放着一个大桌子,上面摆着一副眼镜,还有一个牌子。牌子上写着:“小明,欢迎你来到眼镜王国!”小明很好奇,看到眼镜,就戴上了。这时,从皇宫里面走出一个眼镜士兵,邀请小明进入了宫殿。小明见到了眼镜王国的国王,他一看,乐了,原来这里所有的人都带着一副眼镜,连国王都不例外。小明说:“哎呀,太好了,这里的人都和我一样,以后我就住在这儿吧!”国王说话了:“小明呀,你还不知道吧,戴眼镜的滋味可不是你想的那样好呀,下雪天,眼镜上一层哈气,什么都看不清;要是摔了跤,镜片碎了还有可能刺瞎眼睛呢……”小明还没等国王说完,拔腿就往外跑,国王派了一群眼镜士兵追赶小明,小明吓得抱着脑袋大叫:“救命呀!”
小明被吓醒了,幸好是一个梦呀。从此,小明再也不长时间看电视、玩电脑了。一年之后,小明终于把眼镜摘了下来,真正离开了眼镜王国。
眼镜的作文 篇2
初五的早上,我和妈妈来到浙二眼科中心,那里是人山人海,我排队排了整整一个上午,终于轮到我了,医生说我必须配眼镜。我们来到配眼镜的大厅,看见那里有许多的眼镜,琳琅满目,有大人用 的,有小孩用的。各式各样,五颜六色,让我看地眼花缭乱。
我们来到眼镜柜前,眼镜阿姨热情地问我们需要怎么样的眼镜,妈妈说只需一般价格的眼镜。于是,眼镜阿姨就给我拿了一副黑色的.眼镜,我戴了上去,试了试,照了一下镜子,觉得太大,颜色又 难看。妈妈看了看,对眼镜阿姨说:“再换一副,镜框小一点。”医生给我换了一副淡蓝色的眼镜,我戴了上去,觉得比第一副好多了,大小合适,颜色很好看,妈妈也觉得挺好的,然后我们去付眼镜 的钱。将单子交给了取镜处的医生,医生说:“等一个小时去拿。”一小时后,我终于拿到了眼镜。
在回家的路上,我戴着眼镜,想:我对不起妈妈,她用了一天的时间给我配眼镜,她肯定很累吧;我对不起爸爸,他辛辛苦苦地挣来的钱都花掉了;我对不起自己,给自己带来了不方便的生活。所 以,我想跟大家说,请保护好自己的眼睛!
眼镜的作文 篇3
眼镜你好!我的视力很好,不愿与你交朋友。但看到好多同学都把你架在高高的鼻梁上的时候,我也很羡慕他们。我一直认为,戴眼镜的人一定是知识渊博的人。今天,我给你打电话的原因,是建议您拥有超强的功能,不再是那个单一功能的眼镜,让我也爱上你。
一、拥有保护眼睛、治疗近视的功能
许多同学,由于没有很好地保护眼眼睛成近视了,迫不得已地选择了你——眼镜。因为眼睛是人的重要器官,对于工作、学习和生活至关重要。所以,人人都希望自己拥有一双透彻明亮的眼睛。同学们盼望你拥有保护眼睛,治疗近视的功能。这样的话,近视的'人带上你,就会康复;不近视的人戴上你,就会保护眼睛,不会近视!你如果有了这个功能,所有的同学都会喜欢上你的。
二、拥有扫描、打印、记忆的功能
上课时,老师讲的重要内容,同学们都要记笔记,这样很麻烦。如果你拥有扫描、打印、记忆功能的话,就省心多了。按下扫描键,智能镜片就能扫描出老师要求记住的内容;按下打印键,并将本子放到眼镜框的面前,眼镜片就会按照同学们自己的笔迹打印下来,既方便又快捷;按下记忆键,老师讲课的声音和内容就会在眼镜的扬声器里播放出来,一点也不会丢下。
三、拥有提醒、帮助的功能
为了保护眼睛,老师让同学们做到“眼睛离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。”但几乎没有人能够做到的,如果你有了提醒功能,那就轻而易举地解决了。
如果同学们的坐姿不正确了,没有做到眼睛离书本一尺,你的扬声器就会提醒:“请您坐正,您没有做到‘眼睛离书本一尺’请您纠正!”如果同学们没有纠正,扬声器就会不停地提醒,直到纠正为止。这样就会帮助同学们纠正了坐姿!
如果您拥有了这些功能的话,我们也会成为好朋友的!
眼镜的作文 篇4
都说“眼睛是心灵的窗户”,可不是,现在我这个“眼镜小妹”才真正的体会到这句话的意思。
在我原来的记忆中,戴眼镜是一个很美妙的享受,它象征着一个人是多么的有学问。但我并不是十分渴望能够和眼镜交上朋友,因为听班上的老师说了戴眼镜的许多不便,什么:冬天吃饭的热气会缠到镜片上,眼镜戴久了人会变得不漂亮……听了之后,我对眼镜的好感,减少了几分。
但是我5.2的眼睛怎么可能会坏呢?之后,我开始“破坏”我那双眼睛,我有了和眼镜交往的几个因素:到光线不好的地方看书,躺着看书、看电视、打电脑等等几个重要元素,才导致了现在这样惨局。
到了三年级,我“光荣”地戴上了眼镜,刚戴上它,我心里甭提多高兴了,尽管老妈还在一旁说什么戴上眼镜多麻烦,要注意保护视力啦等等等等,但我还是觉得没那么糟糕。可慢慢的,事情开始不妙了。
到了四年级,我开始爱美了,还真觉得这眼镜戴起来还真不美观,但是我离不开眼镜,我便开始依赖眼镜了。可最令人生气的还是妈妈,她明知道我眼睛不好,却老是喜欢跟别人说:“你看我女儿,都戴眼镜200度了,那么小,度数那么深,以后可怎么办?”别人也开始对我指指点点,我心里真不是滋味!
唉!早知如此,何必当初。真希望能早点和这可恶的眼镜“分手”呀!
眼镜的作文 篇5
小狗熊是一个文盲,小伙伴们经常笑话他。小狗熊听说戴眼镜能增加视力,便到城里的眼镜店里去购买。
买眼镜的人可多了,到处是人山人海,眼镜也是形态各异,有山羊眼镜,有猴子眼镜,还有橘子眼镜……好不容易才轮到了小狗熊,他选了一副苹果造型的眼镜,戴上去还挺好看的。于是便拿了一张报纸看了起来,可是报纸上的字小狗熊一个也不认识。于是,小狗熊又向眼镜店老板羊大伯换眼镜。羊大伯是个有经验的人,他连忙换了一副度数更高的眼镜给小狗熊。小狗熊戴上眼镜又看起了报纸,可他却还是‘一看三不知’。就这样,羊大伯给小狗熊换了十几次眼镜,可小狗熊就像一个丈二和尚,连报纸的'内容也不知道。
终于,羊大伯生气了,把小狗熊连追带打地赶出了眼镜店。小狗熊回到家里也是火冒三丈,一怒之下把眼镜摔了个粉碎,嘴里还说道:“这眼镜有什么用处啊?恐怕是途有虚名!”在一旁看着的小白兔哈哈大笑,对小狗熊说:“你是一个文盲,又不识字,戴眼镜又有什么用处呢?”小狗熊的脸顿时红得像颗柿子。小白兔还指导小狗熊,一定要多看书,少看电视,才会变得有知识。
从此以后,大家总是看见小狗熊在刻苦地读书呢!
眼镜的作文 篇6
偶然间看到一位被认为是“差”生的学生A写的手记,记述了他和他的同桌B――一位“好”生互换角色的经历。A属于那种教师同学都讨厌的人,但他也羡慕同桌,希望体会到当好学生的感觉。而B因被老师当作班里的典范,处处得谨言慎行,觉得很累,他也羡慕A的自在,所以也想做一回“差”生,体会一下被老师批评的滋味。当他们约定并实施“互换角色”后,面对的现实却并非他们所想。
老师看到早到的A如同见了外星人,好久才挤出一句“太阳从西边出来了?”,而面对迟到的B却是和颜悦色,关切地问“是不是昨天做作业,睡迟了?要注意休息啊。”
A破天荒地考了61分,老师却说:“有长进了,抄的水平越来越高了,不多不少正好,该让你来介绍一下经验。”而考试时故意乱做一通的B却得到老师这样的评语:“这几天肯定是太累了,没关系,下次考好就行了,身体要紧。”B只能苦笑。
“互换角色”的'结果是,“差”生没能因他想好就变好,而“好”生也没因他想差就变差,这是因为老师带了副有色眼镜。在他眼里A就是一个差生,他的一举一动就与“好”沾不上边;他认定B是一个好孩子,B的不足之处也被理解成好的一面而加以表扬、加以宣传。
平时也常听某些老师说某某是好生,某某是差生,而所谓的好生往往只是成绩好,思想品德行为习惯等方面存在的问题常常被忽略;但一些所谓的差生身上的许多优点却没得到认同,反而受到
冷落、歧视、讽刺。这种对待学生的态度,使那些想变好的学生好不起来,也让那些自以为好的学生因认识不到自己的不足而没能真正好起来。
如果老师不戴有色眼镜,“差”生的一些好想法一定能被感觉到,及时地给他以关心、鼓励和帮助,或许他很快就能成为一名品学兼优的好学生。
眼镜的作文 篇7
最近,我有一个小小的心愿:买一个漂亮的文具盒。前几天我的同桌因为成绩优异,被奖励了一个精美的文具盒。这个文具盒质地光滑细腻,光泽似玉石。上面的图案是一只可爱的小猫,印的栩栩如生、惟妙惟肖,连毛都可以清晰的看到,水汪汪的大眼睛,仿佛是两颗蓝宝石。文具盒共分三层,一层放笔类文具,容量很大;二层放格尺、橡皮等文具;第三层是一个小暗格,里面垫着一块印有精美花纹的柔软布料,可以放进去一些小物件。这个文具盒实在是太漂亮了,令我十分羡慕。可是我不敢和父母说,因为这几天的学习成绩不太好,自己提出的要求既有些无理,又不会得到同意,我只好作罢。
这个周六,我去祖母家玩儿,走进祖母家,看见她正在缝补一些东西。祖母的神情十分专注,小心翼翼地做着针线活儿,他带的老花镜十分破旧,镜片已经不再透亮,镜框上有被磨损的细纹;有一条镜腿断了,只是用棉布简单的固定了一下;另一条镜腿虽然没有断,但是也摇摇晃晃的,让她不得不缝几针就停下来扶一下滑下鼻梁的眼镜。见祖母没有注意到我,便轻轻地唤了她一声,祖母听到我的声音,摘下眼镜,慈祥的看着我,脸上的笑容犹如绽放的花朵。我有些不好意思地向她说明了想买文具盒的请求,祖母爽快地答应了:“没问题,明天我们一起去买。”
第二天,拿着那个新买的'、精致无比的文具盒,我却有些愧疚:祖母自己的眼镜已经那么破旧了,她还舍不得换;可是这样一个昂贵的文具盒,她却毫不犹豫地就给我买下了,我有一点对不起她。买完之后,我很长时间没有用这个文具盒,直到这学期我的成绩在年级名列前茅后,才开始使用它。每次看到这个文具盒,我的心里就充满了对祖母的感激。
带着瘸腿儿眼镜的祖母,实实在在的爱着我!
眼镜的作文 篇8
2063年10月26日,我的“神奇眼镜中心”开业了。这里的眼镜都是我亲自设计的,它们与众不同,功能奇特。
这种眼镜的镜架是由两跟细细的电子管柄制成的,镜片一共有六层。
这六层镜片作用可大了。
第一层是防沙镜片,当你遇到沙尘天气,你就放下第一层挡住沙尘。这样,你的眼睛就不会进沙尘啦!
第二层是遮挡光线的防光镜片,当阳光强烈时,防光镜片就会自动变色挡住强光,保护你的眼睛。这样,你就不怕被强烈的阳光照了。
当你感到寂寞无聊时,第三层会说话的知心镜片就会通过耳机和你聊天,和你说悄悄话,逗你开心。这样,你就不怕寂寞啦!
第四层是音乐镜片,它能播放优美的音乐帮你排忧解闷,让你心情舒畅。
第五层镜片可以用来打电话,不用输入费用卡就可以直接打电话了。
最后一层镜片更神奇了,它是知识镜片,就好象是一本百科全书,帮你解答各种各样的疑难问题。这六层镜片由于可以翻动自如,我就把它设计成薄如蝉翼。
这种眼镜之所以如此神奇,是因为我在镜片架的长柄里放置了高科技的芯片,只要轻轻按一下柄上的微型按扭,你就可以如愿所偿,别人会以为你只是扶一下眼镜。这种眼镜不用电池,不用买卡,也不用充电,它只是吸收阳光,不用你再出什么冤枉钱。多好的眼镜啊!
朋友,你想购买这种既省钱有神奇的眼镜吗?赶快到我开的“神奇眼镜中心”来吧!这里一天二十四小时营业,从不休息,有机器人在值班呢。