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初三的作文

2024/01/14经典文章

老地方整理的初三的作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

初三的作文 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的高一梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

刚刚结束的军训,拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵,意气风发,我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,遇到难题不放过,碰到困难不低头!

吴县中学是一座美丽的学校。她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤学善问,深思创优,努力做一名优秀高中生。

我们是县中新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,县中就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定会不辜负大家的期盼,一定会为自己争气,为吴县中学增光添采。接下来的一千多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!

老师们,同学们,愿我们沐浴着文昌阁的灵光,拥抱幸福平安,期望好梦必圆;愿吴县中学这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳,阳光一样灿烂!

同学们,让我们共同努力吧。

谢谢大家!

初三的作文 篇2

假如没有音乐,社会将是一个无声的世界;假如没有音乐,生活就没有了生机,没有了乐趣,世界就不再丰富多彩。

清晨,当你走进美丽的大自然,你会发现大自然的声音是多么美妙,有小鸟的唧唧,小虫的啾啾,小雨的沙沙,小河的哗哗……这些声音奏出一首美妙的交响曲。

有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感、节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

音乐没有国界和民族的区分。音乐可以鼓舞我们的士气,坚定我们的意志。就拿《国际歌》来说吧,伟大的导师列宁曾说过“不管你来自哪里,只要你唱起《国际歌》,就能找到自己的同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中,许多士兵听到了《国际歌》受到了感染,团结在一起,赶走了帝国主义侵略者。在我国的八年抗战中,全国人民在聂耳冼星海《国歌》的感召下,全国人民众志成城,抛头颅洒热血,勇往直前,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。

音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

初三的作文 篇3

从小到大,每个老师对我都很好。可是,让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的,身材瘦瘦的,头发长长的,戴着一副眼镜,总是面带微笑的。

记得那时候,王老师讲课的时候,很引人入目,声音很动听,所以,我很喜欢听王老师讲课,王老师讲课就想说故事一样,小朋友也很喜欢听她讲课。因此,王老师就是我们全班的偶像。

又该王老师讲上课了,我兴奋的又蹦又跳,王老师走进教室,我马上的停了下来,抱臂坐好,不过我的脸上还带着微笑,等老师开始讲课,我认真的听着王老师讲的每一个字,直到下课。我很高兴!

一转眼,两年过去了,我该上一年级了,该和王老师告别了,虽然我很舍不得,但是我总还是要离开了,临走前,我的眼泪还在眼眶里打转转。

我多么想让王老师永远陪伴着我呀!直到永远,永远。

初三的作文 篇4

今天是调位的第二天,每个人心里依然很沉重。尤其是平时爱说爱笑的彭韵雨更是受不了在前面的待遇。这不今天下午刚一下课便跑去找肖潇诉苦了。她们边学边说,这俩死党好象多少年没见似的,说个没完。不知这彭韵雨啥时候和吴翔宇聊天,扯上肖潇了。彭韵雨又开始给肖潇讲她和吴翔宇的聊天内容。彭韵雨对肖潇说:“昨天,我问吴翔宇他和谁一位。他却回答我说,跟肖潇一位。我反驳他说人家肖潇跟付林辉一位呢。吴翔宇说,我是想和肖潇一位啊。”

当时肖潇不由得一愣,并对彭韵雨说:“不可能的事啊,吴翔宇怎么会想和我一位啊?难道还闲以前没欺负够他啊?”彭韵雨接着回到:“信不信由你啊,但是我必须告诉你,你和吴翔宇在一起是没有结果的!”肖潇自打来到这个班级体内,她看上的第一个男孩就是吴翔宇,他俩是同学们公认的一对。他们是同学们眼中的模范情侣。但由于吴翔宇没那胆量像肖潇表白,后来他们的关系就渐渐疏远了。但今天彭韵雨再次提起来。再次让肖潇想起你个不愿回想的现实!

初三的作文 篇5

冷峭的雨水,早已浸润了我的眼眶。寒风利落地把我拥进怀中,一同幽幽荡荡飘飘摇摇,那么猛烈,却怎么也吹不醒那凋零的心。暗黑的夜在风中旋转,把人间的肆虐无情挥洒的淋漓尽致,仿佛时间将永远停留在这伸手不见五指的冷寂。

我想,我一辈子也不会原谅你……

幼时的那次惩罚,就因不愿上学而被罚在门口站了一晚上。你推走了为我打伞的母亲,拿掉了奶奶给我披好的外套,丢给我的只有你执着的背影和一记冷肃的目光。我站在雨中,倔强地一动不动,啜泣让我的齿唇微微发颤,我握紧双拳,指尖掐进了掌心,把无尽的委屈生吞了回去。看吧,我绝不会轻易向你妥协。着门那边你冲着母亲大声指责的叫喊声,让我感到你的无情,你的冷漠,也碾碎了我炙热的心。几年来,我们总是保持着距离,刻意的,无意的,我始终和你隔着一道无形的防线。

可是,我错了。我发现我没有办法恨你那么久。看着半夜你打着赤脚为我裹紧被子后悄然离去的背影,偷偷在我背包塞钱的背影,考试时,在烈日中苦苦等候的背影。我想恨,却做不到。

你还记得吗?那天夜里我被抱进屋,浑身已经湿透了。白衬衫和着雨水与我的肌肤亲密无间,搭拉着的裤角在房间里拉了一道长长的泥迹。一头长发散乱地搭在两肩,指间冰冷,全身哆嗦着,而脸颊却充斥着火势,昏昏沉沉的,喉腔也燃烧地厉害。泉涌般的雨水早已将我的理智冲毁,我只喊一句“我恨你”。可你,只是皱着眉,继续绞毛巾,递热水,找毯子,忙前忙后,看不清你的脸,但我知道你一定很着急。我心里笑了,早知如此,何必当初,我是不会原谅你的。

从那以后,我再也没有逃避过上学,我小小的得意:看你怎么罚我,我让你抓不着!你说喝咖啡不好,我偏喝,加盐,加醋,各种古怪的叶我都喝。你说长头发的女孩更有气质,我偏偏说去剪短发,越短我越开心。你说不应该在路上骑车,我偏骑,哪儿危险我往哪骑。我的目的只有一个,表达我对你的恨,可是,我做这些怪事后,看到你无奈的表情,我的心便纠在了一起,会别扭得难受。所以我都改了。喔!原来我没那么恨你啊!

一次偶然的机会,从她那听说那次惩罚我,你特别难过,十分后悔。那天夜里你一夜未眠,精心照顾发烧的我,你哭了,其实你是为我好……

仔细回想起来,为我买牛奶的人,为我打扫房间的人,送我上学的人,给我零花钱的人是你啊!生我、养我、给我生命的人是你啊!疼我、爱我、教育我的人是你啊!猛然发现,原来我早就不恨你了,也根本没恨过你。

这时,我看到几滴晶莹的泪珠滴到了我的书桌上,溅了开来。我终于明白了你的良苦用心。爱在心头口难开,最大的幸福就是有你在。

初三的作文 篇6

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的`颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

初三的作文 篇7

在我们的青春路上,总有人在默默地为我们付出,他们可能是你的父母、你的家人、你的老师,你的同学。让我们学会感恩,感恩每个为你付出的人。

当你走上街头,当你边走边低着头看手机,一个身影或许正在一旁忙碌,他们就是平凡的环卫工人。他们的存在使城市由脏乱变整洁;他们的工作是危险的,因为有时他们甚至需要在高架路上清洁栏杆。当我们在夏日享受着空调的凉爽,他们却在烈日下挥洒着汗水;当我们在严冬埋怨着天气的寒冷,他们却在冷风中坚守着岗位。

有你——环卫工人,世界将变的更清洁!

如果我们迷失了方向,如果我们丢失了物品,如果我们遇见了凶恶的歹徒,总会有一群人来帮助我们,他们象征着正义,他们就是警察。小时候,爸爸妈妈教我唱:“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里面……”。从小,他们就是我们安全的守护者。他们无时无刻不坚守在自己的岗位上,保护人民的安全。

六岁的时候,爸爸妈妈带我去重庆玩。在热闹的步行街上,贪玩的我甩开妈妈的手到一旁看表演,只见那些人穿得五彩缤纷,表演得热情似火,我目不转睛地盯着他们,过了一会儿,当我高兴地转过头时,已不能在人群中找到妈妈,我着急地哭了起来。这时一位警察叔叔来到我身边,问我发生了什么事,一边安慰我一边帮我给妈妈打电话,之后牵着我的小手把我带到警卫室,等候家长的到来,从此我对警察的敬意油然而生。

有你——警察,世界将变得更安全!

当我们生病去医院,当我们意外受伤,一群人正为你的健康所忙碌,她们就是白衣天使——医护人员。在她们的日历中,没有假日,无论周末还是假期,只要患者需要,她就会立即进入工作状态。尽管许多病人家属不理解她们,但她们仍旧坚守着岗位,无怨无悔。

有你——医护人员,世界将变得更健康!

他们是平凡岗位上不平凡的人,是他们让我们成长快乐,让我们感恩在青春路上,为我们保驾护航。

有你,真的很幸福。

初三的作文 篇8

碧空万里,一片片白云卷舒自如,我拥抱蓝天,希望梦想自由翱翔。困难重重,一只只拦路虎凶猛威武,我拥抱梦想,希望梦想会让我在迷茫的人生路上,看见方向。

我的梦想是能够考上一个理想的高中,而现在,最令我头疼的就是跑步。

望着硕大的操场,几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快乐。

初三,就是冲刺的阶段,跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人,但是速度不知不觉就慢了,身体也不听使唤,脚好像被灌了铅似的,怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了,只能听到自己气喘吁吁的声音,我的脑子好像被挖空了似的,一片空白。我开始想要放弃,想要偷懒,偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流,喘气声越来越大,终于快到终点了,我笑了,感觉如释重负。

经过这样一次次的训练,我的跑步速度明显快了许多,这样就离我的梦想又近了一步。

在追逐梦想的道路上,有泪水、有委屈,但未曾沮丧;有失落、有彷徨,但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。

深蓝的天空,辽远而纯净,我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。

初三的作文 篇9

那是一张会言语的笑脸……

对于课堂,我不算是熟客,因为课堂所需要的那种积极的氛围,我从未参与过。只是张着耳朵,听着周围同学们那精彩的发言而心生羡慕。自己曾无数次鼓起勇气要举手,可通通被惧怕给压了下去。

今天的课堂似乎有点不对劲。的确,班上的同学都散发出与往常不同的精气神儿,后排也无缘无故地坐了些老师。“哎!看到这么多人还真有点不由自主的紧张呢!”一向胆小的自己,又露出了畏惧的一面,那小小的心脏在本就不大的胸腔中微微活动着热身,扰得自己心律烦躁。

“叮——”上课了,我讨好地让那小家伙安静下来。和往常一样的心理,我仍然没有准备举手发言。可刚一上课,同学们积极的心态都高得不得了,那小手,一个个像耸翠挺拔的小树苗,“唰——”都抬了起来,密密麻麻地挡住了我的视线。可自己的手仍舒舒服服地躺在课桌上睡大觉呢!我不好意思地将身体蜷了蜷,真希望能小得像一粒沙尘,消融在空中,这样就能摆脱这尴尬的局面了吧!

可老师迟疑了半天也没有锁定目标,而是用敏锐的目光在四周“搜寻”。她用那会转弯的目光捕捉到了蜷缩在一角的我。一个偶然间,我们的眼睛对视了,虽只是一瞬间,但我仍感受到分外的温暖。老师半天仍旧未语,而是一直用那向日葵般的微笑望着我。那是一张会言语的笑脸,它告诉我:加油,没关系的,你要相信自己!我坚定的天平开始发生了变化,那个温暖的笑荡漾在我的心头。窗外,一缕阳光洒在了我的课桌上,散发着青春向上的味道。老师的笑脸许久还停留在那儿,从那眉间的律动中,我感受到了一种浓浓的期盼与信任。我扔掉心中所有担心与畏惧,向老师淡淡一笑,然后便自信地举着手。本以为自己会收到一阵嘲笑,可迎面而来的却是一阵掌声。

那堂课虽下了,但那张笑脸却从未消失,它像一朵向日葵,深深扎根在我阳光下的那片心田,温暖、鼓励着我!