以神奇为话题的作文
老地方整理的以神奇为话题的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
以神奇为话题的作文 篇1
在这个世界上，充满了珍贵的友谊。只有勇敢宽大的心灵，才有幸运拥有它。
大人们常常说很怀念童年的美好时光。但是李最最却差点儿在童年失去最宝贵的东西：友谊！
书中的女孩李最最运动全能，知识全能，简直就是个无所的小女孩。她是人们眼中的小公主+小超女一样的女孩子。在班级里，不仅拥有太阳花小女王的称号，而且同学雷子浩也想与李最最在成绩上一比高低。终于，聪明才智的又不乏分寸的她获得了雷子浩的钦佩以及邓小未的崇拜，他们也想与李最最做好朋友。可是偏偏就在这个时候，李最最不见了。半年后，她出现了，雷子浩他们热情洋溢，李最最却好心当成驴肝肺她变了！变的孤僻了。她的冷漠在朋友们的记忆当中留下了深深的印象，他们也感到了隐隐的不安......这究竟是为什么，为什么不肯服输的'她变了？
原来，李最最患了不可愈治的眼疾，在难以接受的她，眨眼的功夫就从阳光下姑娘变成了扎人小刺猬。是呀，要是原本李最最看不见还好，可她看的见！她知道天空是蓝的，草是绿的，花是红的，水是清的，知道爸爸妈妈的模样，可一下子，什么都没了，都没了，她没法接受，没法接受！让人感动的是，雷子浩他们没有嘲笑她，而是关心她、帮助她，友谊的种子开始萌发。不仅自己要设法走进那个黑呼呼的世界，而且还在壁虎老师、小鹿陈子的帮助下，李最最那颗强硬的铁心融化，取代的是一颗暖暖的感恩的心。
他们似乎是她的一对翅膀，带着李最最走过那片黑暗的历程，来到暖暖的阳光下。百年难遇的日全石那天，三个孩子手啦手，心灵刹那间奇妙接通，他们的友谊也建立了！
我记得有一次考试的一道题上说：上帝在关闭你一扇门的同时，也开启了另一扇门。说的没错！
以神奇为话题的作文 篇2
在高科技神速发展的今天，我们的教室也不同了。我们未来的教室会更加不同，它会非常的神奇。
未来的这个教室特别神奇，它不仅能上天入地，还能变大变小。它神就神在它那些高科技装备。它有直升机的喷气装置，有潜水功能，还有宇宙飞船般的神速，它能让我们的学习身临其境，轻松愉快。
他的黑板是讲课桌上的`电脑控制的，黑板就相当于一台一百寸的液晶大电视。它不仅有这些功能，它还能自我保护。老师给我们上《海底世界》时，它可以带我们到海底，它不可能让海水进来把我们淹死，因为教室安装上了保护系统，这样水就进不来。我们就可以安心的在海底观赏美丽的景色了。这间教室还有一种保护功能。如果我们上《宇宙》课，它可以带我们到宇宙。你只要按一下你书桌右下角的保护按扭，系统就会从你脚下放出一个充满氧气并且坚硬无比的气泡。我们只要进入气泡，气泡马上就会隐形，这样我们就可以在太空中漫游了。
怎么样，这间教室神奇吧。听了我的介绍，你会不会像我一样，想拥有这样一间神奇的教室呢?
以神奇为话题的作文 篇3
今天，天气晴朗，碧空万里无云。一早，我跟妈妈来到她上班的地方，参观她们单位实验室的显微镜。
早就听说显微镜很神奇，它可以放大好几百倍，能观察到我们人类肉眼看不见的微小物体。今天一见，果然名不虚传，我兴奋极了，迫不及待地想自己操作看看。
实验室的林阿姨简单地向我介绍显微镜的构造，它是由底座、目镜、物镜、载物台、集光器、调焦螺旋等组成。林阿姨拿来一片她们平常检测的`污水活性污泥标本放在载物台上面，并教我调好焦距后，我对着目镜一看，哇！太神奇了，里面有各种各样的微生物，它们自由自在的活动着，在的像朵花，有的像钮扣，有的像眼睛……。林阿姨向我介绍了，它们的名字分别叫钟虫、表壳虫、眼虫等等。显微镜真的好神奇，好有趣，下次有机会我一定还要用它去观察更多的东西，探索更多的奥秘。
以神奇为话题的作文 篇4
图画课上，老师叫我画一幅鞋的联想图。我画了一双神奇的鞋，鞋可以当摇篮也可以睡小孩，我感到十分有趣。晚上，我做了一个奇怪梦。"梦里我穿上那双鞋去深圳，有说了一声：变汽车，话音刚落，那双鞋就变成了一辆汽车，汽车飞速的跑，跑啊跑，遇到了一条大河，过不去了，我就让汽车变成了船，我坐在船上，船在河面上迅速地航行。一会，船到了对岸，前面的路又窄又小，无法行驶汽车。我又把船变成了一架自动飞行的直升飞机。我坐在飞机里面，飞过又窄又小的路，啊！前面就是亲戚家了，我把飞机降落下来，变回那双鞋。我走进姐姐家，看到了姐姐，高兴的`叫了起来。"我惊醒了，原来刚才是场梦，要是有这种鞋，那该多好啊！
以神奇为话题的作文 篇5
我们现在的伞非常不好用，因为挫一下那个柄就会断掉的，非常麻烦，然而，在未来，伞就不会出现这样的问题。
这种伞的结构非常简单，一条铁做的伞柄、一张特别的布和一个锋利的伞尖。
这伞的功能除了挡雨之外，还可以防弹防火、地震可以挡开石头，发生海啸还可以变成小船来让你坐。
如果暴风雨的闪电射下来怎么办呢？也没有问题，因为这雨伞本来就是为闪电而制造的，只要闪电真的射到你那里的话，这种雨伞就会把闪电转化成资源，比如说水源等资源，如果你把这种雨伞带在身边，你口渴的话，他会一下子召集空气中的水分，按照你的要求转化出够你喝的水来，你可以要冷的，也可以要热的，只要你有要求给它，它都能做得到。如果有人去你的房子那里偷东西的话，它还会自动报警，这样一来，小偷就不敢再进你的'屋子里偷东西了，就算他再来的话，这种伞会把小偷麻醉二十四个小时，等你回来的时候就可以抓住他了。如果小偷想砸烂这种雨伞也砸不烂，因为这种雨伞的伞柄是用太空金属做的，地球上没有任何东西能砸烂它。
只要我们认真学习，没有什么是不可能的。
以神奇为话题的作文 篇6
大自然就像是一扇扇神秘之门，把人类挡在外面。人类用智慧的钥匙打开了一个神秘之门后，却发现面前又出现了一个新的，永无止境。
每当人们打开一个神秘之门后欢呼雀跃时，回头一看，才发现打开的和未打开的相比，不过是沧海一粟，面对着广袤浩瀚的世界那无不存在的未解谜团，究竟何时能解，何时结束。
大自然那另人匪夷所思的谜团正是它的魅力所在，也是人类的渴望得到满足的地方。
大自然虽美丽，但它也有着令人畏惧的地方：食人草杀人的恐怖，无不让人惊叹不已；美国恐怖谷的`险恶，令人骇怕；黑竹沟的诡异，令人望而却步；奇异的白色动物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人们用智慧去解开，而不是坐在椅子上，等待着答案从天而降。
以神奇为话题的作文 篇7
未来的教室，是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会礼貌地向你问好：早上好！欢迎来到神奇学校，如果你是外面的人想进入学校探个究竟，保安就会严肃地说，你的指纹不存在，不能进入学校。如果你是外面的人想进入学校，保安就会马上拦截住他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竟相开放仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样，原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙上变换动态的四季美丽景色。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调一样。
课桌上有红黄蓝绿四个按钮，红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络，只要你按一下按钮抬头一看，今天要上的课都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课，黄色按钮是作业按钮，如果你按下它抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说“写错了”？蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供xxx使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛个一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
以神奇为话题的作文 篇8
同学们，你们，希望未来的教室是什么样的呢？
我希望，我们未来的教室有铜墙铁壁，发生地震时，教室是最有保障的安全屋，老师和同学们可以安心的躲在教室里！
我希望，我们的教室有防火灭火的功能，发生火灾时，可以自动灭火，吸收烟雾，净化空气。同时可以杀灭病毒，让老师和同学们不再生病。
未来我们的教室，黑板是智能化语音输入的，只要读出要写的内容，黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除，真的是方便快捷！黑板还可以适应每个人的视力，不管你的视力有多差，不管坐在第一排，还是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很赞呢？
未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电，为我们提供源源不断的能源，并且可以储备能源，即使阴天下雨也可以正常使用，供给所有用电起到节能减排的作用。
看吧！我们未来的教室是多么神奇，你们喜欢吗？