钢琴优秀日记
老地方整理的钢琴优秀日记(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
钢琴优秀日记 篇1
叮!叮!叮!邻居小鱼家买来了什么东西呢?吵得我睡不着觉。第二天起床,我跑到隔壁家一看,啊!大吃一惊!什么东西这么大,得十多个人才能抬得动,这到底是什么呢?我跑去问小鱼,噢,原来是一种乐器叫钢琴,弹起来可好听了!肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴,心想:一定要让老爸给我买一台,我也要学会弹钢琴。
我日日盼,夜夜盼。一个晚上,我和小鱼从外面回来,我一回家,大叫一声,“啊”!小鱼连忙跑过来看,我家也买了一台钢琴,我高兴得左看看,右看看,心里乐滋滋的!
开始学钢琴了,老师教我弹钢琴的手法,还教了一个很简单的曲子,可我一弹起来就不对了,我练了好多次可手就是不听使唤,每次都不正确,我生气了,坐在椅子上。老师严肃地说:“你这么快就灰心了,学钢琴一定得有耐心,才能学得好!”听了老师的话,我又试着练了几次,总算有进步,也更加有信心了!
过了几个月,我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子,弹起来可好听了!去年我通过了钢琴二级的考试,现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴,不辜负爸爸对我的期望!
钢琴优秀日记 篇2
记得我在幼儿园中班的时候,爸爸妈妈给我在南音艺术培训中心报了一根钢琴班。
当时,我一进门,就感到这里非常有气派,妈妈带着我上了楼,迎接我的是一位亲切和蔼的老师。她的名字叫邹云,邹老师把我带到第四间钢琴房,让我坐了下来,我看了看这架漂亮的钢琴,心中大喜。接着,我拿出我弹的谱子,准备开始进入音乐旅程的第一课。我把手放在钢琴上,第一感觉是冰凉凉的,很不舒服,邹老师用她那温暖的手教我怎样弹钢琴。我再次把手放在钢琴上,这时我感到一股暖流流遍全身。邹老师把我的手往上顶了顶。说明我的手立得不够好。
就这样,时间过得真快,一晃就是五年了,邹老师也教了我五年。如今我的十级已经考完了,但还在上演奏级的'钢琴课。邹老师还是那养耐心地教我。最近,我在弹一首肖邦的曲子,由于难度太大了,她也教不下去了,但她还是亲自请教了南京师范大学的钢琴教授。
第一次弹钢琴,有邹老师而起的。
钢琴优秀日记 篇3
当你来到我家,去厕所的时候,你会看到一架钢琴,那当然是我的。讲述我学习钢琴的故事,那是很多的…“初学钢琴”有一天,在学校,一个同学被很多人包围了。仔细一看,他正在炫耀他母亲给他的补习班,说那里的老师有多好,有些来自海外,有些来自大城市。当他回家时,我对妈妈说我想去补习班。我妈妈说,“为什么去补习班?你的成绩还不错。”但是我只是想上一些课。所以我妈妈在我的“讹诈”下答应我在前三次考试中选一门钢琴课。考试后,我如愿以偿,参加了我梦想的钢琴课。
我不知道什么是职业钢琴,但它只是我炫耀的工具。两周以来,我一直每周学习一次钢琴课,但我没有认真学习,所以我什么也不弹。当老师问我整个音符是什么,需要演奏几秒钟时,我一无所知。
当我到达学校时,我向我的同学炫耀。其中一个也在弹钢琴的人问我,“你能弹几首四重奏?”我结结巴巴,不知道如何回答。那位同学又问我,“你学了几周了?我已经学习了两个星期,会弹三首歌。”我很惭愧,明明时间是一样的,但是因为我的态度不同,差距太大了!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,所以我把这件事告诉了她。我妈妈说,“你应该专心学习,不要开玩笑。”听了妈妈的话后,我开始认真对待钢琴。我会记下老师说的每一项技能。我会一直弹到下课。我还在练习。第13周之后,我成功了。这也许只是一件小事,但对我来说却是一大乐事。我弹出了一个有16个音符的乐谱。我想我已经有资本炫耀了,但是我没有再向我的同学炫耀,因为我逐渐开始明白钢琴是一门需要冥想的艺术。
每次我看到钢琴,我都觉得很亲切。也许在我看来,钢琴不再仅仅是一架钢琴了。
钢琴优秀日记 篇4
今天上午从学习班里回来,我既紧张又着急,一直想:下午考级会不会弹错呢?我先去照相馆拍了八张一寸照片,花了15元钱。妈妈开车过来接我一起去洗发店洗头、去饭店吃中饭。洗头洗完了,中饭吃过了,妈妈叫我去钢琴老师家弹一会儿钢琴,半小时左右,我在楼下又等妈妈,当时我急得直跺脚、直发抖,没有理由想别的事情,只想着要考级。我实在等不住了,立即去学校门口的几家文具店里放松一下,突然,妈妈电话打来说她已经在钢琴老师家楼下了。接着,我们母女俩一同来到少艺校等待考级,没想到, 我们考级的地方竟然是一所学校呀!一位老师报到:黄婷婷,我吓一大跳:快要考级了,怎么办?怎么办?还有好多考级的'同学也很紧张,之后和这位老师一块儿到考级班了准备考;一个接着一个考。考时,班级里好宁静、好严肃。轮到我了考级老师抽到G小调音阶以及琶音弹一次,我却弹成了G大调,那时的情景真让人彻底崩溃啊!终于过了考级这一关,我也能放轻松,不用提心吊胆了。
我不喜欢钢琴考级!
钢琴优秀日记 篇5
前几天,我参加了一场让我印象深刻的钢琴比赛。
参加钢琴比赛的前一天,妈妈告诉我,我的好朋友刘戈闻也要参加。因为知道有伙伴的陪伴,原本很紧张的我稍稍松了口气。
比赛当天,我与刘戈闻相约一同前往比赛,我换好制服,然后与在小区门口等候的刘戈闻一同前往比赛地点。抵达比赛地后,我们前往组织中心领取了参赛证,非常遗憾的是我与刘戈闻并没有分在一个小组,这让我的神经又一次紧绷起来了。工作人员把我们领到不同的候场区等候,我从边上的缝隙看到台下的观众,看到了观众席里的'妈妈,像是有感应一样妈妈也看到了,并对我竖起大拇指会心的一笑,妈妈的鼓励也让我不再紧张。
终于轮到我登场了,我走到台中央对台下的观众鞠躬致意,然后走到琴旁,调整好坐姿,开始了我的演奏,演奏很顺利,发挥出了我应有的水平。
几天后,比赛结果公布了,我得了一等奖,我很兴奋,很开心,因为我之前的努力练习得到了认可。这也让我明白了,努力付出,就会有回报的。我会继续努力,做的更好。
钢琴优秀日记 篇6
书法,是“国粹”之一,是一门最古老的艺术。它从最初的甲骨文和象形文字,渐渐地演变为大篆、小篆、隶书,直至现在的草行和真书,并成为书法的主流风格。从古至今,书法一直散发着一种独特的魅力,吸引着成千上万的`人。书法大家的珍闻轶事,也令人津津乐道。
秦朝李斯写下的《泰山石刻》,是书法历史上最早的传世经典。此后,书法渐渐受到历代文人的青睐,许多人研习成癖。其中最值得一说的就是东晋的王羲之。据说他家有一个水池,专门用来洗毛笔。久而久之,池水竟被染成了黑色,因而得名“墨池”。刻苦的练习,造就了他深厚的书法功底,才为后人留下了千古流传的书法名作——《兰亭序》。全文行笔不激不厉,挥洒自如,收放有度,点画从容而神气内敛。自始至终流露着一种从容不迫,潇洒俊逸的气度,给人以高雅,清新,华美的艺术感受。从形质到神韵均成为后人学习行书的典范。
唐朝的张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,传说,他看到公孙大娘舞剑,感悟到了书法的真谛,创造了行云流水的草书风格。他的代表作《古诗四帖》,落笔力顶千钧,倾势而下,行笔婉转自如,有急有缓地荡漾在舒畅的韵律中。他的字奔放豪逸,一气呵成,给人以痛快淋漓之感。
在中国书法史上,还有许许多多的名家大师,他们的作品或龙飞凤舞,或入木三分,各具特色,给人以绝美的享受,是中国文化的传世瑰宝。
钢琴优秀日记 篇7
我刚上一年级的时候,就开始学钢琴了。从开始学到考级的那段日子里,我非常紧张,每天下午放学回家,一放下书包,我就要练半个小时以上的钢琴,还要完成一天的作业,真是累极了。
开始练琴的时候,我就觉得很好玩、很有趣。可是到了后来,越来越觉得不好玩了,特别是面对琴谱上那些密密麻麻的“豆芽菜”(五线谱)就感到枯燥无味,手指也不听使唤,经常弹错音,弹出燥音,难听死了,往往出现这种情况时,我就感到很烦躁,还常常发脾气。就在这个时候,教我学钢琴的黄老师,很温和、很严厉而又语重心长地对我说:“琪琪,在学习上,只能是一心一意地学,老老实实地学,要有吃苦耐劳和不怕困难的精神,才能练好琴,我小时侯也是这样走过来的。”黄老师的教导,深深地打动了我,还有班主任叶老师的“苦练钢琴”的评语,也极大地鼓舞着我,从此以后,我就刻苦练琴,有时候打瞌睡,我就用冷水洗洗脸,实在困时,我甚至于掐自己的大腿来解困,然后继续练。功夫不负有心人,经过一番苦练,我终于将考四级的所有曲子用优美的琴声弹奏出来,这时我心中的苦闷全被风吹散了,我陶醉在优美乐曲中,在考级那一天,我顺利地考上了,当我接到考级证书时,我心中有说不出的高兴。
钢琴优秀日记 篇8
音乐和文字一样,是我精神生活的一部分。音乐是长了翅膀的文字,文字是有抑扬顿挫的音乐。
我爱听音乐。每当我上网时,我就打开音乐,边听边玩儿或边听边查看资料。我喜欢饶雪漫的那句话:喜欢的歌,静静地听;喜欢的人,远远地看。
我的音乐收藏里有贝多芬、约翰·施特劳斯、莫扎特、舒曼、舒伯特、比才、勃拉姆斯、门德尔松、柴科夫斯基、德沃夏克、车尔尼、德彪西、理查德·克莱德曼等经典音乐作品,当然也有流行歌曲,我特别喜欢七朵组合和周杰伦的歌曲,我可以说还是周杰伦的铁杆粉丝呢。每当我沉浸在轻盈而灵动的音乐里,一种穿透人心灵的魅力,琴瑟相鸣,带我飞翔于空灵清净的世界。音乐本身只要能触动听众的听觉神经、开启听者的想象,这种感动就已无远弗届了。
我不会忘记听钢琴曲《眼泪》时我的热泪盈眶,听钢琴曲《天空之城》给我的梦幻之感,听名曲《梁祝》那感同身受的如泣如诉的挽歌,听周杰伦的歌曲所感觉到的现代的青春律动。音乐是人类的共同语言,美妙的音乐是人类的共同财富。印度大诗人泰戈尔说:“不要尝试填满生命中的空白,因为那音乐正在空白处。”音乐无国界,只要感动就好!音乐是人类最生动的语言,音乐是自然最美丽的声音,音乐是天体最动人的呐喊,音乐是宇宙万物生灵飞扬的灵魂。
弹了几年的钢琴使我体会到:由钢琴演奏出来的音乐,有轻巧的,有欢快的,有悲伤的,有沉痛的等多种主题,每种主题风格不同、节奏不同,演奏时除了对技巧的要求外,还要求演奏者要用心灵去演绎。如果演奏者十分投入,把情感融入到音乐之中,那听者听到的音乐便是能够打动人心的;如果演奏者只是用双手去弹奏,把音乐视为身外之物,那么听者听到的音乐就是干巴巴的。如果演奏者没有用心灵去弹奏,那TA就算弹得再好,TA弹出的音乐也是没有生命的,就连弹奏出来的音色也大不一样。
弹了几年的钢琴,使我也算明白了一些钢琴和音乐之间那微妙的关系。简单地说,只要是乐器,就能发出一种独特特质的声音,但那并不一定是音乐;深刻地说,如果没有音乐,乐器就成了无源之水,无本之木。正如老子在《道德经》中所言:“道生之,德畜之,物形之,器成之。”音乐赋予了乐器的灵魂,乐器又使音乐得以丰富完美的表达。
弹了几年的钢琴,使我渐渐明白了自己弹钢琴的目的是什么。我弹钢琴的目的并不一定要当什么钢琴家,钢琴家是极少数极具天赋又勤奋异常的`人。我弹钢琴的目的是陶冶自己,提高自己对音乐的理解力和鉴赏力。在优美的旋律中静心,栖心,听风之语,感悟生命的真谛,拥有一份属于自己的蔚蓝天空。动感的节奏敲打你的耳鼓,呼应着你的心灵,有了韵律相伴,我们的生命也就多了份音乐之美!
我是多么庆幸自己学习了一种乐器啊,要不然,我就有可能永远不会体会到音乐的真谛,也不会体会到钢琴——这乐器之王的美妙。