关于中学的650字日记
老地方整理的关于中学的650字日记(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
关于中学的650字日记 篇1
回望记忆的长河,满满的是那些暖心的画面:考试失利后,有妈妈的鼓励;捧回奖状时,有妈妈开心的笑容;摔碎妈妈的手镯时,有妈妈的无尽包容……
上小学二年级时的那天,原来晴朗的天空在一瞬间变了样,变得那么阴沉,不一会儿,天空中下起了大雨。“真讨厌,等会放学了,地上全是雨水,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心里嘀咕着。于是,我郁闷地过完了一下午,就在我准备去推车子回家的时候,班主任把我拦了下来。“***妈跟我说,她在学校门口等你,让你不用骑车了。”她说。我听了之后很是忐忑,因为妈妈身体不好。
等我出了校门,发现校门口全都是家长,我四处张望,并没有看到妈妈的.身影,看着越来越大的雨,我心中的担忧更厉害了。“在这儿呢!在这儿呢!”熟悉的声音在我耳边响起,我猛然回头,就看见妈妈穿着雨衣,雨衣已经湿透了,我站在人群中,时间好像被人按下了暂停键,画面停在那一刻。我突然想起这样一句话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在缤纷的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时大声哭作时,妈妈仍能辨别出自己孩子的哭声。
我揉了揉已经泛酸的眼眶,大步地向妈妈跑去。我伸出手抚去了妈妈脸上的雨水,稳定了一下情绪才开口:“妈妈,您怎么来了,我自己骑着车子回去就行啊!”“我不放心,你一个骑着车子,还下这么大的雨,快上来,我们回家。”
我赶紧坐到妈妈的电动车的后座,钻进妈的雨衣中,搂紧她的腰,在雨中向家的方向驶去……
这段记忆深深地印在我的脑海中,它充满了浓浓的母爱。母爱充满着我的童年!
关于中学的650字日记 篇2
公元二零三六年,一个带着有啤酒瓶底那么厚的眼镜的科学家正在召开新闻发布会,二零三六年他三十三岁,就在他三十二岁时,他发现了新能源,三十三岁,他发明了一些新科 技,并将新能源的储存、转变一体化的机器发明了出来,年纪轻轻却卓越非凡。
他急于让大家知道其成就对人类的帮助,便借这次新闻发布会公布新能源和新科技。新闻发布会才开始,一位心急的记者就发问了:“据说你又发现了一种可持续利用的新能源,那这种能源的利用率高吗?”他双手下压,示意大伙安静,这才说道:“我发现的能源是蕴藏在植物中的生物能,你们看,这个吸头只要贴在一株植物的叶或茎上,就可以吸收能量了,植物受在太阳照射的面积越大,能量的输出就越大,能量进到机器中可以转化成电,一棵树一天产生的电都够一个高四楼的大型商场半天的用电了”“厉害!”场上的赞叹声些起彼伏。
“我还发明了空间跳跃器,能诗人从一个地方迅速地移动到另一个地方,例如从北冰洋到南极洲只需要几秒钟就行了。空间跳跃外形为一个手表,可以戴在手上,用它可以打出一个时间通道,人走进去后,一端入口会关闭,另一端的出口则会打开,走出出口后,就是要到的地方。但只能在一个星球上。”
“嗯,还有一个,我研制出的超级飞船,这个家伙可牛了,飞船整体为蓝色,有大有小,小的可以在星际间进行短暂的巡逻,或者投放一些小型卫星,或者打扫太空垃圾;大的`则可以载几百个科学家上天,必要时还可以变成一个小型太空站。”
“飞船最外一层为天蓝色隔热瓦,隔热瓦下是现在最坚硬的耐热的合金做成的,合金下装的是一台台精密的仪器,飞船两侧则有两个改变方向的喷射器,必要时可一齐发动为飞船加速。飞船尾部有三个加速器,平时的飞行可都靠它们呢!飞船底部有四个喷射器,必要时可一齐在升空时给予动力,又可以在降落时减速,飞船动人采用核动力,绝对防泄漏。”
“听说您最近在研究虫洞是吗?”一位记者发问道。“是的,一旦研究成功,我们就可以在宇宙穿梭或者回到过去。”
“啪啪啪……”新闻发布会结束了,你知道这个科学家是谁吗?他就是我!
关于中学的650字日记 篇3
有人觉得承诺是风,给浮躁的心带来凉爽的气息;有人觉得承诺是雨,给大地上的万物以滋润;也有人觉得承诺更像是雪莲,只可能怒放在山顶,让世人仰视它的容颜;承诺是玫瑰,想要摘取,必须要付出代价;承诺也是双刃剑,当你拔出它的时候,你就明白了一切。但是,我说承诺象流星呢?大家会觉得怎么样?
“语文、数学、英语…”老师把卷子一份份发下来,我的心情却一次次的失落。这次考试我考得太烂了,当我看到我的成绩时,我的心情一下子从%100下降到%1。英语、政治、地理下降了,这充分的说明:我退步了…而令我感到特别愧疚的'是……那个承诺。
在考试之前我许下了两个承诺:一是让语文老师破费,而是英语必须靠到96分,达到优秀率。可是,我都没有实现,我甚至都快对自己没有信心了,幸好,家长和朋友都在我身边一直鼓励我,我才没有失去信心,否则……
这次,我败给了我自己。但是,我明白了“冰冻三尺,非一日之寒”“少壮不努力,老大徒伤悲‘的真正含义。书,不是短短几天就可以读好、读完的,它是靠我们日常生活中一点一滴积累起来的。所以,我们要在平常认真听讲、努力学习,而不可以临时抱佛脚。如果我们平时不认真听讲、努力学习,就不会取得优秀的成绩;如果没有取得优秀的成绩,父母就不会高兴,反而会伤心。如果我们还爱自己的父母,就应该让自己的父母高兴,而不是天天为了自己担忧。我们应该这样做,因为……报答。
在这里,我要给语文老师和英语老师道歉。因为,我没有实现那个承诺。但我相信,我的自信告诉我,期末,我肯定会实现这个承诺。我敢百分之一百的确定,我离那个承诺已经不远了。
我们的承诺,虽然不值钱,但是,我们一定会努力实现我们的承诺。因为,那是我们的梦;因为,那是我们的愿;因为,那是我们的……期待。
关于中学的650字日记 篇4
美,是一位身披隐形衣,躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿,时而去那儿。时而在人海中逆行,时而有纵横于人心。
美,是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽,不停长叶,不停绽放,又不停散香。美,无处不在。生活中的美,就像那初升起的太阳,雄壮而又充满希望。美,在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们,零零散散的站在公交车车站牌的一旁,可奇怪的是,车到了站,人们却不慌不忙,有条不紊地排着队,挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人,可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空,让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚,还会主动让出自己的座位,将老人扶到座位上。这,就是美。
美,在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁,随手一抛,垃圾在半空中划出一道完美的弧线后,毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后,走近说:嗨,得扔进垃圾桶才行哦。于是,那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身,不好意思地赶忙将垃圾捡起,跑到垃圾桶前,将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊,谢谢。这,就是美。
美,在老师讲的一节精彩的课堂中。同学们,你们是同意A的做法,还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手,然后又站得笔直地开始讲述起他的'看法。好,说得很有道理,但不过还有同学有跟他不同的看法吗?老师,我不太同意他的看法,因为......又是一位勇敢的同学站起,用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学,一只又一只勇敢的右手,在知识的大海里畅游着,在真理的宇宙中遨游着,在科学的天空振翅飞翔着。这,就是美。
生活中的美,往往是被人们忽视的。但是,被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧,去寻找,去追逐那一份真实存在的美,让这朵清新淡雅的鲜花,永远绽放于我们美好的心灵之间。
关于中学的650字日记 篇5
亲爱的大文萍:
你好!或许你正静静地趴在阳台上,一言不发地注视着热闹操场上活蹦乱跳的同学,目光随着他们的身影而移动,脸上满是羡慕。亦或你正站在某个角落里,看忙碌的同学帮你搬桌椅,同学们脸上挂着一颗颗晶莹的汗珠;你呢,心里既感激又失落,脸色黯然,默默地低下了头。
人生在世,总会有许多的不称意,也有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由,我羡慕你的忙碌;我羡慕你的学术知识,你羡慕我的经济实力……或许,我们都是远视眼,总是生活在对别人的仰视里;或许我们都是近视眼,往往忽略了身边的幸福。
大千世界,不会有两片相同的树叶,也不会有两张一模一样的面孔。参差不齐,各有特色,才构成这世界上一道道亮丽的.风景。有很多时候,我们往往不知道,在欣赏别人的同时,自己也成了别人眼中的风景。从这个角度讲,我们没必要为难自己、质疑自己。
你,太多质疑,太多迷茫。质疑自己的能力,迷惘自己的未来。一场意外的疾病打乱了你的生活秩序,打乱了你人生的步伐,一切都脱离了预定的轨道。可是,时间不因为个人的遭遇而停止,世界不因为某几个人的缺席而等待。怎么办?在蹉跎中自怨自艾,还是面对现实,踉踉跄跄地走起来?当然选择后者。正如孩子走路,就算是短跑、长跑健将,谁不是从蹒跚学步开始的?谁不曾跌跌撞撞,挫折无数次?既然如此,跌倒几下,又有多么了不起呢?
其实,人们总是祈求圆满,觉得红花需要绿叶、好茶要配好壶,于是,佳人自当配才子。可是真有这么多的圆满吗?殊不知,有时缺憾也是一种美。月有阴晴圆缺,这并没有损害月亮的美丽与魅力。人有悲欢离合,并没有让这个世界失去笑容呢。
我要告诉你,我们应当相信,每个人都是带着使命来到人间的,无论他多么渺小、多么微不足道,总有一个空间属于他,总有一块领地颁给他。许多看似拥有的,其实未必拥有;有些看似消失的,其实未必真的离开。得之坦然,失之淡然,是不是?跟你聊这么多,希望你在春色里长精神、在彩虹中明智慧。
时间,正一分一秒毫不留情地流逝,对,包括现在。与其在别人的辉煌里仰望羡慕,不如亲手点亮自己的心灯,开启智慧之旅,扬帆远航。
哇,未来会有怎样的美丽前程等着你?
祝你:快乐前行,越走越美。
关于中学的650字日记 篇6
中华美德是我们的“传家宝”,是我们聚集的精神,是我们世世代代的使命!我们作为21世纪的主人,就更要把中华美德这四个神圣的大字传承下去!
诚信,对于每个人来说都是微不足道的,但如果一个人真的讲诚信,那么当遇到困难时,才会有人去帮助他。否则,任何人都不会去亲近他、尊重他。
昨天,我在一本书上看到一件关于诚信的故事,看完之后,深有感触!在一个淳朴的村庄,家家户户都种植着新鲜的蔬菜,而这些蔬菜有时也吃不完,就拿到小巷子里去卖。他们出售的方法和我们与众不同,是用绳子将一把把的蔬菜捆起来放在路边,再把一个手工编织的小钱袋放在旁边,上面贴着四个字“一元一捆”,之后卖家就走了!小巷子里只有蔬菜、钱袋和买家,却不见一个卖家!这时,我的心就像一只小兔子,在“砰砰”地跳,心里为他们着急。如果有人不给钱,将蔬菜全部拿走了怎么办?我继续往下看,原来那里的'人都是讲诚信的,很自觉的就会将钱放进袋子里,看到这,我的心终于放下了!
诚信,是做人之根本,即使你是硕士、博士,如果没有了诚信,就不会是受人尊敬的人!如果没有了诚信,那么地球上会有数不清的骗子!同学们,让我们的世界多些诚信,多些真诚吧!
关于中学的650字日记 篇7
我的家乡座落在东坡故里——眉山的一个小镇上,它有一个美丽动听的名字,叫“思蒙”。
这里有山有水,是个交通便利的好地方。成昆线从我们家乡穿过,可以北到成都,南到乐山,还有在建的成雅高铁横贯家乡,真是四通八达,为家乡人们的出行带来了极大的方便。这里有闻名全国的花池村养鱼基地,为花池村的人们带来了非常可观的经济收入。花池村因临近思蒙河,因此水资源十分丰富,于是村民们就充分利用丰富的水资源,大力发展水产养殖,并因此而让不少的人家发家致富,这儿的人们都生活得很快乐,很幸福。
这里有远销周边各大城市的沈店的大棚蔬菜,菜农们大量栽种反季节蔬菜,如西红柿、黄瓜、苦瓜等,既为我们全镇人民的`餐桌增添了可口的美味佳肴,又给农民带来了可观的收入。
这里还有正在建设之中的新农村、四季飘香的果园、美丽的茶园,这里还有闻名全市、让很多外地人垂涎欲滴的名小吃——“颜麻辣”……
家乡的人民是勤劳的,家长的人民更是好客的,来吧,来到我的家乡——思蒙吧,家乡的美景任你赏,家乡的美食任你尝!
关于中学的650字日记 篇8
星期天上午,阳光明媚,李晓露和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。
他们到了新华书店,正在书架上挑选好了自己喜欢的书,准备去付帐时,突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声,他们禁不住自己的好奇心,顺着声音找到了那个哭泣的人——一个小妹妹。于是他们便问:“小妹妹,你为什么哭?”小妹妹带着疑虑,打量了他们没答复,好像是在想,我该不该相信他们呢?李晓露见此情景说:“小妹妹,我们不是坏人,只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说:“小妹妹,你就告诉我们吧,你不告诉我们,怎么帮你呢?”这下,小妹妹才不怀疑了,用充满稚气的童音说:“我和妈妈出来玩,走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭,对着喊:“大家注意,有没有家长丢失了一个小女孩,五岁左右,圆脸,扎着两个羊角辫,穿着一身白色的连衣裙。就这样,他们喊得嗓子都快哑了,走得鞋子都快磨破了,终于找到了那位母亲。
原来那位母亲带着小女孩出来玩,看见了一件非常漂亮的衣服想买下来,可是价钱很贵,于是她就和售货员讲价,在一旁没事做的小女孩想出去玩,走着走着就迷路了,找不到妈妈。母亲终于讲完价,把衣服买下来了,可是女儿却不见了,当时人又多,那位母亲找啊找,急得满头大汗,最后听到了扩音喇叭的'声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们时,他们却不见了,原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。
李晓露和张新走在回家的路上,太阳对他们微笑,柳树向他们不住在点头,就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌,而那两个扩音喇叭,却成了他们永远的珍藏。
关于中学的650字日记 篇9
踏入中学的大门,是我期盼已久的事情。不知不觉间,我在中学已经待了一个月,我在悄悄地改变、向更好的方向前进······
每一件事都有可能让人改变,包括我。前进需要动力,它就来源于那些小事。
“高大,100。朱二,100。张三,100。李四,100。王五,100······”老师正念着满分同学的名单,那里面有我,这很平常。当时我并不知道,这种自负的想法会害了我。
“高大,100。朱二,100。张三,100。王五,100······”静静地听着老师的话,焦急的寻找自己的名字。这一次,满分的同学中没有我。我拿到卷子一看,错误的竟是昨天的错,昨天满分的除我以外,今天又是满分。我不禁开始反省,自己并不比别人差,怎的这一次这么失败?啊,心态问题,太自负了!老师让把错的题抄两遍,抄得不多,却也给了我一盆冷水。我在心中默念:下一次,要超越所有人!
抱着这种绝不输的心态,我果真连续考了多个100分,我想动力就埋在一点一滴之中。
在我一个月的初中生活里,我有忐忑、不安、烦心、悲痛,可是最后都能笑呵呵地从地上爬起来,这种力量正是中学的`压力给我的动力。我的争强好胜被巧妙地融入了学习生活中。它们不断地提醒我、鼓励我。
在晚自习,作业很多时,我非常闹心,内心很烦,不知从何下笔。当时,心中有一种想法:一项一项地写,总会写完的。你要比别人快,比别人好,要挤出时间读书、思考。要付两倍的努力写作业,写完看书!这种奇怪的想法支持了我三节课,我成功地写完了作业,并且读完了半本书。
生活需要动力,动力来源于生活。中学生活压力大,科目多,这不正是源源不断的动力所在吗?我要一步一步地前进,不断地超越。
中学,我来了!
关于中学的650字日记 篇10
这个夏天,对我来说是特别的。暑假期间,我们经历了为期四天的军训,这给我带来了前所未有的深刻意义。
短短四天的训练,教官从刚开始的严肃认真,到后来的风趣幽默,这让我们和教官逐渐成了朋友。训练中,他有时候像一位严格的老师,有时又像亲切的学长。他在教我们的训练中,口号响亮,身姿矫健,气宇轩昂,军人的特征被淋漓尽致的表现了出来,十分帅气。
如此优秀的教官,教出来的学生也应该要和他一样优秀吧,有了这个信念,我们训练的更加刻苦,更加严格的要求自己,不给教官丢脸。训练时,他对我们最基本的要求就是:集中精力,不要四处张望,有事的时候,要打“报告”,不允许私自乱动。站军姿开始了,烈日下,我们一动不动的在那站了将近两个小时,简直想要喊救命,但谁也不敢轻易动一下。时间一分一秒的过去,我们已经开始站的麻木了,全身开始酸痛,汗水一滴滴的往下流,却没了一点感觉。
几天的军训接近尾声,这次军训让我们懂得了团结就是力量,面对任何困难,都要勇往直前,努力克服。让我们从幼稚逐渐走向成熟,增强了自信心,也磨练了意志。