关于鼓励的优秀作文

老地方整理的关于鼓励的优秀作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

关于鼓励的优秀作文 篇1

“别抽我！我心想。学习委员会明天将起草发言名单。就在我暗暗祈祷的时候，学习委员突然挑了一个大声说:“32号，明天的演讲是吴宏喜，请做好充分准备。“嗯？不会吧？感觉从梦中醒来。明天我将是演讲者。我的心情突然由晴转多云。

回到家，我做的第一件事就是跑回卧室，拿起演讲稿背出来。明天上课前三分钟非常重要。我必须抓住机会，赢得老师和学生的赞扬和掌声。

时光飞逝，转眼间，就是明天。到了学校，我收起书包，熟练地背诵了我的演讲稿。

“丁、丁”开始了，学习委员来到前面说，“郭厚雄到前面讲话了。”太好了，不是我。下节语文课我会背演讲稿。

出乎我意料的`是，郭后雄没有背下来，就让我到前面来背演讲稿。

我假装平静地来到前面，开始熟练、流利、大声地说话，讲述环卫工人的辛苦。

过了一会，我的朗诵结束了，同学说我不够气势。但学生们一打分，都是50分，全班“响起”鼓励的掌声。

刘老师和我握过一次手，激动地说:“以后一定要被主持节目叫过来。”

刘小姐，谢谢你的鼓励。我不会让你失望的！

关于鼓励的优秀作文 篇2

当我遇到节奏快、难度大的曲子时，我总是会想起我的钢琴老师——桑老师的眼神，那种鼓励的眼神。

记得有一次，刚上三年级的时候，我学钢琴才不到三年，每个星期都会学几个新曲子，而知识学得越多，曲子就越难，学一个曲子的时间由原来的一个星期变成了两个星期学完。

那天我提着钢琴书去琴行学琴。外面天气挺冷的，吹一口气都凝成了白色的`雾。我快速向琴行走去。

到了琴行，老师已经在琴房里等我了。她见我来了，忙说：“云舒，来了。”我“嗯”了一声，把书拿出来开始弹曲子。一会儿该弹小奏鸣曲了，我心里忐忑不安，想到：完了，这个曲子我弹得不熟练，桑老师一定很生气！

我搓搓手，准备弹。这时，老师说：“是不是手冷啊？我把电暖气的温度调高一些，这样手就不怎么冷了。”说着桑老师站起来，调了调温度，我顿时就感觉身上暖暖的。

我开始弹了。一会儿这个小节断了一下，一会儿那个小节断了一下，我弹得简直一塌糊涂，音也总是弹错。弹到一半，我弹不下去了，想停下来等老师批评。我停下来扭头看老师，我俩的目光对视，老师也在看着我，那眼神充满了鼓励与坚定，仿佛在说：“加油！把速度放慢点再弹，你行的！”对，我应该坚持下去，把速度放慢了再弹，一定能弹完。老师的眼神使我有了自信，我继续弹了起来。

就这样，每当我弹琴遇到困难时，老师总用鼓励的眼神望着我，让我有信心，每次如此。

每当一首首钢琴曲从我的指尖发出，每当我流利弹完一首又一首旋律优美的乐曲，每当朋友夸我弹得好的时候，我总会想起老师鼓励的眼神，我心灵中的一盏明灯……

关于鼓励的优秀作文 篇3

最近，一名女孩在何仪酒店遭到袭击，引起了各大媒体的关注。后来，很多女孩的自我保护方法到处传播，教她们如何保护自己。

就在这个新闻报道之后，我看到一个漫画，画的是一个女孩晚上独自行走，被人跟踪，向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者，叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后，才知道相互呼应的人都是帮凶，还是出事了。

我害怕我们周围的一切看起来都很美好，很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助，你可能得不到有效的帮助，或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者，在责怪别人的.同时，我们有没有想过，如果当时在场，我们会不会勇敢的帮助别人？社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素，就有先例，别人自然会借鉴，谨慎行事。

问题又回到最本质的出发点，那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己，如何摆脱危险，但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助，但是第一时间没有得到帮助。

女生不在家的时候，父母总是叫我们早点回家，在一起。但最重要的是，女生极度谨慎的时候，还是会或多或少的受到伤害。

还有人不断违反法律禁止的事情。他们倡导和谐社会、法治社会、文明社会。当女性处于弱势地位时，谁给女性应有的权利和保障？值得深思。与此同时，家庭暴力应该得到更多的关注。为什么两个人拉着吵？一边说是情侣，一边强烈否认？为什么别人习惯性的认为一定是情侣？

在教导女性学会保护自己的同时，他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话：“很多父母教女儿保护自己，但很少有父母教儿子不要伤害别人。”

关于鼓励的优秀作文 篇4

每当我想起在北京获全国一等奖时，我首先就会想起我的老师：林老师。

我的老师身体瘦瘦的，个子比较高，他有一头黑亮的.头发和一个瓜子脸，高高的鼻梁就是这样一个老师给我很大的帮助。的特金奖是高兴的但是反复练习却是枯燥无味的，学习时遇到难点要反复练习一遍，两遍，三遍……每次不行时老师回唱那一段或是亲自示范一遍，有的音按错了老师会去给我纠正过来，在这一个月的练习后我终于完整的一音不差德练了下来。

终于盼到去北京了老师亲自陪同我来到比赛现场，临上场时老师对我说“你没问题的注意：一开始要吹好引子，而且千万别紧张，一紧张就会发挥失常。”我到了场上就想起了老师的话如果我不行那就对不起老师，还有我一个月的练习也会付之东流的所以我镇定的吹完了。

如果没有老师的鼓励我也不会有这样的成绩，所以我要发自肺腑地说“老师谢谢你！”

关于鼓励的优秀作文 篇5

一直以为，自己无人能敌。

一次次把对手踩在脚下，然后在心底发出狂妄的笑。

一直以为，自己百战百胜。

一回回让对手狼狈不堪，毫无胜算。

有谁知道，他们的失败竟成为了他们前进的'动力。

是的，他们，站起来了。

并且，丝毫不留情面地把我压了下去。

我不会相信，

原来的手下败将竟反败为胜。

我不会相信，

从前懦弱的他们也会如此坚强。

我在痛苦与自卑的深渊下挣扎。

我在讽刺与嘲笑的迷宫里彷徨。

找不到方向。

就算是这样，

我，也不会让你们得逞的。

我，还是原来的那个我。

你们等着瞧吧。

荆州市实验小学初一:十月的浮夸

关于鼓励的优秀作文 篇6

鼓励，是一种品质；鼓励，是一种胸怀；鼓励，更是对他人的关爱与尊敬。我就生活在鼓励之中。

一年级时，妈妈就想着让我在各方面胜人一筹，给我报了许多补习班，如奥数、书法、英语……故事就这样发生了。

刚开始学习书法时，我总让妈妈连拖带拽才去的，原因只有一个，那就是太苦了——矫正握笔姿势、练字……唉！让我小小年纪就像拉磨的驴子一样累，苦啊！

一天早上，想到又要去那里枯燥无味地练字，我竟十分勇敢地躺在床上，不起来了。妈妈走进我的房间，催促道：“儿子，太阳晒屁股了！”

我懒洋洋地说：“不，妈妈，我不想去练字！”

“怎么了？是老师讨厌你吗？”妈妈问。

“不。”我揉了揉眼睛，轻轻地回应道。

“同学们排斥你吗？”妈妈紧接着问。

“不是啦！作业多，练习苦，烦！”最后一个字真真切切地表达了我的心声。

妈妈没有说话，只是微笑着，走出房间。我一下子坐了起来，大喊：“妈，你干嘛？”妈妈不吱声。透过门缝，我发现，妈妈在翻我的作业袋！妈妈想检查作业？我的字就像一条条蚯蚓在纸上乱爬。只见妈妈拿着我的作业本，向房间走来。完了，真的完——蛋——了！

我仿佛面临十万天兵，拳头紧紧攥着。“吱呀——”门开了！我紧张得尿都快撒出来了。妈妈坐在床头，拿起我的作业本，说：“你看，这个字笔法到位，做到横平竖直……”原来，妈妈是想鼓励我！听着妈妈对我的`“五星好评”，虽然那时我的书法水平不是很好，心里却无比自豪，犹如吃了糖果般甜蜜……

岁月荏苒，转眼间，我练字已有五年时间，张张奖状、座座奖杯摆满整个书柜，而这一切，都源自于五年前妈妈那句暖心的鼓励！

关于鼓励的优秀作文 篇7

父亲的鼓励有一种强大的力量，在我因害怕失败而想要放弃时，他的一句鼓励燃起了我内心即将熄灭的火焰。

老爸一直反对我学习艺术，但妈妈认为学习艺术很有必要，而且当时我还小，作业的负担并不大，也不会浪费我太多时间。于是7岁那年，作为兴趣的培养，我开始学习钢琴。

“去去去，赶紧写作业去，别再练了！”那一瞬间，老爸纷杂的目光中露出了厌烦与无奈。

老爸的脾气向来很古怪，只要他一紧眉头，你便不要再说话。

我极不情愿地合上了钢琴，也没有跟老爸对着干，乖乖地回房间学习。

月光洒在窗台上，我情不自禁地推开了窗户，晚风踉跄地闯了进来，夹杂着黑夜的孤寂，吹乱了满怀的思绪。

黑白是岁月的颜色，我多想变成那一排排琴键，旖旎在岁月的怀抱中。

“紫童，下个月郑州要举办青少年钢琴大赛，这是你参赛的琴谱，抓紧练习吧。”

“我……我不想参加。”以我当时八级的水平怎么可能拿奖，还有一个原因就是，老爸肯定不会同意。

“已经给你报过名了，老师和妈妈都认为比赛也是一种历练，你应该相信自己。”老师放下琴谱，给我一个加油的动作。

望着老师的背影、看着手中的琴谱、想像着老爸的眼神，我心中一阵忐忑，此时的我不敢前进但也不愿后退。

时间如白驹过隙，随着音符悄无声息从指尖溜走。在那一段拼博的`时光里，紧张被音符击败、压力被琴声吞噬。我忘记了一切，包括老爸的反对。所有的努力都为一个月后的舞台。

“老师，能不能给我换个号，这一小组的选手太强大了。”即将上台的我，内心在强烈碰撞着。

“没事，稳住情绪！”

我仍不停地搓着手，依旧无法平静。呼吸也越来越急促，额头已渗出汗水。台上激昂的琴声即将收尾，我内心的撞击愈加清晰。

“紫童，过来一下。”那声音多么熟悉。

“要么不做，要做就努力做到最好，我相信你一定可以赢得比赛，加油！”那语气像是上级在命令下级，但瞬间点燃了我必赢的信念。

我望着老爸的双眸，坚定中有一丝温柔。我使劲地点点头，泪花潋滟在我的瞳孔中。

带着老爸的鼓励，我轻轻扬起嘴角，自然大方地走向舞台。手指轻触黑白键，动听的旋律从指尖迸出，氤氲到大厅的每一个角落……

关于鼓励的优秀作文 篇8

老师的爱宛如一盏明亮的灯，鼓励着我的学习。老师鼓励着我们，这种爱如一盏指引我们方向的灯。

记得有一次，还差一天就要考试了，在这时候我才想起要复习课文，到了学校，我听见同学们的读书声。走进教室，老师说：“席雯蔚，你来的这么晚，考试还差几分钟就要开始了，快点回到自己的'座位上，复习课文。”

铃声响起，要考试了。我看了看试卷，一紧张什么都忘了，这该怎么办呀！考试结束了我的心才放了下来，但是一听到老师要公布成绩时，我的心好像又被谁揪了起来，听老师念：“席雯蔚语文98分，数学77分。”我非常伤心的上讲台领取试卷，心想：“回去爸爸一定会打我、骂我的。”回到座位上，我非常难过地趴在桌子上，把头搭在胳膊上。老师看见我非常伤心的样子，专门抽出下课时间，让我到她办公室。走到办公室门口，我猜老师肯定会骂我的。我怀着紧张的心情进了办公室，老师和蔼地对我说：“我已经知道你为什么没考好了，你知道吗？”我说：“考试前我没有复习。”老师说：“你说的不够全面，还有重要的一点就是你没有用心，只要你用心，你一定能考到95分以上。”

老师的鼓励如灯，要不是老师给了我鼓励，我就会失去前进的勇气！

关于鼓励的优秀作文 篇9

今天考场内，同样是一个这么紧张的下午。窗外黑蒙蒙的，仿佛到了世界末日般，倾盆大雨残忍地打击着地面。“啪啪”声透过窗户，不断传来，进入我的耳朵，跨入我的脑海，打击着我每一根脆弱的神经。我努力克制着心中的紧张，却不曾注意手中湿漉漉的笔.

铃声响起，走出考场。如释重负般露出了一个甜甜的微笑，却忽视了命运的安排。

周末。晴天。稀疏的阳光懒散地四射，萧条的秋风拂过我的面庞，母亲和我闲聊着，好奇心促使我让母亲打电话咨询我的其中成绩，可当班主任报出分数时我便为我的举动感到后悔。仿佛晴天霹雳，心的深处顿时散发出一种堕落感，自责和愧疚压得我透不过气来，顿时，乌云密布，天灰沉沉的，雷声响起，雨声随之而来，“噼里啪啦”，像是在嘲笑我的'所作所为，我顿时如入地狱，受煎熬之苦般难受，雨势并无为之减退，反而声势浩大，愈下愈大。

我沉默着，半天没有吐出一个字，我伤心，我难过，我后悔，我自责，我愧疚，我可以想象父母那种失落的神情，此时此刻的我，只能沉默了。

母亲看到我的沉默，也不知说什么好，只是走过来，坐在我旁边，她盯着我，我从她的眼神中看出了许多，但她也始终没有开口，我倒宁愿她骂我，好让我的心好过一些，如此寂静的沉默让我恐惧。

半天，我吐出一句：“你不怪我妈？”“怪你什么呀？”母亲毫不在乎地回答。“怪我考得差呀！”“你也知道你自己考得不好呀，那你应该怎么做？在这里颓废能解决问题吗？好好努力，准备下一次的拼搏吧！”母亲笑着说完，便走开了。

我心中一震，又是沉默。

不久，我跑过去对母亲一字一句地说：“您等着看吧，倾盆大雨压不倒我！”虽然透露着孩子气，但是我很认真。

那句鼓励的话语，时时刻刻印在我的心中，没有遗忘过，哪怕是身临考场，哪怕是面对挑战。

窗外，天还是灰色的，那种奋发向上的灰色。