春夏秋冬的日记

老地方整理的春夏秋冬的日记（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

春夏秋冬的日记 篇1

一年四季，春、夏、秋、冬在不断地更替，形成了一幅幅奇妙的自然景观。

春、夏、秋、冬四姐妹在演绎着不同的美丽。万紫千红、鸟语花香的春天；烈日炎炎、枝繁叶茂的夏天；秋高气爽、硕果累累的秋天；冰天雪地、银装素裹的冬天。

有一年，四姐妹谈论她们中谁最受人们欢迎。老大春天说：“我最受欢迎，因为是我给人们带来了温暖，驱走了寒冬，经历了冬天的人们特别喜欢我，一年之计在于春说的就是我”。最小的老四冬天委屈地说：“大姐说的不对，因为有了我，人们才能看见漫天飞舞的雪花，小朋友喜欢雪花，是我给小朋友带来了无穷的欢乐”！这时脾气不好的老二夏天急了说：“因为有了我，庄稼才能生长，因为有了我，荷花才能绽放，在我的季节里总是阳光明媚，是我给人们带来了勃勃生机”。性格温和的老三秋天不紧不慢地说：“其实，你们谁都没有我受欢迎，是我给大地送去了温柔飘逸的秋风，人们常说我是收获的季节，绚丽多彩的季节”。

其实，听了四位姐妹的谈论，我觉得是春天让大地万物复苏，花儿竞相开放，是春天为我们奉献了绿色；是夏天给庄稼带去了充足的阳光，及时的雨水，让树木枝繁叶茂；是秋天让我们硕果累累，对生活充满希望；是冬天为我们储存了能量，带给我们纯洁的雪花，让我们感受到不一样的世界。所以，她们都是最受欢迎的，它们对人类来说同样重要。

春夏秋冬的日记 篇2

乡村在我心里一直是一个很美的地方，那里，一年四季都有美景。你听，春天的脚步向他们走来了。

春天是一个万物复苏的季节，乡村的春天也不例外。小鸟欢快的歌唱，溪水叮咚响着，好像是在给小鸟的歌声伴奏；小草和竹笋一起探出头来，看望它们的好朋友—春姑娘。农民伯伯也忙碌起来了，种植各种花草树木，等待大丰收的到来。你听，夏天的嬉闹声又传来了。

乡村的孩子最喜欢夏天了，倘若他们的房前屋后有一条小河，男孩子们肯定会脱下衣服到水里去游泳，捉螃蟹，抓泥鳅。女孩子们则会坐在树荫下玩手指游戏或是采一些野花玩过家家。你看，秋天的果实又掉下来了。

在秋天里，世界上最美的地方就是乡村了。稻田被风一吹，就像一片金色的海洋此起彼伏。水稻熟了，稻秧被丰满的穗儿压弯了腰。农民伯伯的腰也弯了，那是因为丰收的果实，是它们把农民伯伯的腰累弯了。天空中飞过了一群大雁，它们用最洪亮的声音叫着，仿佛在说：“辛苦了，农民伯伯！”你看，冬天 的雪花又飘起来了。

大雪过后，河面上的冰与日增厚，男孩子们想起他们往年嬉戏的样子，似乎手十分的痒，他们拿来了木块就开始做雪橇，不一会儿的工夫就做好了，快活地滑起雪来。女孩子会在一起堆雪人，打雪仗。无论是男孩还是女孩欢笑声总是包围着他们。

乡村，永远都有美景，乡村永远都有快乐，乡村的生活永远都是我向往的！

春夏秋冬的日记 篇3

考场作文若能写出新意便能得高分，而要在短短的时间内写出有新意的作文，关键取决于考生能否做到构思出新。面话题，若按传统的思维方式构思，则很有可能陷入平庸，难以写出创新佳作。只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，话题作文的创新构思，可有下列切入角度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省20xx年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词

则构思很难出新；若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。

这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题

这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子；若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空"

只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题"初三生活"，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。

春夏秋冬的日记 篇4

一年有四季。他们是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爷爷。

春姑娘脚步轻盈地来了。她松了一口气，大地立刻换上了一件新的绿色连衣裙。春姑娘来到花园，所有的花都热情地向她招手，竞相开放，竞相争艳。小树没办法。他们伸出嫩绿色的手，和春天的女孩们握手。孩子们也脱下厚厚的棉衣，穿上五颜六色的春装，在田野里快乐地奔跑。

夏哥赶走了春小姐。它就像一个魔术师，有时让太阳变热，有时让天空变阴，有时下大雨。然而，雨后的空气是如此清新。夏天也是游泳和划船的好季节。

秋的姐姐来值班，夏的哥哥还是不想去。最后，在秋姐姐的催促下，他下了一场雨就走了。秋姐来到果园。红高粱似火，红石榴裂了一条小缝，似笑着迎接秋姐。软绵绵的'棉花像一堆堆的雪，鲜红的苹果像洋娃娃的脸，金黄的梨子像大葫芦，翠绿甜美的枣子像红宝石……他们都高兴地迎接秋姐。

董爷爷来了，他给大家的礼物是一场大雪。雪像一只白色的蝴蝶，慢慢地越来越大。过了一会儿，房子是白色的，路是白色的，到处都是白色的，就像给世界加了一些白色的被子。孩子们穿着厚厚的棉大衣出来了。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在滑雪。他们有多开心。

春夏秋冬，四季，我喜欢。

春夏秋冬的日记 篇5

转眼又过去了一年，又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花，让我若有所思……

春天，是一个发芽的季节，菊花就像一个小婴儿，即将出生。所以，有了一个好的开始是非常重要的。

夏天，是一个绿树成荫的季节，树木越长越茂盛。就像我们的知识，越来越多，现在我们要发奋读书，让知识越来越多。可是，我的同桌却变了，他从以前的爱读书变成了从不摸书；他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓；他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去，再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上，大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书，突然，同桌发出了一种奇怪的声音，我一看，他在摆弄一个小玩意儿，我小声对他说：“别玩了，读读课外书吧！”可他却说：“我最讨厌阅读课了，又是读那些无聊的书，我才不读呢！”我没有再理他，继续细细地“品”书。

秋天，是菊花盛开的季节，是菊花最美的时候，因为它努力了；也是我们丰收的季节，收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大，还在过着夏天，但是，我认为，同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出，就不会有收获，只有不断付出，智慧的结晶才会更美。

冬天，自然是万花凋谢的时候，就是我们老了，这就预示着一生要了结了……

菊花的一生告诉我们：要努力才会有收获。

春夏秋冬的日记 篇6

我们学校四季迷人！

春天，一个万物复苏的季节。我们的校园中，操场上的草长出了新芽，操场上的野花长了出来，我们经常去摘野花放在瓶子里，渣成汁来玩；花坛中，一朵朵美丽的'花儿盛开了，红的、黄的、紫的……各种各样的颜色，美丽极了。

夏天，一个绿树成荫、鲜花遍地、酷热无比的季节。我们学校的一棵棵大树长得可茂盛了，一片片叶子在风中摇来摇去；花儿可香了，我们在教室里都能闻到。我们学校有一棵很大的桑树，我们在那里吃饭的人，吃完饭了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很热，我们既想玩，又怕被太阳晒黑，每到这时，我们就呆在大树底下玩，特别地凉快。我们都开心极了。

秋天，一个丰收的季节。我们学校的桃树、梨树都结了果子，我们中午在那里吃饭的人，吃过饭了，总是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

冬天，一个天寒地冻的季节。树叶全都飘落了，地上也结了一层厚厚的冰。我们在操场上打雪仗，在冰块上滑冰，别提多开心了。我们学校的水泥地上坑坑洼洼的，那里积了很多的水和冰，我们好开心。一到那个时候，校园里到处都充满了笑声。

我们的学校美吗？

春夏秋冬的日记 篇7

如果说人生是一场赛事，那琐碎时光就是赛后等待结果的一会儿小鼾；如果说人生是一场战争，那琐碎时光就是战斗前的那一段与亲人的告别；如果说人生是一场风暴，那琐碎时光便是暴风雨前一时的宁静。在这段时光中，我们无法想象后来会发生什么，更无法预测下一刻会是是什么，唯一的只有等待，那就让我们尽情享受这美好而又幸福的片刻吧！

晨曦中的小憩

每天，清晨的哨声还没吹响，勤奋的学子早已洗漱奔向了教室。而我趁着寝室值日的这难得的间隙，美美欣赏这广播里传来的轻快乐曲，边做着卫生边想着今天的学习怎么安排，今天的生活怎么计划。常言道：一日之计在于晨，早晨这宝贵的时间的确要好好珍惜，好好学习。但对于我这个学习不善于计划的人来说，能利用这晨曦中的片刻好好想想今天的时间怎么使用，或许会有事半功倍的效果。哈哈，我得好好感谢这难得的片刻，让我学习不在迷茫。

午后的偷闲

午饭后，来到寝室，给自己冲上一杯奶茶，坐到床沿，趁着午睡的号角没响，展开昨天未完故事书，微微摇动着手中的杯子，细细的品味着书中主人公的喜怒哀乐与酸甜苦辣，匆匆的享受这午后的难得闲适时光。

晚霞下的惬意

夕阳下，结束了一天紧张的学习，来到食堂，打上一碗饭，独自一人坐在门口附近的长凳上，看着来来往往的人群，听着食堂锅碗瓢盆的响声，慢慢的享受这夕阳下悠然的晚餐时间。饭后来到操场散散步，看看书；三两草地上静坐着同学正起身拍着灰，拎着外套的运动健将已匆匆往回赶，我仰望天空，夕阳已掉下枝头，晚霞也收起了好看的脸色，原来它们在提醒我，时间不早了，该上晚自习了。

夜幕中的宁静

夜幕来临，明亮的月儿已登上了天空的舞台，皎洁的月光柔和的撒照在大地上。此时，世间万物已在月光的怀抱下沉沉的睡去。转眼看向寝室，却见星星灯火还忽闪忽闪的亮着，原来是一些好学的学子在挑灯夜战呢！于是我也耐不住寂寞，拿出还没刷完的题目映着这微弱的月光，开始在题海中遨游。

其实，生活就是由这些琐碎的时光构成的，虽然有的事情不如人意，但是我们能做的，要做的，就是好好的把握属于我们自己的时光，去享受那琐碎的时光，让那琐碎的时光也完美着。

春夏秋冬的日记 篇8

春天是美丽的，

她犹如一位百合般的少女，

跨着轻盈的步子，

在迎春花的开放下，

与呢喃的小燕子携手，

飘然而来。

夏天是调皮的，

他犹如一位英俊的少年，

跨着豪迈的步子，

在荷花的开放下，

与哇哇叫的青蛙同唱，

高歌而来。

秋天是温和的，

她犹如一位温柔的母亲，

跨着稳健的步子，

在菊花的开放下，

与飘落的秋叶同舞，

悠悠而来。

冬天是寒冷的，

他犹如一位爱生气的壮汉，

踱着急迅的步子，

在腊梅的开放下，

与纷飞的雪花同行，

狂奔而来。

春夏秋冬的日记 篇9

现在的学生很浪费纸张——有的同学刚写错一个字，就把整个一页纸撕掉，揉成一团，撇到一边，有的同学本子还没写几个字就不用了，扔到一边当废纸！他们不知道节约，这么浪费纸张，就会有更多的树遭殃。因为造纸需要木材，地球资源是有限的，我不想让树木遭到砍伐，所以我要发明一种新型本子——智能本子

这种本子身上有五种颜色：红、青、蓝、绿、紫。每种颜色有不同的作用。按红色的按钮会发出浓浓的玫瑰香，会让你神清气爽，精神百倍，更有精力好好学习。

按青色按钮会发出青苹果的香味，会帮你检查作业。如果作业有错误，它会发出“嘟嘟”的.提示音，一直到你改正为止。

按蓝色按钮，会让新的一页覆盖上你的旧本子，又可以重新写字了。

按绿色的按钮会发出绿茶味，让你感觉不到饥饿和劳累。

按紫色的按钮会发葡萄的香味，还会结合你的作业出现小游戏，让你在玩中学到了知识。

这项发明会让我们少砍伐树木，还会让学生对学习感兴趣，真是一举两得！

春夏秋冬的日记 篇10

我爱我的家乡，更爱家乡美如画的四季。

家乡的春天是美丽的，小河边，柳树抽出了嫩绿的枝条，萌发了娇嫩的芽儿，草地上，各种野花正默默开放，不甘示弱的小草也探出了尖尖的脑袋，它们给大地穿上了一件花衣裳； 家乡的春天是蓬勃的，鸟儿在树枝上欢快地鸣叫，花儿也像在伴舞似的，在春风中翩翩起舞；家乡的`春天是温暖的，明媚的阳光普照着大地，仿佛是为了迎接春天的到来，又似是给大地的花衣裳上添了一层金纱。

家乡的夏天是炎热的，太阳像发了高烧似的，最高温度快到40℃了，又似是一个大火炉，把那一条条宽阔的柏油马路都快烤化了；家乡的夏天是多彩的，郁郁葱葱的树木享受着阳光的爱抚，在它们的脚边，许多花儿展开了笑脸，红的、白的、黄的、蓝的、紫的……美丽极了；家乡的夏天是活泼的，大雨过后的清晨，鸟儿在树枝上歌唱，池塘中，荷花从布满水珠的荷叶中钻出来，露出了羞涩的笑脸，它们伴着一阵微风，组成了一幅会动的画。

家乡的秋天是凉爽的，秋风迎面扑来，送来了一阵浓郁的桂花香，桂花请清凉的秋风送来了自己的芳香，将它送进千家万户；家乡的秋天是凄美的，天空中不时飞过一群大雁，它们排成一字型或人字形，依依不舍地离开家乡；家乡的秋天是收获的，一望无际的稻田变得的金黄，水稻们都笑弯了腰，咦，玉米的牙齿怎么变黄了？哦，我知道了，一定是它吃多了巧克力，还不好好刷牙，牙齿才变成这样的，我们可不要向它学习哦。

家乡的冬天是寒冷的，清晨，地面上结了一层薄薄的冰，人们走在街上，哈一口气仿佛都会结成冰；家乡的冬天是洁白的，当雪精灵降落到地面，世界就变得雪白，宁静；家乡的冬天是沉睡的，当雪姑娘把她的白纱巾盖到大地上时，小草、小花、大地、房屋……它们都在巨大的白纱巾下睡着了……

我爱我的家乡，更爱家乡的春夏秋冬。