游泳日记600字

老地方整理的游泳日记600字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

游泳日记600字 篇1

我的游泳学习快要结束了，我正在把握和利用我在这里学习游泳的一分一秒，我在不断地练习和巩固我在之前的几节课上学到的游泳的动作和知识。

这一天，我把老师告诉我的游泳知识全部都练习了一遍，我在心里一直想着：“我一定要学习好游泳！我一定要学习好游泳！我一定要……”

我就在一直这么想着，平时不敢游泳练习的我突然有了许多信心，我深吸一口气，头猛地扎进水里然后我蹲在水里脚使劲往前蹬了一下，我就成功的飘在了水面上。接着，我开始练习我在上一节课刚刚学习的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的时候开始做蛙泳脚，这样，就达到了老师说的蛙泳脚比蛙泳手慢半拍的配合。之后，我就在水面停了两秒钟，往前漂了一段距离之后，就又做开了蛙泳手和蛙泳脚的配合动作，接着又在水面往前漂了两秒钟……

我已经完全会做这个动作了，不会再出任何差错。接着，我又开始练习。我练了一遍又一遍，在之前我学的每一个动作，我都会在不出任何差错的条件下完整的做出来。

我向老师把我之前学到的每一个动作都做了一遍，我得到了老师的认可，接着，老师又把在蛙泳时怎样换气的动作教给了我，我看着这一个动作简单极了，可是我刚一做这个动作，就出现了种种问题，我这才发现，这一个动作其实是看起来很简单，但是做起来却很难。我向老师寻求帮助，老师教给了我对付这一些办法的窍门，我把这一些方法在脑海中回想了一遍，便憋住气，一头扎进水中……

终于，我克服了其中的一些困难，但是，我还是对换气这一个动作不熟练，就在我没有了信心的时候，教练鼓励了我，终于，我又有了信心，我拼命的练，喝了满满一肚子的水，但是有付出就会有回报，我终于学会了换气蛙泳，我终于如愿以偿了，但是，我还是不能骄傲，因为明天会有更加有难度的考验让我来完成……

游泳日记600字 篇2

小朋友们，你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗?那就是游泳。你们知道吗?我从六岁开始游泳，我已经游了二年了，我会游蛙泳、仰泳、自由泳，现在正在学蝶泳。

我喜欢游泳，因为在水里游，就像小鱼一样自由自在，那种感觉特别好，很轻松，很舒服。

我最喜欢每次上完课，老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说，只要好好上课，以后还有更多新游戏等着我们玩。

“开火车”就是的游戏是这样的，老师是“火车头”，老师拉着我的手，后面的同学一个接一个，抱着腰，我们在水里连成一条直线，像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌，歌名叫《小火车》，歌词是这样的：“小火车，嘟嘟叫，小火车到站了!”每到一“站”，就下去一个同学，直到最后剩下一个人，游戏才算结束。

“抓人”也很好玩，老师游到远处，让我们全部同学，都下水去抓他，可老师游得很快，我们都抓不住他。有一次，我快要抓住了老师的腿了，老师却像小鱼一样闪开了，结果还是没有抓住老师，真可惜!

我们的老师可棒了，还会在水中旋转，我就偷偷地跟着老师学，后来我终于学会了。我真高兴!

游泳一个人没有意思，但是很多同学在一起游，一起做游戏，就有意思了。

通过这二年的坚持游泳，我既能锻炼了身体，学会了游泳，又感受到了游泳带给我的快乐!(虽然有时我感觉到很累，但是想到和同学们一起游戏的快乐，我就坚持下来了，这就是团队的力量!

通过游泳，我还明白了学什么东西都要坚持，才能实现自己的梦想!

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假期本来应该是我们的休息的时间，在目前的教育体制下，几乎都用来补课。高中、初中和小学的毕业年级是学校组织补课，其他年级是家长强迫孩子补课，小学更多的时候是强迫孩子学各种特长，想要把我们们培养成天才，家长都是望子成龙心切啊。

我小时候的假期还是不错的，寒暑假帮家长做些家务活儿，脑力劳动转换成体力劳动。尽管当时觉得很辛苦，现在回想起来，多亏有那个时候的体力基础，这些年身体还算不错，没什么大毛病。

现在，跟以前有很大的变化！

理想中的假期应该是什么样子的呢？我们的假期应该怎么安排才比较好呢？

我想应该是这个样子的：

首先，假期就是假期，不能要求跟上课时候一样，要安排好我们的休息、休闲、娱乐。只有休息好了，才能够更好的投入到学习当中去。我们的休闲也是一种学习啊。学习不仅仅是课本上、课堂上的才叫做学习。现在的很多重点中学培养出来的有些学生不被重点大学看好，原因就是他们除了学习，没有其他爱好，没有其他娱乐，在以后的人生路上，工作当中，他的创造性、好奇心、兴趣，几乎没有，而这些对于幸福的人生，开创性的工作，非常重要。

其次，要发现、培养、发展我们的兴趣，促进兴趣形成爱好。有位名人说过，兴趣与爱好是最好的老师，有兴趣的事情我们会持之以恒、不知疲倦的去做，恒心与毅力是学习、工作成功的重要保障，而疲劳的学习往往会抹杀兴趣。我们要做的是用课外的兴趣促进课内的学习，发展我们的`情商。

再次，当然也要安排好学习。利用假期查漏补缺，预习新课，为下学期的学习做好准备。查漏补缺，主要是通过分析期末考试试卷，帮助我们发现知识上的漏洞，不要过分的关注我们的分数。今年寒假，我家在家里把上学期的成绩较差的两门课数学、物理，重新复习了一遍，主要是把课本再读一遍，把资料上的关于课本内容的解释、总结，再看一遍。学习主要是我们自己的事情，自己发现不足，自己去查漏补缺，形成良好的学习习惯，终生受益。

预习新课。一般放假前，老师就把下学期的新课本发了，把下学期要讲的内容，从头到尾看一遍书，再把课后习题做一遍。不要求每道题都弄得非常清楚，知道哪里比较难，哪里是重点就可以了。这样开学以后，学习起来就会比较轻松。效果也会比较好。

总的来说，我们国家的课本与国外相比，是比较难的。知识的系统性比较强，所以，一般来说，国内的学生到国外学习，基础都比较扎实。但是，很严重的缺点就是，由于过多的训练，考试，束缚了我们的思维，所以中国的学生很难有非常突出的成就的。所以，在假期里，更多的要想方设法开发我们的思维，娱乐、休闲、游山玩水，等等，都是增加阅历，开发思维地方法，当然，每个孩子的兴趣不一样，要从我们的兴趣着手，结合兴趣，开发智慧，才能有效。

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夏天到了，太阳向每户人家发出了它的绝技——金钟罩。把老人小孩全都困在家中，只要一出来，就用必杀技，把他们晒得黝黑，或是用杀手锏，把他们弄得中暑。

幸好有空调大侠，电脑大哥相救，才不致于让我们这些小孩在家中闷死。趁着太阳下山这一当，我们全部向游泳馆跑去，好解解闷。换以泳装后，我站在跳台上，长吸一口气，往下一跳，当我感受一丝温热的水时，我赶紧憋气，当我整个身子全部置身在水里时，我奋力蹬水，伴随着一串汽泡，我浮在了水面上，哇，爽啊！我又潜到了水里，使用蛙泳向远方游去，出手，蹬腿，换气，一气呵成，没有几分钟我就游到了对岸。

“哇！”“真棒！”远处传来一阵喝彩声。噢，原来是一个叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鹰，在跳水台上跳起，纵身一跃，他像一支箭一般，笔直地冲入水中，溅起一些浪花，然后又用自由式游向远方，只留下一串汽泡，一些水花。几个小伙子还想去追追，可是那个叔叔速度太快，让他们只追了一会儿就放弃了追逐。