我们的教室日记550字

老地方整理的我们的教室日记550字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我们的教室日记550字 篇1

我在包钢实验一小五年级六班学习，坐落在教学楼一楼阳面的第一间教室就是我们班。一进门，一间宽敞、明亮的教室映入眼帘。

教室里，那刷着土黄色油漆的桌椅整齐地摆放着，一行行，一列列，让人感到格外的舒服。还有那黑亮的磨砂玻璃黑板，让人感到一种庄重严肃。最引人注意的是黑板的上方的八个大字，这是我们的班风，时时刻刻教导着我们，该怎样做人、做事，它是我们班所有同学的人生道路上的指路明灯，将伴随着我们一生。站在讲台上向后面的墙上望，我们班的小小展示台就会呈现在你的眼前，上面贴着我们的手抄报、智慧果，还有代表着班级荣誉的奖状，这份荣誉是我的同学们和我的老师们付出的最好见证。每当我欣赏着这些奖状，会让我不由得想到我该怎样去维护这些来之不易的成果。

看到我们班的图书角，我会情不自禁地想起我们班生活的点点滴滴的小事：每到下课，我们班的小书虫们都会跑到图书角，站在后边的同学还向前边的同学喊着：“我那本还没看完呢，拜托了，请给我留下”，我们就是在这样的“黄金屋”中不断地成长。对了，我们除了学习，还不忘欣赏美，在窗台上摆着各种各样的盆花，它们还能净化空气呢！当然，我们在享受的同时也不忘给这些花洒点儿水，除除虫。在我们的教室里最大的物品就要属多媒体了，它能配合我们的教科书显示各种各样的资料，是老师和我们上课的好帮手。

怎麽样，我们的教室不错吧！我们在这样的教室里上课多么幸福呀！我们要珍惜现在的学习生活！

我们的教室日记550字 篇2

教室是我们每天学习和生活的地方，让我做一位小导游，带你参观一下我们的教室。

一走进教室，你就会看见铺着大理石的地面一尘不染，上面整齐地排列着二十张桌子和四十张椅子，分成了均匀的四排。东墙上贴着一面鲜红的国旗。国旗下有一块长约四米，宽约一米的墨绿色黑板。老师经常把一些难题写在黑板上，为我们一一讲解。几年来，黑板就像一位敬业的老人，无怨无悔地为我们服务。黑板的右上角有一处“本周要求栏”，上面总是写着每一周的要求，时时刻刻地提醒我们要做一位守纪、文明、勤奋的好学生。

西墙上贴着“勤学好问合作探究”八个鲜红的大字，这是我校的学风。学风下是一块大大的黑板报，占了大半面墙壁。上面的内容丰富多彩，装饰色彩鲜明，常常吸引着许多同学驻足阅读。最受大家欢迎的是“童真、童心、童言、童趣”栏目，老师总是把同学中写得好的习作张贴出来，让大家学习。而能够获此殊荣，当然是很值得骄傲的事喽！这不，我的习作《校园的早晨》又榜上有名啦！

南墙和北墙上共有十二扇窗户，窗明几净。前门和后门也都开在南墙上。前门靠近东墙，旁边有一个“班务栏”，上面贴着阳光体育活动每周的具体安排，一目了然，左下角还画着两个栩栩如生的小人儿。北墙的角落里有一台饮水机，让同学们能随时喝上热水。

教室是同学们的学习天地。每天早上，同学们陆陆续续地来到教室里，拿出书来早读。朗朗的书声与窗外的鸟鸣声组成了一首欢快的曲子。上课了，老师走进教室，细心地为同学们讲解。同学们听得专心致志，在知识的海洋里遨游。课间，同学们欢乐的笑声把教室都感染了。

这就是我们的教室，美观又干净，快乐又充实，是我们的学习圣地。我喜欢我们的教室，你喜欢吗？

猜你喜欢1：我的教室日记

从一年级开始，我进入了一个温暖的教室。教室里有一张排列整齐的桌子，桌子上有一个小板凳，一个演讲台，一个讲课用的黑板和一个看书的角落。有亲爱的老师，也有亲爱的同学。有一个学习用的大屏幕，让我感受到了教室的温暖。

课堂伴随着我们的'成长和进步。每天早上，我带着装满课本的书包来到教室。坐在座位上，等老师讲课。老师来了，我们会说:老师好！在老师的精心呵护和教育下，我们学到了很多丰富的知识。知道了学习语文的乐趣和学习数学的兴趣，我们一天天长大，知识不断增长和提高。

课堂带给我们和谐和快乐。课间，我们开心的看课外书，开心的唱歌等等。我们把画和作文放在教室的墙上，装扮教室，装扮我们的理想和追求。相信勤奋的双手会激励我们画出更美好的明天。我们在这里交流学习经验，我们在这里玩游戏，教室就像一个幸福的大家庭。

我爱你，我的教室！

猜你喜欢2：我们的教室日记

我有一个神奇有趣的教室，它充满魔力，像一个神秘的童话世界。

刚进到教室，就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶，美丽极了！树上有一只穿着蓝色外套，长着褐色翅膀的小鸟，似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟，它们嘴里叼着一片绿油油的树叶，似乎在给那只小鸟，让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬，还有一只静静地蹲在大树上，看着这只正在爬行的松鼠。

树下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起来，生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑，似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的.蘑菇，它们上面长满了白色的斑点，美丽至极。有一只小鸟落在上面，似乎想要把它带回去吃，一只浣熊跑来，好像要对小鸟说：“这蘑菇不能吃。”

另一面墙上有一大块黑板，有橙白相间的门，有一块乌黑油亮的电脑，它能带领我们走向知识的殿堂。

有一面墙空空如也的，似乎在说：“等我们长大，也要给我涂上色彩哦！”

最后一面墙有窗户，能看见远处的房子。

这就是我那“童话”教室。