黑龙江高考语文日记

老地方整理的黑龙江高考语文日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

黑龙江高考语文日记 篇1

在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔，奔流不息的黄河是她的血脉。巍峨屹立的泰山是她的脊梁，雄伟壮观的天安门是她的心脏，她就是我的祖国——中华人民共和国。

她有着几千年的灿烂文化，悠久历史，是世界上罕见的一颗明珠。虽然她不及美国等发达国家那样先进，甚至有的地方贫穷、落后，但我们不会嫌弃，我们仍会深爱着她，因为我们血脉里流淌着祖国的血，我们的亲人，朋友也都是祖国的人，是祖国哺育了我们。

随着年龄的增长，我越来越为我是中国人而感到骄傲和自豪，因为祖国是具有五千年悠久历史的文明古国，她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有着绵延万里的长城，还有丰富的宝藏和秀丽的风光，中国人又有着梅花一样的精神，越是寒冷，越是风欺雪压，中国人越坚强，越不放弃，所以我骄傲我是中国人。

在祖国里，有一个小小的地方，它就是大蒜之乡——金乡，也是我的家乡，几年来，它发生了翻天覆地的变化，到处是高楼大厦，到处都是绿树成荫，夜晚，金珠大桥亮起了美丽的变色灯，经济河边有很多人散步、娱乐的，热闹极了，我为家乡的变化暗暗感到高兴。

我爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳，高耸的珠峰告诉我们，祖国的人民已挺直了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火的硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人民安居乐业。我的祖国——中华人民共和国，她地大物博，却因为人口众多而微不足道；她面积广大，却因土地荒漠而大半无用，她虽有诸多大江，却多是泥沙沉积，但我们，可以从风化的泥土中，读出她的历史，读出她的沧海桑田，读出她的兴衰，读出她为后人留下的一切。

啊！我可爱可亲的祖国，你是一片多情的土地，哺育着我们生生息息；你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美！祖国的明天会更辉煌。

黑龙江高考语文日记 篇2

每个人都有让他感到骄傲的事，我也不例外。我有一个幸福美满的家庭，家中的每一个成员都互相谦让，互相关怀，这让我感到十分地骄傲。然而，最让我引以为豪的还是我的父母。

我的父母都是高中生，上学的时候他们的成绩都很好，可是后来由于种种原因，他们最终还是没有能够考上大学，不过这样的学历在农村中已经是很高的了。村里人有不懂的问题，都会来找我的父母询问。每当这时，我都会感到无比的自豪。看着爸爸或妈妈为别人讲解问题时的情景，看着别人认真听讲时的样子，我感觉到我是这个世界上最为幸福的人。平日里，爸爸在学习上辅导我、与我分析讨论问题，而妈妈则总是善于在思想上开导、指导我。

记得上小学的时候，我遇到了一道思考题，全班的同学都没有做出来。后来我们就一起跑到办公室里去问老师。老师看了很长的时间后也没有做出来，就让我们先回来，她晚上回家后再想想，说第二天早上再跟我们讲。我回到家后便把那道难题讲给了爸爸听。爸爸听后便坐下来与我一起讨论，终于到10点多的时候得出了问题的答案。第二天，老师跟我们说出了那道题的做法之后，问我们有没有自己的想法。我便把我的解题思路讲了一遍。老师听后不住地夸我，原来我的做法比老师讲的还要简便！通过这件事我更加喜欢做数学题了。其实我爸爸不光是数学好，他的写作水平也不错，还得过不少的证书呢！

刚上初一的时候，我在学校里结识了不少新朋友，整天都跟她们在一起打闹，心思一点也没有放在学习上，因此我的学习成绩一落千丈。妈妈知道后并没有批评我，而是每天都跟我谈心，谈我以后的理想，告诉我要想实现自己的理想，就必须要努力学习。经过妈妈对我思想上的洗涤，我终于认识到了自己的错误，认识到了学习的重要性，重新开始努力学习起来。功夫不负有心人，在父母的教育和帮助下，我的学习成绩慢慢地又提高了！

我想对全天下的人大声说：“我爱我的父母，我为拥有这样的父母而感到骄傲，我为生活在这样的一个家庭里而感到无比地自豪！

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高考，这个词对于每个人来说都不陌生，在中国每一个家庭都可以明白高考的重要性，高考也是每一个家庭的希望。人们相信在这个世界上平民想要逆袭只有通过高考这一条路，但究竟什么是高考呢？我们又应该如何评价高考呢？

首先高考是一场考试，一场很普通的考试，答题交卷和我们经历过的任何一场考试都一样，但它也是很重要的一场考试，因为高考还有一个属性，它是一把钥匙，一把打开高考大门的钥匙。高考之所以那么重要就是因为这个属性。

在四十年之前，我们的'教育水平时分落后，教育资源短缺，国家正是用人之际，大学生的标签代表了高知识高素质，而我们的父辈们大多都是工农阶级，这个时候的高考是一条通往理想的星光大道，所以那时的人们拼命高考，“千军万马过独木桥”真的可以由来形容当时的场面，在当时只要当了大学生，工作家庭都有了保障。可以说那时的高考真的是人生的转折点。

但事情过去了四十年，高考还是像原来那样吗？好像不是，人们对高考的热情也变了，变的偏执了；高考的作用好像也变了，高考不再那么值钱了。

现在的孩子从小学开始就在为高考最准备了，在那个本应该充满欢笑，最无忧无虑的金色时段，孩子们好像笑不出来了，我看见过他们稚嫩的脸上那戴着眼镜充满忧虑的神情，他们会带着这份忧虑在放学后去到补习班。每天在他们耳边的不再是一声声清脆的鸟鸣，而是一句句僵硬的英语录音。他们会这样只因一句“教育要从娃娃抓起，高考要赢在起跑线上。”

到了初中那压力已经不小于高中了，高中为高考靠进好大学，初中为中考考进好高中，所有的人在学校里面就只是为学习而学习，我不知道有多少人真正了解在此学习的真正目的，但我可以看到在所有人包括老师的脸上每天都充满着一种无奈，我见过有的学校让老师24小时在校为了学生的学习，老师家庭中的一切事务学校负责。我不能否认这是为了学习，但试问一下，这人道吗？对于老师的家庭来说这公平吗？对于学生来说，这样做他们真的承受得住这么大的压力吗？

在高考之后呢，孩子们从小被教育要高考，而真的上了大学他们真的又继续走下去的目标吗？而看看当前社会大学生失业率一年比一年高。这样真的值吗？

每年的高考决定了无数人的命运，成就了一些人，也害了一些人。但是如果高考后我们的收入与之前的付出不成比例的话，那高考真的值吗？我认为不值啊，我认为现在的高考真的不值啊。

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她中等身材，皮肤白白的，一头短发显得干练又精神。她的眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师，一位美丽温柔、和蔼可亲的老师。

她的课总是那么生动有趣、多姿多彩，就如磁铁般吸着着我们。她绘生绘色地讲着课文，让我们仿佛身临其境。她带领着我们插上想像的翅膀，在知识有海洋里邀游，在文学的天空里飞翔，体会知识带给我们的力量，享受文字的.带给我们的快乐。比一比谁的知识多，比一比谁的想像好，比一比谁的方法好，同学们的每一点进步，她都看在眼里，并给我们及时的肯定与鼓励。上她的语文课特别轻松自如，这比把知识硬塞给我们好多了，如果硬塞，那我们不就是一群听书的机器吗？如果不能及时消化，我们怎么能学好知识，成为未来的小主人呢？又怎能让未来充满希望与欢乐呢？

她让我们与书交朋友，让我们懂得“读万卷书，行万里路”的道理，她让我们养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。我们的身边总是备着一本小本子，读书时，看到好词好句、优美的段落，我们总会专心致志地摘抄下来。不知不觉中，我们肚子里的墨水越来越多，写作文便不再像挤牙膏一样艰难，写出来的文章也不再干巴巴的索然无味。

她经常语重心长地告诉我们：要想写好作文，除了多看书多积累，在平时的生活中一定要注意仔细观察，认真思考。每写一篇文章，她都会先和同学们一起讨论，列出提纲，再让我们自由创作。写完后，她都会一丝不苟地批改，一个错误的标点，一个错别字，或是用词不当，她都会一 一标出。在最后的评语中，她总会给我们写下一些赞美的话语，鼓励我们继续努力。

这就是我们老师，她领着我们在课文中参观世界各地，了解奇闻异事，欣赏美文美句......她就像那温暖的太阳，照耀着我们，让我们这一棵棵小树苗茁壮成长！

她就是我的语文老师——是亚君老师，一位德才兼备、博学多才、和蔼可亲的老师。