家风的作文
老地方整理的家风的作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
家风的作文 篇1
家是我成长的摇篮,家是我栖息的港湾。在轻轻如烟,恩重如山的父爱母爱中我体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。光阴荏苒,孩提时光从指间悄悄流逝。在岁月的河流中,我慢慢欣赏,慢慢懂得家风的深远意义——用平常的心看待成绩;用感恩的心面对生活;用自信的心欣赏自我。
我走进小学的校园后,作为教师的妈妈从来不把“学习第一”作为口头禅,每次考试过后,当我拿到好成绩时,妈妈也就是拍拍我的头说:“我的儿子表现不错,下次继续努力。”而当我考试失利时,她同样拍拍我的头说:“不着急,慢慢努力。成绩不高不代表我儿子的能力差。”在妈妈的平常心的影响下,我从来不会像其他孩子那样考前恐惧。总是以一颗积极、向上、乐观的心态享受着我小学学习的快乐时光。
如果说平常的心态让我拥有了快乐,那么用感恩的心面对生活则让我收获的是宁静和祥和。小时侯,爸爸就告诉我感恩并不像想象的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你只要投去一个甜甜的微笑,轻轻地说声:谢谢你!是啊,当我们带着感恩的心对待身边的每一个人,就会发现人生中需要感谢的人很多。感谢父母,给了我生命;感谢朋友,给了我关怀和友谊;感谢我的老师,给了我谆谆的教诲。风雨人生路,感恩将伴我同行。
我在拥有了快乐、祥和时,自信心让我拥有了自我。爸爸妈妈经常告诉我的一句话就是,我永远是世界上独一无二的个体。这看似简单的一句话,让我正视自己的缺点,发挥自己的特长,使我在生活中总能游刃有余的去处理每一件事情。
平常心、感恩心、自信心将成为我生活的指向,指引我在漫漫人生路中不断前行。
家风的作文 篇2
百善孝为先,孝敬父母,是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。我叫闫如玉,兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生,一直来,我总是把孝敬父母,尊敬长辈,关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女,曾祖母的好重孙女。
我一家6口人,是家中唯一的孩子,可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺,他们的言传身教,在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我一直学习着父母的孝顺,孝敬关心着家里的每一个人!
我的曾祖母,今年87岁,是村里最老的一位老太太。几年前,她换上了肺癌,天天需要人照顾,我知道后很伤心,但在曾祖母面前我总是表现的很高兴,生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时,我都陪伴在左右,给她看液,讲一些开心的小故事。在输完液后,我还会给曾祖母洗些水果,看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上,我总是早早的给曾祖母铺好被子,端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴,可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩,可能嫌弃老人,但我自知道曾祖母的.病情后,每天放学回家,每一个周末都陪伴在她身边,每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时,我总是说自己以后玩的时间很多,但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下,病情有了很多好转,可以说现在的曾祖母离不开我们,我们也离不开她。
我不但对曾祖母孝顺,对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。
我生长在农村,父母有很多农活,每次父母上山时,一些简单的活儿,如捡栗子,我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下,我会在家总是把米饭做好,把菜切好。周末妈妈忙时,我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。
一次,奶奶晚上8点多还在摘花生,我和妈妈说:“我们晚些睡觉吧,奶奶干活我睡觉,我心里会不好受,我也睡不着。”听了如玉的话,妈妈很感动,高兴地和我一起去帮助奶奶。
家规是尺,丈量着每个人的心灵;家规是圃,蕴育着每个人的思想;家规是春雨,润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火,过得更幸福快乐。
家风的作文 篇3
如果有人问过我:“你最好的朋友是谁?”我会肯定地回答:“书。”好朋友怎么会是书呢?因为书从小陪着我,它带给我快乐,传给我知识,给我解忧,难道这不像一个好朋友吗?
在我2岁时,还不识字,于是叫妈妈给我讲书里的故事。我常常听得如痴如醉,妈妈都讲得直打哈欠快睡着了,可我还津津有味地漫游在书的世界里;5岁时,我已经认识了一些简单的字,开始自己看恐龙的书,遇到不认识的字就问家人,渐渐地,我知道了古生代有恐龙,恐龙的生长、灭亡等知识。幼儿园的小朋友最多只知道十几个恐龙的名字,我却能说出三十几个恐龙的名字。同学问我为什么知道这么多的恐龙名字,我自豪地对他们说:“看书学的知识呗!”现在我10岁了,已经学了不少字,我不再只看恐龙书了,开始尝试别的书,如小小说、作文、百科、漫画、童话、名著等书我都看,因此我知道的也越来越多,知识面也越来越广。
记得有一次,大姨问我:“轩诚,你为什么会上知天文下知地理,有什么秘诀?让你表弟博涛也学学。”我回答说:“大姨,得到智慧没有什么秘诀,只有不断地看书,如果不看书,只听老师教是不够的,书也是一位老师,不,比老师更好,有一些老师教不了的问题,在书里却可以找到答案。”大姨听了,竖起了大拇指对我说:“不愧是爱看书的孩子,说话都那么深奥,既然看书这么重要,那我给你一百元,你借我家博涛几本书看,可以吗?”我摇了摇头说:“不行呀,书可是无价之宝呀,里面有许多知识,我要时时多读它们,在日常生活中时时用它们。”“这样呀,那你就教教博涛吧。”“大姨,我跟你说过,光我教博涛是远远不够的,最好只有他自己去亲身体会,才会发现书的神奇,才会把知识深刻在心。”
书,伴我成长,时时刻刻教育着我如何做人;书,伴我成长,在曲曲折折的成长道路上,它和我一起度过风风雨雨。它是我的好老师,又是我的好友,我想大声对它说:“谢谢你,是你让我知道世界的神奇;是你让我知道怎么做自己;是你让我走向辉煌!”
家风的作文 篇4
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能够健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
别人都说有国才有家,而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家,一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,《大学》中说道:“所谓治国者必先齐其家。”不错的,接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!古人非常重视以修生为主的家庭教育,仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。《家诫要言》中说:“人品需从小做起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁,不学则舍君子为小人。可不念哉?’意思是说:人的'品性是随着环境的改变而改变的,如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德,就会因为不好的环境而成为小人了。
看吧!古时人们的家风多么淳朴,就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀,对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。
就说说我吧,我们家那可真是非常严格的,我母亲从来不能够让我撒谎。有一次,她不在家,让我在家好好做作业,我嘴上答应着可心却早已在外面了,于是等她远去我便跑到门口玩篮球,可是一想不到的大祸突然发生了,篮球很不听话地跑到家里去了,连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业,果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天,问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是,可这怎能瞒得了她,经过她的仔细盘问,我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错,但你绝对不可以撒谎!所以,因为这次我再也不敢撒谎了,以撒谎就心虚就脸红。
家风是什么?家风就是这样,它教你做人的根本道理,教你如何处事,教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多,所以,就让我们一起学习古人之孝,弘扬好的家风,共创好的社会吧!
家风的作文 篇5
家风是一家地道德标准,是一个家必不可少地成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。
“处世为人理应与人为善”从自己小时候,爸爸妈妈教育自己要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友地交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养地女孩。在严格要求自己地同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好地环境,她们约定好尽量不当着自己地面吵嘴和谈论大人之间地“争斗”,希望在自己面前呈现地都是善良地一面。
“用财太奢最可耻”这也是她们家地家风,爸爸妈妈时常告诉自己要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别地孩子地吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好地孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴地,黑乎乎地,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配地零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,自己很合理地运用了她们地零花钱,也为灾区小朋友捐献了自己她们地零花钱。
父母地一些举动,总能影响孩子,优秀地品质,就是从中培养起来地。
自己相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分地人,这就是她们家最基本地家风家训。
家风的作文 篇6
很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,也不是书香门第。要说我的家风家训,下面几件事就能体现出来。
记得二年级第一学期,有一次语文单元测试,我考了95分,当我把试卷拿给妈妈签字时,妈妈发现试卷的分数有改过的.痕迹,原来97分改成了95分,妈妈问我怎么回事,我把事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了,后来试卷发下来时我自己发现了,就告诉老师,老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实,做事要踏踏实实,不能撒谎,一旦失信于人,自己就不会被人相信。
爸爸妈妈经常告诉我,不要做讨人嫌的孩子,与其他小朋友交往时,要谦逊谦和宽厚待人,不能暴力,待人接物要懂礼节,有礼貌,遇见相熟的人要主动打招呼,接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢,我们小区就有一个小朋友经常爱打人,我不爱和他交朋友,希望他这学期能改正,我们还是好朋友。
妈妈说我做事做作业很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点,爸爸就让我拼拼图,教我下象棋,让我学了一种乐器,买了我喜欢的课外书。慢慢地,他们说我开始有一点点改变了,当我心急时,他们总跟我说别着急慢慢来,所以我由原来的做事静不下心,常常半途而废,到现在能坚持做完一件事,作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实,做事要
踏踏实实,懂礼节懂礼貌懂感恩,宽厚待人,做事要有耐心,不能半途而废。
家风的作文 篇7
是学,是颜氏伏案桌台,执笔挥下的“无过读书也”。
是静,是孔明挑起夜烛,挥墨写下的“淡泊明志,宁静致远”。
是天下,是钱氏心系国土,挽袖作出的“立在天下必谋之”。
念《颜氏家训》“伎之易习可贵者,无过读书也”,忆交大校长唐文治曾言“人才者,国家之命根也,学堂者,又人才之命根也”。有感于那颜氏伏案于那桌台前,执笔写下对子嗣的劝勉,对读书的重视,那字字珠玑是对儿女子孙习得那书中自有颜如玉真谛的希冀。《诗经》有言“有风自南,翼彼新苗”。笔者在这悠悠历史长河中回望,想那颜氏定在那研磨之时,心中念得便是子孙心有鸿鹄之志,借那浩瀚南风,如那鲲鹏一般自由展翅,翱翔于九天万物之上。
听那诸葛孔明于历史长河中的悠悠回声“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。想那春秋年间于那纷纶世间独寻一片安宁的“卧龙居”,想那深山草庐深处的“卧龙先生”。我不想去繁述孔明大人的一生,也曾畅快过,也曾顿挫过,也曾春风得意,也曾马失前蹄……于笔者看来三顾茅庐出师后的卧龙先生不再是卧龙先生,于那沙场上军帐前的那是“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的诸葛神算,那是“运筹帷幄,一招制敌”的孔明大人,而卧龙先生只存在于那草庐中,那深山里。。。。。。诸葛亮明白,卧龙居尤在,可人已不再。五十四岁的诸葛对自己八岁的孩童写下那淡泊之词,是诸葛对自己一生的总结,是对诸葛瞻往后余生的劝慰,要他明白那远大志向的实现要懂得平静祥和,沉迷滞迟不能励精求进,褊狭躁进不能冶炼性情,要他明白君子淡泊的操守和气节。
诵《钱氏家训》“利在一身勿谋之,利在天下必谋之”。忆青年马克思曾言“我们终不会求取一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福属于千万人,不会显赫一时,但会永远存在”。想那吴越国王钱镠挑灯秉烛,于那宫中夜灯下心系天下苍生忆着那被他深深爱着的国家,笔笔写下的都是对子女的告诫,莫要贪图那一己私利,要有那胸怀天下的气概,那利济苍生的责任,对国家天下饱含强烈担当意识与济世情怀。
何为家风?是那颜氏对儿女学识的希冀。
何为家风?是那孔明对子孙品行的规劝。
何为家风?是那钱镠对儿女胸怀的告诫。
家风的作文 篇8
有一句话是这么的:“没有规矩不成方圆,意思是做任何事都要有规矩,规则,做法,否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风,家训了。
在我们的祖国,每一个家庭,都有独特的家风,家训。当然我们家也不例外,我们家也有家风,家训。说到底,家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的风尚,家训是指家长教诲子孙持家治学,立身处世的话。尊老爱幼,友好乡邻,是我的家风,敬老是尊敬老人,爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好,邻居之间要互相帮助,友好相处。好的家风,培育出国之栋梁,可以让我们少走弯路,家风是要从生活中的一点一个滴做起,慢慢培养,会成为习惯,到那时,家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风,就只会让我们在生活中跌跌撞撞。
诚实守信,勤劳节俭,是我家的`家训,诚实守信是说出的话一定要做到,勤劳节俭是热爱劳动,节约,不浪费。从孔子对儿子的家训,到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是,没有好的家风家训就没有那些历史名人,人们会没有规矩地做事。
家风的作文 篇9
大概父母都是知识分子吧,作为“优秀教师”的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起,每逢来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,父母不是做一顿香甜可口的饭菜,便是一场高谈阔论。我和妹妹则不问不开口,有问必答,大人说话不敢插言。大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。真不愧是知识分子的儿女,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和妹妹会时不时“犯上”毛病。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老妈手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是21世纪了,但由于不良意识的`影响,父亲总是用些武力的教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和妹妹在学习上总是名列前茅。每当夜晚,只有我、妹妹和我朋友写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是武力的教育,于是出现了一切的逼迫的政策!电脑只让假期玩一小时,假日不许出去玩,似乎想让我和妹妹成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都21世纪了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但对于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家,我的家庭将变得更充实,更美好!