鸡蛋沉浮实验日记

老地方整理的鸡蛋沉浮实验日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

鸡蛋沉浮实验日记 篇1

今天，我和妹妹做了一个神奇的科学小实验，名字叫神奇的盐水鸡蛋。听说在盐水里的鸡蛋会浮起来，这是真的吗?让我们一起来看一看吧!

这个实验需要的材料有：一个带壳的生鸡蛋、一个透明玻璃杯、一袋盐、500ml清水、一把秤和一双筷子。准备好材料后，就可以开始做实验了。

首先，我把500ml清水倒进透明玻璃杯里，左手拿着杯子，右手拿着一个鸡蛋，轻轻地沿着杯壁把鸡蛋放进玻璃杯里。鸡蛋立即沉到了杯底。妹妹睁大了眼睛，目不转睛地盯着，她惊奇地问：姐姐，到底要做什么实验呢?你看好了，一会儿鸡蛋会浮到水面上来的。我说。

接着，我把30g盐撒进装了500ml水的透明玻璃杯里，盐纷纷扬扬地飘落到水中，像在下雪。紧接着，我拿起筷子开始搅拌了。水变得越来越浑浊，等盐融化了，鸡蛋还没有浮起来，妹妹的眼睛死死地盯着杯子里的鸡蛋，小声地嘀咕着：鸡蛋根本没有动，姐姐一定失败了。我心里七上八下的，心想：心急吃不了热豆腐，不要急!我静下心来思考了一下，应该是盐还不够多吧。于是我又加进去了10g，搅化之后，哇!鸡蛋浮起来了一点点。我想：一定还需要更多的盐，鸡蛋才能浮到水面上吧。我继续十克十克的加盐，一直加到七十克。

终于，在盐水里睡觉的鸡蛋苏醒过来了，它浮出水面探出头来，看着外面的'世界。妹妹感叹道：哇，鸡蛋真的浮起来了，姐姐太棒了!

这是为什么呢?原来，是因为清水的密度小，浮力就小，所以鸡蛋会沉下去，加了盐的水密度变大了，浮力也会随着增大，所以鸡蛋就浮在了水面上。

这真是一次神奇的科学实验!通过这次实验，我还明白了，不管做什么事情都要耐心静心，不然是做不好的哦!

鸡蛋沉浮实验日记 篇2

“起来了！起来了！”“老师，加盐！”……同学们个个神采飞扬。你猜我们在干什么？哈哈！告诉你吧！我们正在做一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。

老师让一个同学拿着玻璃杯去接了大半杯清水，这就是我们今天的表演场地——游泳池。接着，老师把我们的大“boss”请出场——小鸡蛋。只见它像一位专业跳远运动员一般“扑通”一声跳下水，然后，它慢慢悠悠地沉到水底，懒洋洋地开启睡觉模式。“不许睡，不许睡！”“快起来呀！不要睡！”……一位心急的'同学把鸡蛋宝宝揪了出来，可是再放入水中，鸡蛋宝宝又沉入水底，呼呼大睡了，连眼睛都不睁一下。

这时，老师拿出了一包盐，同学们大喊：“倒！倒！快倒！”老师朝杯子里倒了一些盐，这些盐飘飘洒洒地落下，有的留在蛋宝宝的脑袋上，有的则顺着蛋宝宝的衣服流到杯底，杯底就像盖了一层厚厚的白雪，有一位同学不禁唱道：“大雪飘飘，北风潇潇……”

现在，有请群众演员——筷子登场。老师用筷子将水底的盐搅拌均匀。快看！鸡蛋宝宝升起来了。它慢慢地从水面探出了小脑袋，好奇地张望着这个神奇的世界。哈哈！真有趣！

老师笑着解释：“这是浮力原理，因为盐水比清水浮力大，所以鸡蛋就浮了出来。”

这真是一堂别开生面的课。

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早晨，从马路上，从安全通道里，从一辆辆豪华的班车上，走来了许多小学生，同学们的小书包打在肩上吧嗒吧嗒直响，同学们向老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

叮铃铃！叮铃铃！优美的上课铃响了。

上课了，同学们在教室里读书，那声音真好听！窗外十分安静，树枝也不摇了，好像都在听这优美的读书声。最有趣的是，时不时飞来一些小鸟，站在窗台上鸣叫，好像在为我们伴奏呢！下课了，同学们在大理石地面上打滚、摔跤、做游戏，有的还做操，可开心了！

这就是我们的.实验小学，一所充满快乐、智慧的学校。花红草绿、高楼大厦，高高飘扬的国旗依然雄伟壮观。

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今天，陈老师带着一个“德芙”的袋子，来到我们作文课的课堂。

接下来，只见陈老师挽起袖子，依次从袋子中先拿出了一个装了不明液体的大瓶子，然后拿出了一个没有水的小瓶子，又拿出两个装不明东西并且夹了夹子的气球。同学们一个个脑袋里的小问号在跳舞。

开始实验了，陈老师小心翼翼地把气球上的夹子解开，并把气球口绑在瓶中上。见证奇迹的时刻到了。陈老师把装在气球中的不明物体倒进了装着不明液体的瓶子里。瓶子里的不明液体立即变成白沫，绑在瓶口的气球也渐渐地鼓了起来，可惜破了一个小洞，又成另一“奇观”——“喷泉”。陈老师说是她放的量太多了，气太多了，把气球冲出了个小洞。所以实验失败了。

可是，陈老师还有一个气球，于是，又做了一次实验，成功了！鼓起来的气球摸起来QQ的，很舒服。

做完了实验，陈老师说，这个不明液体是醋酸，在家做可以用白醋，气球里的粉是小苏打，这两个在一起反应生成了二氧化碳。

这一次的实验真有趣，还让我们知道了“瓶子也能吹气球”。