幻想
老地方整理的幻想(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
幻想 篇1
当最后一抹余晖告别天际,夜,便披着一身黑色长袍,安详地端坐在了眼前。不经意间,夜色已隐没了街道的车水马龙和人声嘈杂,只有草丛或树间的虫儿在轻轻低唱或窃窃私语。流云带过的缕缕微风也显得那么缦缈、那么静谧。一切都归于宁静。
我伏在窗头,享受着这份静谧。抬头凝望远空,那轮油黄的月亮此刻不知去了何处,闪烁璀璨的繁星成了今晚夜空的主角,在黑绸般的夜幕上争相闪耀,发着或明或暗的光芒。仿佛一个调皮的孩子不小心打碎了手中的水晶瓶,里面的小水晶零零散散溅满了偌大一匹黑绸缎。
凝望着,凝望着。那些小小晶石忽明忽暗,不禁牵动我的思绪进入了深邃的星空。有人曾说过:每一颗星星都代表着一个人,但星星几何?人又几何?在这浩瀚的星海中,每一颗星星都有属于自己的价值,它们将自己晶莹的光芒贡献出来,洒向苍穹,洒向大地。或许这时,正有一个迷路失措的人因为这光亮找到了脱困的路径。但是,我又是这星空里的哪一颗星星呢?我的人生价值又是什么呢?在过去如飞的日子里,我这颗星留下了些什么痕迹呢?我不由自主地举臂将双手伸向夜空,我仿佛感觉到从指间滑过的已不只是远空的星光,仿佛我也是漫游在苍穹里的一颗星星,我不仅想要探索这宇宙的奥秘,更想要竭力闪耀自己的光芒,用自己的光芒去照亮宇宙的某一角……
当我收回双手,回过神来,思绪回到现实。我作为一名学习正当时的初中学生,案头的作业正待我去完成。时间之神会给努力的人机会的,在接下来的日子里,我应该做的是通过努力学习去实现自己的价值,才能成为浩瀚星海里能发出光芒的一颗星。
我抬眼望去,夜空依旧是夜空,星光依旧是星光。这深邃的夜色,映满了我的双瞳,那闪耀的星光,已镶嵌在我的心中。
幻想 篇2
第一次翻开书,是在我七八岁的时候。那本《时代广场的蟋蟀》,给我的童年带来了无尽的幻想。
而今,童年大部分的事我早已忘记,但只要一提起书,我就会想起《时代广场的蟋蟀》中的种种情节。一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。它让我认识了真正的友情是不分种类的,而是在于相互之间的感情。所以现在的我对友情格外地看重,对小的动物十分友好。读后我也常常幻想,是不是我也可以和蟋蟀做朋友,同猫和老鼠交朋友,是不是我也可以像柴斯特一样自由自在的生活……这些问号充满了我的童年,也影响了我的心灵,以致现在我还幻想自己像柴斯特一样与朋友一起无忧无虑,自由自在的生活。
《时代广场的蟋蟀》是我人生的第一位启蒙老师,教育着当时懵懂和充满童真的我。书中的塔克老鼠教育了我要用乐观的心态面对生活;柴斯特教育了我要知恩图报;亨利猫教育了我做事要沉稳……也许是因为这本书,让我在写想象力的作文中初露锋芒。从此它为我插上了一双洁白的幻想的翅膀。我该感谢时光,让我遇到这位“老师”。
就这样,我插上了幻想的翅膀,飞过整片童年,迷迷糊糊的闯进了少年的天地。翅膀慢慢的消失了,开始走向了现实,才发现,书中的世界是美好的,但她给了我洁白的心灵。世界越是黑暗,洁白的心灵就会愈加耀眼。但我还是常常怀念它——《时代广场的蟋蟀》,她们的故事成长了我,也成就了一个乐观,沉稳和知恩图报的我。也不知为何,我总想再次回到那个暑假,傻乎乎的我拿着小板凳坐在院子正中间,津津有味地看书。读着快乐享受阳光,如今我才发现那个暑假,才是我最美好的童年时光。
如今我还会偶尔再次拿起《时代广场的蟋蟀》,拿起破旧的小板凳,再三品味。小的时候,我们通过书中的美好向往未知的世界,现在通过已知的世界去享受书中的美好,再次插上幻想的翅膀,用最初的样子去享受,尽情遨游于书中的世界。
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曾几何时,琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时,老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时,同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。
这,使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。
她,是我就读了六年的学校;她,是养育了我六年的学校。说起老师,是您使我懂得了应该怎样做人,是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的.播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是慈母,严父,辛勤地培育我们。啊,母校!当我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。
假如我是个诗人,我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。
假如我是个画家,我就要用各种彩色,描绘出母校最美的画。
假如我是个作曲家,我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。
然而,我什么都不是,我只能从现在起,努力学习,将来去报答母校对我的恩情。
岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
感慨万千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。
别了,母校!我亲爱的母校!
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我坐在母校的石凳上,一阵阵淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉兰树上,几朵素雅的玉兰,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎风绽放。我和同学们就是在玉兰的清香中听老师上课的。我的语文老师学识渊博,讲起古文,津津乐道。可最吸引我眼球的,则是她那潇洒飘逸的板书,这一手好字啊,让我羡慕!
“大哥哥好!”鸟鸣般的声音大打断了我的思绪。我不由回过头来,暮色苍茫中,一群背着沉甸甸书包的孩子,正对着我微笑。“恰同学少年”,一张张多磨可爱的脸庞!几年前,我不正跟他们一个样?不、不、不,那时我们的书包很轻很轻,下课的铃声一响,片跑的操场上……我从石凳上站起来,欠欠身子,“谢谢,小朋友们,早点回家吧!”喜悦中免不了带点沧桑……
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