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天使的铃铛五年级读后感

2024/01/23日记大全

老地方整理的天使的铃铛五年级读后感(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

天使的铃铛五年级读后感 篇1

《天使的铃铛》,是有童话女王晓玲叮当姐姐写的。在这本书里,晓玲姐姐用她充满智慧的想象力,充分的给我们展现了一个具有魔法,充满幻想的不一样的世界。

在晓玲姐姐笔下的这个世界里,有活泼、勇敢、伶俐的一个个小仙子们,有对应着每个小仙子性格的漂亮花朵,也有天真的小青蛙和凶恶的大巫婆……

我一边读着,就一边“走”进了一个多姿多彩的世界。在这个世界里,满天都是飞来飞去、来来往往的蝴蝶和花仙子,仙子们勇敢、正直,团结、真诚,他们每天都要忙忙碌碌的,但又开开心心的。在这个王国里,每一个花蕾都有一个故事,仙子们的故事都藏在花朵里,只要你到花蕾边仔细观察,只要你用心去体会,就会有令你大吃一惊的发现。小仙子们到这个花朵上,读读这个故事,再到那朵花上听听那个故事,互相学习着,开心极了。

晓玲姐姐通过她的想象,运用许多好词好句,有比喻句、拟人句……把每一个小仙子都写的栩栩如生,活灵活现,描写的详细得当。铃兰小仙子,就是本书的天使的铃铛,她给人们展现的是对大自然的一切都要有同情心;忍冬仙子告诉我们要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;牡丹仙子告诉我们,生活中无论遇到什么事情,都要自信,不要灰心,要敢于面对困难,勇敢向前;木棉花仙子要说的是,人人内心中都要有正义感,生活中总是邪不压正;矢车菊小仙子最后告诉我们的是,在工作与学习中要有敬业精神,干一行爱一行;所有的幻想与魔法在她的笔下生辉,通过各个仙子所表达的寓意,让我们懂得了做人的道理。

天使的铃铛五年级读后感 篇2

在我们的成长过程中,有许多好书的陪伴,它们教会我们很多的人生道理,带我们领略不同的世界。利用这个暑假,我读了很多书,其中我最喜欢的就是《天使的铃铛》。

“一个彩色斑斓的仙境,一群精灵古怪的仙子,一个奇妙的心灵历程,一生受用的美德熏陶”这本书确实做到了。

这本书包括了“天使的铃铛”,“金贝银贝换时间”,“意外的热气球之旅”,“旋风小侠客”和“趴趴酋长的鸡毛信”五个小故事。

其中,我最喜欢的是第二个故事,它讲述了女巫凶巴巴想用时间金粉来唤醒更多的女巫来消灭普灵王。可是却被忍冬仙子知道并破换了这个计划,因此他得到了金银花,这个故事的寓意是珍惜时间,因为在凶巴巴变成商人用金贝银贝来换取仙子的时间时,许多仙子都换了,可他却没换,还劝大家也不要换,这就证明了他是一个懂得珍惜时间的人。在生活中,我们也要向他学习,像他一样珍惜时间。

其实,在我们身边可以珍惜的时间也还蛮多的:上课做小动作、讲话、开小差的时间,我们就可以用来认真听老师讲课,这样我们就能学多一些知识了。写作业时,发呆、讲话的时间,我们也可以利用起来,用它把作业完成得更好更快。

《魔法小仙子之天使的铃铛》这本书让我明白了很多道理:要做一个拥有同情心、善良的人;要惜时如金;要相信自己,有志者事竟成……

猜你喜欢1:文明小天使日记400字

今天,是一个阳光明媚,春暖花开的日子,我在街上散步,接着,发生了这样一件事情,我要争做一名文明小天使。

在星期六,我在街上散步,看见一位小朋友随地乱扔纸屑,我走过去,让他捡起来,谁知,他不但不捡,反而说:“关你什么事,我喜欢。”他板着脸,当时,我的脸都被气红了,没办法,谁让我要做文明小天使呢?我只有心平气和地跟他讲道理:“老师常说,仙居是我们的家,我们一定要保护好,而你呢?”他听了后却越来越过分了,他把纸屑捡起而且高高举了起来又重新扔了一遍,我再也没有办法了,就在心里想,算了,反正不是我扔的。于是,我掉头走了,但我看到那纸屑缓缓地飘下来时,我的心就像刀刺我的胸口,我对自己说:“李欣洁。老师不是常说我们要保护好仙居的吗?亏我还是班长呢?”我转过身立刻把纸屑捡起来扔进垃圾箱,此时此刻,我感到非常快乐,高高兴兴地跑回家去了。

小朋友们,你们知道吗?原来做一件文明事是多么快乐呀!我真可以把自己评上“文明小天使”这个称号呢。

猜你喜欢2:天使与恶魔日记

事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使……

恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡;天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的延续……

就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的',因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”。

到了该体验成长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望;而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤……但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤……

人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立……

所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使,而并非恶魔……