一件尴尬的事日记400字

老地方整理的一件尴尬的事日记400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

一件尴尬的事日记400字 篇1

终于盼来了我的生日，好开心。我邀请了许多同学来参加我的生日会，同学们都到齐了，妈妈带着我们一起去吃牛排。

一来到牛排馆，呵，牛排馆里人山人海。工作人员给我们安排了一个十人座的大桌子。大家开心地说啊笑啊！

牛排一上来，牛排的香味不由得让我口水流下三千尺。我马上开动了。“好美味的牛排啊！”我一边倒蘑菇酱一边说，“我不是来吃牛排的，而是来吃蘑菇酱的。”我旁边的好朋友小萱一听这话，立刻把自己的酱给了我，我开心地笑着说：“谢谢，谢谢你给我的蘑菇酱。”其他同学们看我这么喜欢蘑菇酱，大家都都把自己的酱往我的盘子里倒，我大声喊：“够了、够了……”可是她们以为我是装客气，还是一直往我盘子里倒，最后蘑菇酱倒满了整个盘子，把牛排都淹没了。我生气地颤抖着声音说：“你们干什么？我不要这么多酱，这样子我都不能吃牛排了！”说完我就哭了。

妈妈把我拉到一边说：“没关系，妈妈再帮你点一份牛排，同学们是在逗你玩呢！生日要开开心心的！”

听了妈妈的话，我觉得很惭愧。我是今天的寿星，我可不能生气。

一件尴尬的事日记400字 篇2

谈起“尴尬”这个词，就会想到比如随地大小便被人看见、打错电话、敲错门之类的事。四年级时，就发生过一件令我尴尬的事。

那天中午，由于前一天晚上没睡好，突然想睡觉，就睡了一觉。结果睡糊涂了，醒来时看错了表，以为自己上学要迟到了，吓得我鞋都穿反了。一路飞奔到学校，本来我们教室在三楼，由于心急，我走 到二楼就进了教室。一群三年级的同学正在吵闹，他们有的在眉飞色舞的聊天，有的在用废纸团 “扔手榴弹”，有一对正演绎着少林拳法打得火热，还有一顶帽子正在天上飞……我刚要打报告，忽然发 现自己走错了教室。我的脸立刻涨红了，这时教室里也一下子安静了，静得针掉在地上都能听见。我的手一哆嗦，碰到了口袋里的钢笔，我急中生智，掏出钢笔对他们一指，说：“别说话了！再说话减 分！”他们把我当成监督员了，立即拿出课本开始摇头晃脑的读书。我表面上很严肃，心却里乐开了花——嘿，终于脱身了！当监督员太过瘾了！

当我全身而退，走到自己班教室门口的时候，我还不由自主地看了看门牌号，嘴里嘟囔着：“四年级四班，这回没错！”进了教室，同学们都在大声吵闹，我差点说：“别说话了！再说话减分！”

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过几天就要开运动会了，校园里一下子忙了起来，下午的活动课就更热闹了，各班都忙着挑选运动员。

瞧，操场上跑步的，跳绳的，跳远的，扔铅球的……由于我们班踢毽子项目的报名人数少，班主任管老师就亲自上阵寻找“千里马”了。“有谁会盘踢毽子吗？千万别谦虚哦。”她嗓门儿扯得老高，却没有人回答。管老师又降低了要求：“会单脚踢的也可以。”她边说边环视着我们。这下可好，女生们蜂拥而上，只有我、陈蓉和唐龙印三个人像受惊的小兔子一样立刻逃离现场，生怕被“抓”到。一会儿，那边开踢了，传来阵阵喧闹声。唐龙印忍不住了，拉着我和陈蓉飞跑过去——哇！我们班可真是“人才济济”啊。一只只毽子上下飞舞，令人眼花缭乱。我左顾右盼，正看得带劲，不幸的事情发生了，管老师竟然让我们三个也在众目睽睽之下表演一番。我当即傻眼了，可是，又不敢违抗“圣旨”，只好硬着头皮上了。我很不情愿地挪动着脚步，小心翼翼地托起那忽然间变得异常陌生的毽子，咽了咽口水，心想：可一定要踢好啊！管老师一声令下：“开始！”我笨拙地把毽子轻轻一抛，心里七上八下的，谁知事与愿违，我居然没接到。周围的同学捧腹大笑，我的脸一阵阵发烧，心“扑通扑通”地跳：怎么这么倒霉呢？踢一个也行啊！这下肯定要成为同学们的笑柄了。唉！我捡起毽子，定了定神，继续踢。还好，终于接到了，但由于用力过猛，毽子竟然“嗖”的直向管老师飞去——完了！我紧张得手脚发抖，生怕管老师大发雷霆，还好，她敏捷地闪开了……

现在每当看到别人踢毽子，我就会情不自禁地想起那段有惊无险的经历，因为那一次我实在是尴尬极了。不过，我从中也得到了一点儿启示：逃避是不能解决任何问题的，机会永远只留给有准备的人。

猜你喜欢2：尴尬的值日日记

新学期开始，教英语的刘老师向我们宣布了一件事：从明天起，每节英语课均按座号由两名同学上台做值日生报告。全班顿时议论纷纷，我坐在那儿一言不发，满脸愁云：我素来口才不好，这回能否过关？

两天过去了，对前面同学的表现，老师有赞扬有鼓励也有批评。在讲演的前一个晚上，我用紧张而冰凉的手执笔，绞尽脑汁完成了一篇《today is friday》。

次日清晨，我早早的来到教室。咦，我来得可真早，竟是第一个。此时还不到七点钟，想起今天的值日生报告，我的心跳忽的'提速了。于是赶紧背诵材料。我在楼道里踱来踱去的背诵，却不慎踩了自己的脚，险些摔倒，多亏没人看到。英语课是下午第一节，可我一上午都没放松过。也许是紧张消耗体力吧，我的胃开始隐隐作痛了。

时间一分一秒的过去，我也愈发紧张，中午吃饭还咬了舌头。下午来校的路上，为了巩固成果，我旁若无人的反复高声诵读，终于引来百分百的回头率。我也管不了那么多了，直到背的有点像顺口溜，才平静了些。

“光辉” 的时刻终于到了！老师冲我一笑，示意我继续。我坚定的抬起头，迎着同学们的目光脱口而出：“good afternoon ”文章就要说完了，我的心在剧烈跳动后，渐渐恢复了正常。报告完毕，刘老师说了声：“very good！”愉快顿时占据了我的心头。

我长舒一口气回到座位上，松开手，手中的材料也不知何时被我弄得又皱又湿了。