六年级写物日记400字

老地方整理的六年级写物日记400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六年级写物日记400字 篇1

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱……”相信这首儿歌很多同学都听过，没错，我就喜欢这首儿歌里说的小动物——小白兔。

最近，我奶奶家养了一只可爱的小白兔，我给它取了一个好听的名字——小西。小西的外形可真不是夸得。雪白雪白的绒毛，就像一只大毛绒球，任谁见了，都想摸一摸。红红的眼睛，像两粒红宝石似的。嘴巴上的那片嘴唇，红通通的，就像在小白兔的鼻子下面写了一个“丫”字一样。尾巴短短的，一摆一扭，可爱极了。四只小短腿，跑得像风一样快！整个身体真是标准的“美人样”。

有一次，我带它去我朋友家玩，我朋友家里也有跟小西一样的小兔子，只不过是个雄的，我一到朋友家，小西马上就在我怀里乱蹬，我想，它一定是闻见了同伴的味道。我轻轻地把它放在地上，它看到是一个“超级大帅哥”便优雅地走起了模特步，开始“搭讪”。看到这一情景，我与朋友相视一眼，情不自禁地笑了起来。

这就是我家的小白兔——小西，你喜欢它吗？

六年级写物日记400字 篇2

我家有两只小白兔，只要一有空，我就会和它们一起玩。

它们刚到我家时很苗条，在我的精心照料下，它们越来越胖了，现在已经胖得像两个超大号的“糯米球”。它们身上披着一件洁白的毛绒大衣，用手轻轻一摸，就像摸到了两团柔软的棉花。两只眼睛鲜红鲜红的，像两颗亮晶晶的红宝石。它们的嘴巴与众不同,是三瓣嘴。尾巴很短，走起路来一蹦一跳非常可爱。

小白兔不喜欢被束缚着，虽然我在笼子里为它们安放了“游乐设施”，可它们更喜爱到外面自由自在地溜达。每次，我写完作业都会带它们出去玩。只要到了草地上，它们就高兴地跳来跳去，兴奋得忘了形。它们跑得可快了，我和它们比赛时，它们总是一下子就窜出去了，我得费上好大劲才能找到它们。

有一次，我差点失去小白兔。那是表弟来我家做客，他发现了小白兔，哭着吵着要把它们带回家。可我坚决不同意，紧紧地把小白兔护在身后，生怕表弟抢走了。但是，奶奶也帮着表弟，我急得大哭起来，这才得以留下它们。

经过上次的事情，我更加爱护这两只小白兔了，它们成了我的好伙伴。

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在我窗前，有一瓶水，上面插着一片叶子，那是一片有梦想的叶子，那么，这片叶子属于谁呢?它当然是属于绿萝的!

绿萝，是多么普通，多么常见的植物。这是我刚开始对绿萝的看法。可一次偶然的发现，竟让我对绿萝肃然起敬。

那天，我的脑海里突然产生了一个新想法—要不，我也养点绿萝吧。随着这个想法的萌生，我走到绿萝旁，左顾右盼，却无从下手。我想，要不摘一片叶子吧，如果它不能活，让掉也无所谓。随后，我便摘了一片较小的叶子插入瓶中。当时我也没有抱多大的希望。可没想到的是，几天后，它竟然依旧生机盎然地生长着。我随手把它拿起来，却发现它叶茎的最底部，有一股细细长长的丝线。随后，我立即把它插回瓶中，发现丝线有一股分成了三股，再拿起来，它们又合为了一股。这一发现令我惊奇不已。我想，是什么力量使它坚强不屈呢?

当天下午，我盯着绿萝发起愣来，突然，我想到我上午的一个问题--是什么力量使它坚强不屈呢?我认为，它一定有着自己宏伟的梦想—那就是努力生长，将来也成为拥有一根墨绿色、又细又长的茎的伟大的绿萝。

绿萝，它有着白杨那不择环境、随遇而安的性格;有着杨柳那婀娜柔软、亭亭玉立的身姿;有着荷花那出淤泥而不染、濯清涟而不妖的特点……

绿萝，虽如小草般平凡，可它有自己的梦想，在平凡的人，有毅力、有勇气、有恒心，都可以实现专属于自己的梦想。

绿萝，一个“热血男儿”，拿出了它那份敢于拼搏的勇气，它用自己那份勇气，去追逐，去实现自己的梦想。

绿萝，它正拼命生长，它的叶子已经是原来的两倍，因为它想让它的“子孙后代”知道，想让全世界知道：它成功了，它真的成功了!

绿萝，它不像社会的一些人，成天无所事事，而它却懂得珍惜属于他的每一寸光阴，不虚度自己的青春年华。

绿萝!追逐吧!奔跑吧!梦想在前方等着你!

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傍晚，火红的朝霞映红了天边。我走在儿童公园文瀛湖的湖边，欣赏着美丽的荷花，走着走着，突然想起一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”周敦颐的《爱莲说》可真是名副其实呀。

在这些荷花中，他们千姿百态，有的含苞待放，似乎攒足了劲准备开花。有的犹抱琵琶半遮面，像一个含情脉脉的美少女。有的激情四射，让人们尽情观看她的美丽的容颜。游人们看到这一壮观的景色都情不自禁的停下了匆匆的脚步，来欣赏这美丽的景色。

一丝丝晚风拂面而来，吹动着荷花在左右摇摆牞仿佛在跳一支优美的舞蹈，还有莲蓬的伴舞，这可真是“天下第一绝配”呀。

荷花，我喜欢你，喜欢你那美丽的容颜，喜欢你那高尚的品格。