神奇的叶子日记
老地方整理的神奇的叶子日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
神奇的叶子日记 篇1
这次夏令营可不一般，是去神农架的原始森林。神农架这个美丽的地方偏偏被娜娜看中了，去夏令营路上，娜娜光顾着给这个风景如画的原始森林拍照，照着照着，娜娜回头一看：“咦?队伍到哪儿去了?”这下可完了，娜娜没注意，队伍早就走了!怎么办?
娜娜急了，在这个一望无际的原始森林里寻找着夏令营的队伍。可是，队伍没找到，反而走进了森林深处，长得郁郁葱葱的大树包围了娜娜。娜娜第一次觉得眼前的世界是那么恐怖!
娜娜迷路了，她只能小心谨慎地寻找出路，因为这里很可能出现眼镜蛇或黑熊，娜娜提心吊胆地走着。
突然，娜娜闻到一股令人感觉清爽的气味，她想，这儿肯定有人，于是，娜娜向发出气味的地方走去，只见呈现在眼前的居然只是一片树叶，仔细一看，和其它的叶子也没啥两样，惟独不同的是，这片叶子的茎和脉上有几个小孔，很像一副人的脸相;而且，娜娜能确定，那种令人感觉清爽的气味是从这片叶子中散发出来的。
这时，那片叶子说话了：“你好!娜娜，我是神奇的叶子，简称神奇之叶，你迷路了吧!我可以帮助你。”
“什么?”娜娜不可思议：“你怎么会知道我的名字?你怎么会说话?”娜娜不相信自己的耳朵，她从未见到过这样神奇的叶子。
“你说你能帮助我?”娜娜问。
“当然可以。”叶子答道。
“你怎么帮呢?你只是一片叶子呀!”娜娜更觉奇怪了。
叶子没答话，但却一下变成飞碟那么大，“娜娜，你坐上来吧!”
娜娜更是惊讶得说不出话来。叶子也能变大变小?真是稀世罕见。她坐在那块“飞毯”上，闻到一股清香，叶子飞上了蓝天。
娜娜不再觉得可怕了。她觉得自己是世界上最幸福的人，她觉得自己如大雁在天空中飞翔。
这时，娜娜看见了，那不正是自己学校的旗帜吗?上面的布标还写着“幸福村小学夏令营团”几个大字。另一个布标上写着“娜娜，你在哪儿?”几个大字。原来老师和同学发现娜娜不见之后，正急着找她。
娜娜朝着同学们高兴地挥着手：“我回来了!王老师、许老师、同学们，我回来了!”
这时，叶子降落了，然后又缩小。娜娜朝同学们跑过去。老师、同学们都流出了激动的眼泪，都关心地问她好不好。娜娜早就把她的救命恩人——神奇的叶子给忘了。当同学们问她是谁帮她回来时，娜娜才想起来。
她正准备谢谢神奇的叶子，可是，它已经飘上了天空，飘进了天边那美丽的云霞……
霎时，娜娜流下了感激的眼泪。
神奇的叶子日记 篇2
一天早上，瓦蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，洁白的云朵飘在蓝天上，就像一群小绵羊。太阳公公伸伸懒腰，揉揉眼踢掉了被子。
小蚂蚁小青和小蚂蚁小蓝想去河边去冲浪。可是他们来到河边时，发现自己没有冲浪板，于是他们摘了两片叶子来代替。他们扛着叶子走到岸边，找了一个合适的地方。他们发现这里的水不深也不浅，很适合冲浪。于是，他们把树叶一丢，找准时机跳了上去。冲浪板在河面上摇摇晃晃，像喝醉了酒的醉汉似的。两只小蚂蚁东倒西歪，好像在扭秧歌一样，玩儿得不亦乐乎。
可是好景不长，天空开始乌云密布，电闪雷鸣。灰蒙蒙的天空越压越低，两只小蚂蚁差点儿吓破了胆。不一会儿，就下起倾盆大雨。碎石般的雨点砸了下来，小蚂蚁们急得直跺脚。小青问小蓝：“你有没有办法？”小蓝灵机一动，说：“你跳到我这篇叶子上来，再把你那片叶子举起来，不就成了一把雨伞了吗？”说干就干，小青跳到小蓝这片叶子上，把另一片叶子捞上来顶在头上。小琴对小兰说：“多亏有你的好办法，不然咱们今天可就要淋成落汤鸡了。”
就这样，它们乘着冲浪板漂回来岸边，快快乐乐地回到家。这两片叶子可真是神奇啊！
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如果有一个神奇的教室，里面有各种各样神奇的功能，那该是一件多么美妙的事情。
我想这个教室应该是一个会飞的教室。如果有需要实际观察的课程，可以让教室飞起来，飞到老师想让同学们实际观察的地方。
老师的讲台上有一个按钮，可以显示各种全息投影。比如地理课的时候，老师的讲台会显示一个地球仪，每个同学的桌上都会显示出来跟老师同步的地球仪，这样同学们可以更直观、更详细的看到，方便学习。学习天文知识的时候，可以让教室显示太空中的景象，身边有星云和各种星系环绕，好像真的在太空中学习一样。教室可以失重飞起来，让同学们感受太空行走。老师还可以让教室里投影出一大片森林，让同学们了解各种植物和动物，体验野外生存。
教室的桌子有很多抽屉，每个抽屉可以放不同的文具和书籍。上不同的课程时，点不同的按钮，相应的书籍和文具会自动升起来。这样同学们可以把书籍和文具放在教室里保存，就不用每天背着沉甸甸的书包回家了。
桌子和椅子还能自动感应同学们的坐姿，有同学坐姿不端正或者做小动作的时候，椅子会轻轻地震动，提醒同学改正。
这就是我想要的神奇教室，多么期待有一天这样的教室能够在现实中实现啊！
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时光荏苒，光阴如梭，转眼间，我来到了20xx年。这时候我创造了一个神奇的教室，里面有各种各样、功能各异的教学用品，每个教学用品都各有神通。
首先，我发明的课桌，它是一台智能平板电脑，同学们可以在上面学习、练习、互动答题。它的桌面是一种特殊的玻璃，不怕水，不怕碰。另外它还有一种特殊的重要功能，就是它可以迅速的把上课做小动作的同学的一举一动传达给老师，这样，老师就能及时提醒那些上课做小动作的同学了。
椅子是同学们的贴身护卫，同学们的坐姿如果不正确，他可以把同学们的坐姿纠正的端端正正，这样同学们就不会弓腰驼背，眼睛近视了。
黑板的本领也了不起，它是老师的小助手，它可以把老师要讲的知识内容提前展示出来，然后老师再细讲，老师讲完了，它就可以迅速地把讲过的内容擦光。
垃圾桶是机器人卫生员，它可以在同学们放学回家以后，自动把教室打扫的干干净净，把每个角落都打扫得一尘不染，这样，同学们就可以在干净整洁的教室里开心学习了。
怎么样，我创造的教室厉害吧！