小鸡的作文

老地方整理的小鸡的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小鸡的作文 篇1

“叮当——叮当”，下课，我们向小鸟似地飞出了教室，来到了广阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”，曹菲雪当了“鸡妈妈”，邓坷欣当了“老鹰”，其余的同学当了“小鸡”。

游戏开始了，操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着，她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”，护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么，原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了！大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”，当我们都惊慌失措时，急中生智的“母鸡”说：“快蹲下！”我们得救了，我们这才松口气。我们赢了，“老鹰”输了！输了的“老鹰”邓坷欣很灰心，不高兴，大伙说：“不要灰心，下次还有机会”。

这次游戏太有趣了。

小鸡的作文 篇2

星期天，我又来到了羽毛球馆练习打球，结束前的半小时是我最喜欢的游戏时刻，教练让我们玩“老鹰捉小鸡”游戏。

教练让动作敏捷的杨杨当“老鹰”，让身强力壮的尧尧当“母鸡”，其他人自然都只能当“小鸡”了。大家都做好了开始的准备，我暗暗地对自己说：“我一定要跑快点，因为那只老鹰太强大了。”游戏快要开始了，“老鹰”已经在蠢蠢欲动了，他虎视眈眈地盯着“小鸡”们。“小鸡”们也开始退缩，我也不禁紧张起来。

突然，“老鹰”扑了过来，我们连忙左躲右闪。几个回合后，一只“小鸡”跑出了“鸡群”，“老鹰”一下子扑上去把“小鸡”捉住了。

我们见了，立刻商量出了一条对付“老鹰”的计策：由我和明明不断叫喊，吸引“老鹰”的注意力。“老鹰”一会儿跑到左来抓我，一会儿奔向右去抓明明，这下把他累得筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，只好认输了。

快乐的'时光很快就过去了，教练宣布活动结束。望着大家离去的背影，我明白了一个道理：团结的力量是最强大的！

小鸡的作文 篇3

今天，我要给小鸡过生日，为什么哪？因为今天正好是它们三个到我家一个月了，我把每月的这天定为它们的生日。

中午一放学，我就赶紧来看小鸡，它们可比一个月前精神多了，一个个长着黑宝石一样的黑眼睛，嫩黄的小尖嘴，橙色的小爪子，东啄啄西看看，毛绒绒的，可爱极了，我给它们分别起名叫小霸王、小淘气和小花脸。它们象知道自己过生日一样，今天格外高兴，一边叽叽地乱叫，一边欢蹦乱跳地跑来跑去，看见我就围过来，伸着圆圆的小脑袋向我要吃的，我拍拍它们说：“小东西，今天咱们过生日，生日大宴马上开始。”于是，我就忙开了，端来一盘金灿灿的小米，又摆上一盘白菜么儿，还有一盘小蚂蚱，旁边再摆上一碗水，小鸡们一拥而上，直奔小蚂蚱而去，放着那么多好吃的，它们却偏往一个盘里挤，你们说可笑不可笑。小盘子被它们围得严严实实，三个小脑袋在盘子上一点一点的，吃的狼吞虎咽。可好景不长，一会它们就发生了战争，小霸王用身体挤小花脸，还狠狠的啄了它几下，小花脸打不过它就躲在一旁，趁它不注意，就偷偷吃一口，小霸王又开始攻击小淘气，又是用嘴啄，又是用翅膀扇，小花脸趁机吃了个痛快，小霸王终于把小淘气也赶走了，自己站在盘子中央，洋洋得意的吃起来，还不时张开小翅膀想护住盘子。小淘气和小花脸气急败坏，又冲过来和小霸王打成一团，不分上下，盘子也翻了，水也洒了，弄了一身……

看着它们的惨样，不禁被逗的哈哈大笑，我的小鸡们真可爱！

小鸡的作文 篇4

今天下午，我和同学们在大操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰，让一个小女孩当关心小鸡的母鸡，其它的当可爱的小鸡。

游戏开始了，凶猛的老鹰张开了翅膀，瞄准目标，迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去，只见母鸡也迅速的张开了翅膀，保护着小鸡们。老鹰扑到东，母鸡跟到东，老鹰扑到西，母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后，左躲右藏，生怕被老鹰捉住。最后，在母鸡的保护下，老鹰没有抓到一只小鸡，母鸡终于赢得了胜利！

我非常喜欢老鹰抓小鸡这个小游戏。

小鸡的作文 篇5

哎呀！妈呀！不要抓我，你们一定会想，怎么回事？这么吵，告诉你吧，我们正在玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。

老鹰的眼睛狠狠地盯着小鸡，老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小鸡，老鹰伸开五爪，就要扑过去似的。鸡爸爸伸开双翅，蹦着威胁老鹰说：“如果你要赶我的鸡宝宝，那我就跟你拼了。

我自己浑身发抖，两腿直哆嗦，眼睛闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡爸爸身后躲。老鹰扑过去，想抓住肥美的小鸡，只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀，不让老鹰抓自己的鸡宝宝，小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀，老鹰趁鸡爸爸累的时候，老鹰抓住了四只小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。

小鸡的作文 篇6

今天上午，我在星语教育和其它的小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏的.规则是：一个当凶猛、可恶的大老鹰；一个人当勇敢、灵活的肥母鸡；五个人当可爱、乖巧的、躲在鸡妈妈身后的小鸡们。老鹰要想方设法去捉小鸡们，而鸡妈妈也要想方设法去保护小鸡们。

游戏开始了！

一共有两轮游戏！

第一轮我的好朋友黄瓜当鸡妈妈，一人当老鹰，还有四人当小鸡。

黄瓜左跑一下，右跑一下，老鹰还是进去了！捉到了三只可爱的小鸡。

我想：“黄瓜，别伤心！”你还有一只小鸡！笑一笑！开心一下吧！

第二轮游戏开始了！

老鹰趁我不注意的时候，从我的手下面钻了进去！

我呢？发现了老鹰，拼命的保护我的小鸡们。

不论我怎样保护小鸡，老鹰还是捉走了三只可爱的小鸡们。

当时我很伤心！

不过，我还玩的很开心！因为我还有两只小鸡。

今天，我很开心！

小鸡的作文 篇7

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳绳，有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏，让我的课余生活充满了欢快。

昨天下午，课外活动时，老师把我们带到操场上。又把我们分成4组，每组选1个同学当“鸡妈妈”，又选1个同学来当“老鹰”。

游戏开始了，“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们，忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂，像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法，“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动，看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪，四处乱跑。“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把抓住了王紫鹏，老鹰高兴极了。

这就是我们快乐的课余生活！

小鸡的作文 篇8

我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、下棋、玩游戏等等；其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡。下面，我们就一起来看看这个游戏怎么玩吧。

我们先用石头剪刀布的方法来决定谁先当老鹰，谁当鸡妈妈，剩余的小朋友就只能当可爱的小鸡了。

游戏开始了，只见当老鹰的明明张牙舞爪的张开翅膀，露出一张狰狞而恐怖的脸狞笑着向鸡宝宝们扑来，老鹰看见鸡宝宝们在左边，便向左边扑去，谁知当鸡妈妈的红红见这样，不但不紧张，反而放松的对她的鸡宝宝们说：“大家都别害怕，有妈妈妈在呢。”说话间，老鹰已经要捕捉到一只鸡宝宝了，鸡妈妈灵敏地一闪，一队小鸡就跟着到她的后面去了。老鹰扑了个空，心中很不是滋味，于是他又摆出一副更加凶狠的样子向鸡宝宝扑来，就这样一次次的攻击，小鸡们在鸡妈妈的保护下，都安然无恙。这时的老鹰已经变得垂头丧气，蹲到一边，眼睛咕噜一转，想出了一个好办法。他假装朝左边扑去，鸡妈妈还以为老鹰要捉左边的小鸡呢，老鹰又突然向右边扑去，“啊……！”一只反应有点慢的小鸡被捉住了。其他的小鸡见他被抓住了，都跟着一起尖叫起来，就这样，广场上一直回荡着我们快乐的笑声。

啊，多好玩的游戏呀，这不仅让我们收获到快乐，还让我们感受到团结、勇敢的重要性！

小鸡的作文 篇9

一天，小主人向别人炫耀着他那敏捷的器官——眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的用处大。当别人问：哪个器官的用处最大呢？主人被问的哑口无言。耳朵听到这个消息后，立即通知它的好朋友眼睛、鼻子、嘴巴，并对它们说：“我们来开个会吧！会的主题是——谁的用处大。

眼睛说：”我的用处大，如果没有我，小主人就看不到美丽的世界了。

耳朵立即反驳说：“不、不、不，我的用处最大了，如果没有我，你们怎么能听到消息呢？”

鼻子赶紧说：“你们都别跟我比，我的用处最大了，人最重要的是呼吸，没有我，你们早就死了。

嘴巴得意洋洋地说：”嘿、嘿，你们的用处跟我差远了，如果没有我吃东西，你们就会在饥饿中拜拜了！

它们还在争论不休，这时大脑听到它们的.争吵声，立即说：“其实你们的用处都很大，缺少谁都不行，如果团结在一起，发挥的力量就更大了。听完大脑的话后，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都惭愧地说：”对不起、对不起，我们不应该争吵，应该团结合作，成为真正的好朋友。

小鸡的作文 篇10

星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！