会说话的眼睛日记600字

老地方整理的会说话的眼睛日记600字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

会说话的眼睛日记600字 篇1

有谁见过眼睛会说话？我见过。在我身边就有一位平凡的人，她的眼睛会说话，她就是我的语文老师。

记得有一次，在语文课上，老师在黑板上讲新课文。而我呢，因为昨天的语文试卷不理想，特别恨语文老师。于是，我不听课，拿起画笔在画“抽风画”（胡乱画）老师在黑板上写上课题后，转过身子，严肃地将同学们的神态，动作，以及同学们在干什么都看的一清二楚。当老师把他那严肃的目光扫视我的时候，我没看见，依然在画那无聊的“抽风画”，我画着没意思了，便抬头一看，教室里鸦雀无声，静得好似一根针掉在地上都能响亮地听得见。我发现了老师眼睛在看着我。那失望而又伤心的眼神好像在对我说：“考试虽然考得不理想，但是上课认真听讲，不走神，不做小动作。课后认真复习及时完成作业，想考出坏成绩也考不出来呀！但如果那样学习想考出好成绩，每次都能考出来，如果上课开小差做小动作课后不认真复习不及时完成作业，那就一定会考出坏成绩的。请不要走神了，不要再做小动作，不要胡思乱想了，刘冰洁”。我看出这眼神对我很重要，我丢掉画笔，把画揉成一个像鸡蛋的模样塞进口袋里，把课本打开到了新课文的那一课。认真听课起来，而且不开小差，不做小动作不胡思乱想，这节课我听得非常认真，学的很好。

“叮铃铃”，下课铃声清脆地响起来了，同学们都出去玩儿了，而我却不好意思地走进办公室，对语文老师说：“谢老师，我错了，我在上课的时候没有认真听讲。对不起，请原谅我吧！”谢老师语重心长地说“知道错误就好，知错能改才是老师喜欢的好孩子啊！以后别这样了老师原谅了你，快回教室复习去吧！”我一蹦一跳地走出了办公室。

感谢您谢老师，是你的眼睛给了我无穷的力量。

会说话的眼睛日记600字 篇2

我生活在昆明，这是一个四季如春的美丽的小城。一年四季，百花斗艳常开不败，这里树木常绿，湖水澄清。昆明有一双眼睛，一双会说话的眼睛。

昆明的那双眼睛，就是昆明的两张著名的名片——翠湖与滇池。翠湖水碧绿，正如她的名字，仿佛一块碧玉宝石；滇池水澄清，倒映着蓝天白云，映衬着巍峨的西山，像是一幅山水画卷。如果说翠湖是活波明媚的小女孩，那滇池就是安静动人的少女。春天的翠湖生机勃勃，翠湖中的鱼儿们欢快地游着，像是在与春天招手；岸边的杨柳抽出了嫩绿、鹅黄的芽，枝条在春风中轻晃；花儿们有的早已绽开了笑颜，在和煦的春风里，顶着露水慢慢苏醒。春天的滇池恬静温柔，清澈的湖水荡漾着碧波在阳光的照耀下闪着美丽的光泽，凝碧的春水倒映着秀美的西山、宝石般明澈的天空、洁白柔软的云朵，从远处看，水天相接的地方仿佛一幅美得惊心的画卷。

春天，这双眼睛在说话，她在用动人古老的歌谣叫醒沉睡的大地。夏天时，翠湖与滇池绿树成荫，阳光明媚。孩子们三五成群地去湖边放风筝，在湖边嬉戏；树荫下的老人们端一碗清茶，望着凝碧的湖感叹时光易逝，年华易老。夏天，这双眼睛在说话，她在念着一首优美的诗歌。秋雨中，翠湖上笼罩着一层薄烟，给这做平时喧嚣的城市添上一份安恬。秋雨中，滇池上空飘落的雨丝无声地坠入湖底，偶尔有几只大雁飞过水面，留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一叶孤舟。给滇池平添一份悲寂。秋天，这双眼睛在说话，她在诉说着历史的变迁，岁月的苍茫。冬天的滇池与翠湖格外的热闹——因为海鸥来了。它们越过千山万水，飞到了温暖如春的昆明，在温暖的阳光下，在蓝天上盘旋。人们聚集在翠湖边，聚集在大坝上，看着这些活波欢快的生命，心情似乎好了不少。冬天，这双眼睛在说话，在诉说着人与动物的情谊。

翠湖与滇池是昆明的眼睛，她们见证了昆明过去的一切，她们标志着昆明的特点。眼睛是心灵的窗户，她们会说话，她们讲述着一个个美好的故事，只要，你认真倾听。

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她喜欢笑、微笑、大笑，甚至批评同学的时候都在笑。是的，就是一个微笑，拉近了学生与老师之间的距离。我见过喜欢微笑的人多了，但我往往记住了他们深深的酒窝，留下一张和善的脸，她的笑让我记住了她的眼睛。

平时，她一走进教室站在讲台上，标志性的一笑，则说明已经开始上课了，讲到枯燥乏味的内容时，她的眼睛又眯起来，一声爽朗的`笑声，又让课堂活跃起来，班里上课的纪律有时侯很不好，她则会放下手中的教科书，高喊一句“全班安静下来，认真听课”，眼睛又一闪一闪的笑起来，有的同学喜欢喝她开玩笑，无论是多么肆无忌惮的话，她总是先批评你几句，给你讲一些深刻的大道理，然后又笑容可掬的安慰你，当然，你犯了很严重的错误时她还是对你“笑”，但是一种讽刺的笑，那是一种怎样的笑？她的眼睛注视着你的时侯，你会感到很对不起自己。这往往比一些批评教育有用的多。

曾经试过读懂她，但这太困难了，只有不经意间透出她眼睛看到了另一个老师，这为老师精心栽培她的学生，付出的努力却得不到好的回报，她并没有因此而气馁，而是把所有的不快编成一首快乐的歌，用她的眼睛告诉我们。

老师，在学生心目中往往是很严厉的，很少有人形容老师是一个爱笑的，那会让人感觉这个老师没有威严，但我的老师就是一位爱笑的老师，拥有一双爱笑的眼睛——韩老师。

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廖老师是我的幼儿园老师。她那水汪汪的眼珠儿又大又圆，炯炯有神。看上去好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿！廖老师的眼睛会说话！

制作贺年卡课上，我看着课桌上那漂亮的新剪刀，手痒了，不知不觉地伸过去，想去摸一摸它。正巧，被廖老师看见了，她的眼睛望着我，好像在暗示：“许嘉轩，你怎么做小动作啦？！难道想让我点名字批评你？”我的手立即缩了回去，赶紧放在腿上，坐好，认真地听老师讲课。

有一次，中午午睡时，我在和小朋友讲话，谁知，被廖老师发现了，我心想：这回可惨了，要成为笑柄了。没想到，廖老师只是看了我们俩一眼，好像在提醒我们俩：“可不要讲话了，不好好睡觉，下午，怎么会有精神上课哩？”听了这番“话”后，我们俩过不了多久就睡着了。

记得有一回，数学口算比赛我得了全班第一，廖老师高兴极了！她给我颁发奖品时，眼睛眯成了一条缝，像月亮一样弯，似乎在说：“许嘉轩啊！这次得了第一名，下一次也要得第一名，可不能骄傲哟！”

下午休息时，廖老师和我们一起玩游戏时，她的眼睛也会说话。一次，我们正在玩“老鹰捉小鸡”。廖老师突然凑进来，说：我来做老鹰，好不好？”“好！”我们一致赞同。廖老师这只“老鹰”一会儿跑到东，一会儿跑到西，眼睛睁得大大的，好像在告诉我们：“哎——当心！我要来捉住你们啦！”倒霉啦！末尾一只“小鸡”成了“老鹰”的美餐了。这时候呀！廖老师的眼睛笑得可真欢，好像在笑眯眯地对我们说：“哈哈哈哈……这回可被我捉住了吧！哈哈哈哈……”

廖老师的眼睛会说话，真是我身边的好老师！