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五年级下册语文第三单元日记

2024/01/28日记大全

老地方整理的五年级下册语文第三单元日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

五年级下册语文第三单元日记 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

五年级下册语文第三单元日记 篇2

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫吴佳怡,我很荣幸站在这个讲台上参加这次的班干部竞选,我竞选的职位是体育委员。今天,我之所以能在这里参加竞选,是因为我的实力得到了老师和同学们的肯定,我也相信自己是个合适的人选

有健康的人,便有希望,有希望的人,便有了一切。——阿拉伯谚语。一个人要是没有了健康就没有了希望,没有了希望就意味着死亡,要想拥有健康就得多锻炼。达芬奇曾经说过:运动是一切生命的源泉。体育课让我的身体和精神世界更健康、更有活力!我喜欢运动,喜欢体育这项科目,我的体育成绩在班里已经是名列前茅了,我也曾为班级的体育做出贡献,给班级增添了荣誉,我其它科目的成绩也是数一数二的,我还具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,有了这些优势,我有信心担任好这项职务。我虽然从未担任过体育委员,但能力是锻炼出来的,经验是积累下来的,我会从失败的经验中学习,如果我做某些事情欠考虑,同学们可以跟我提出来,我一定虚心接受。

如果我能当选体育委员,无疑这又是一次绝好的锻炼机会,我认为这并不单纯意味着荣誉,在我看来这更是一种责任,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级体育事务,使班级的体育课更加多姿多彩。我会与同学们积极沟通,努力寻找提高体育成绩的好办法,让我们班的体育成绩再上一个新台阶。我还会和大家一起多组织有趣的体育活动,比如跳绳比赛、足球比赛等,让同学们在紧张的学习之余,放松身心,劳逸结合。

如果竞选不成功,我也会积极配合,为了班级良好的体育生活贡献出自己的努力!

我的发言结束,请大家支持我,把你手中神圣而宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

猜你喜欢1:语文老师日记

高高的身子,要比高梁挺得还要直,高高的鼻梁,夹着一副小眼睛,眼睛炯炯有神而又明亮,脸是一副瓜子脸,整天笑嘻嘻的,这就是我们的语文老师谭老师。

我们的老师口才和文笔都很好,说起文笔,写的字非常的漂亮,就连学校的老师都认为谭老师写字非常的好看,有时候登黑板报的主题的'大字都是找谭老师去写。

说起谭老师的口才,谭老师说起话来滔滔不绝,口若悬河,将一个故事来眉飞色舞、妙语连珠,介绍起一个人物来高谈阔论,吐字清晰,向来说话不是吞吞吐吐、支支吾吾、讲课重来都不闪烁其词。深受我们喜爱。当谭老师娓娓动听的将起一个故事来时,我们都会身临其境,当老师的声音戛然而止的时候,我们依然会沉浸在那个故事里。我们有时候依然还在那里发呆,必须要等谭老师开口说话,我们才知道故事已经讲完了。

谭老师是教导处的主任所以非常的忙,出去听课,学校有什么活动了基本上都是他和校长一起商量,所以有时候就不能来教我们,又一次,我们老师因去出去听课,三天没教我们,我们这三天就上了一节语文课,还是别的老师代课。

别看我们谭老师平常温柔,但是发起火来会给我们带来做不完的作业,那天晚上,我九点才睡觉。

这就是我们的老师,温柔而又全面。我们都喜欢的老师。

猜你喜欢2:二年级语文日记

有一天,小丽看见了一个小朋友爬在树上,把鸟儿吓跑了,还取下小鸟的窝。

小丽连忙走了过来,对小朋友说:你有家吗?小朋友说:有,怎么了?小丽说:你有家,小鸟也有家呀,假如你没有家,你会怎么样?那个小朋友并没有有说话。

没过多久,小丽拿着鸟窝,爬上树,把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问:你干什么?小丽回答道:我在帮小鸟造家呢!

小丽又对小朋友说:我们要保护小鸟,爱护家园。