《鲁滨逊漂流记》三年级学生读后感

老地方整理的《鲁滨逊漂流记》三年级学生读后感（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

《鲁滨逊漂流记》三年级学生读后感 篇1

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一个非常有毅力的青年鲁滨逊，他用自己的智慧克服了种种困难，在孤岛上生活了五年之久，后来被一艘经过孤岛的船发现，才得以回到家乡。

合上书本，我不禁感叹，鲁滨逊太了不起了！居然能在没人烟的荒岛上生活了5年！而且，还驯服了一个野人——星期五！鲁滨逊用他的智慧、毅力和勇气做到了我们常人所无法做到的事情，这是一个奇迹！

同学们，我们从小都是在爸爸、妈妈宠爱下长大的。现实生活中避免不了有许多“小皇帝”“小公主”的现象存在。许多同学都过着衣来伸手饭来张口的“幸福生活”。同学们，你们想过吗？我们的衣服是怎么来的？一定会有同学这样回答：是爸妈买的。没错，是爸妈买的。可你们知道着买衣服的钱又是怎么来的？当我们幸福的吃着零食时，你有没有想过着零食又是怎么来的？当你把米粒剩在碗底时，你有没有想过这些米又是农民伯伯怎么种出来的呢？你是否想起那首古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

亲爱的同学们，小伙伴们！请和我一起摘掉头上的皇冠，做一个像鲁滨逊那样智慧、勤劳的人吧！

《鲁滨逊漂流记》三年级学生读后感 篇2

暑假里，我认真阅读了《鲁滨逊漂流记》。这是一本非常精彩、非常吸引人的书。在阅读中，我明白了许许多多的道理，其中印象最深刻的一点的就是——人要学会多多发现、多多思考，在困难中要懂得充分利用身边的物体，去解决眼前的一切困难。

这样的例子在书中时时刻刻都可以看到——

在鲁滨逊上孤岛的第一天晚上，他就想到了可以睡在树上。第二天他又想到了可以利用船上的东西，于是便造了条木筏来运船上的东西……这些都是鲁滨逊智慧的表现。

当鲁滨逊发现葡萄、酸橙、柠檬时，他第一个就想到了可以用葡萄做葡萄干，这样葡萄不会腐烂；第二个想到了可以把酸橙、柠檬榨成汁……这些也是鲁滨逊智慧的表现。

在野人到岛上的时候，鲁滨逊一个人面对众多的敌人，危机重重。他没有胆怯，而是充分开动脑筋，利用自己的智慧赶走了野人，救下了西班牙船员。

最后，克服了重重困难的鲁滨逊终于回到了自己的祖国。这是他多多发现、多多思考，在困难中懂得充分利用身边的物体，去解决眼前的一切困难的最终成果。

鲁滨逊真是一个懂得利用身边的物体去克服困难、聪明而又勇敢的人！我佩服他，要向他学习。

猜你喜欢1：我的三年级日记

新学期来到了，一个机灵的女孩来到了巨人学校上课，瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她爱学习。

他的眼睛比较大，有时还闪过一道光，这双本身就亮闪闪的眼睛被太阳一照，变得更加明亮了，这漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的`鼻子是多么相配呀！但她只要一张嘴，缺点就出来了，你要是仔细看的话，就会看见牙齿的后方是黑色的。她的性格神秘而积极，她一进了房子里过了一会儿就出来了，原来***妈打听到作文课这几天都五点五十上课。过了四十分钟，她们到教室中上课了，她一到教室就显得非常积极，她喜欢发言。

告诉你一个秘密，文中讲的“她”就是我。

猜你喜欢2：三年级日记300字

我静静地看着窗边的太阳渐渐地落山，一丝风也没有。在树如同禁止了一样，纹丝不动。一只只野猫犹如中暑了一般，躺在草地上纳凉。老人们结着伴，拿着扇子给小孩扇风赶蚊子。而知了的吵杂声，让人发闷。哎！又是一个无聊的夏夜，只能待在家里的空调下。

正在这时，始妈告诉我，今天小区里有一场露天电影，让我和她一起去看。我兴奋地和妈妈搬起小椅子就下楼去了。我一直很好奇，露天电影是什么样的呢？刚走到中心花园，就听到了小朋友们的欢笑声，原来他们正在吹泡泡。再看大一点的小朋友们，早就排排坐好了，他们一起在谈论电影的情节。当荧幕上出现感人的画面时，有的小朋友眼泪在眼眶里打转，有的哭得稀里哗啦的。但最多还是搞笑的片段，我们大笑着还拍起了手。一旁的大人根本没在看电影，而是一边吃着爆米花，一边开心地聊着天。只有老人们依旧在给孩子们扇扇子，赶蚊子。大概是放的片子是《喵星人》的缘故吧，原本躺在草地上的野猫也看得入了迷，看得目不转睛。

忽然来了一阵风，树叶发出嗖嗖的声音，像是在唱歌：啊！多么开心，多心美妙的夏夜。