我的特长——打羽毛球日记300字
老地方整理的我的特长——打羽毛球日记300字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我的特长——打羽毛球日记300字 篇1
星期六中午吃好饭，我就找马贝宁哥哥打羽毛球。
第一局，是我发球。就算我发偏了，马贝宁哥哥还是能接到球。我们各自左右移动，仿佛两只欢蹦乱跳的小兔子。第一场球打了很长时间，可是球都没有掉，打得可激烈了。突然，他高高跃起，使了最大的力气，猛地一拍。我就像一只想飞上天空的鸟儿，使劲往上一跳。但是很可惜，他的球飞得太高，而且球速也太快了，我没有拍到球。第一场他就赢了。
第二局，我总结了上一局失败的原因：他球速太快，我接不住。所以我要比哥哥更快，这样才有机会赢。开始了，我每次都把球打得很快，就像射出去的箭。这办法果然管用，很快我赢得了第二局。
到了第三局，我和哥哥都体力大减，手上、身上、头上全是汗。我们俩都咬紧了牙，想要打败对方。这次是他先发球，经过一场你来我往的对打，我还是因为体力不支，输掉了比赛。
虽然打羽毛球很累，但是我还是很开心。因为体育运动有益于身心健康，我以后要经常运动。
我的特长——打羽毛球日记300字 篇2
我的课余生活像万花筒一样丰富多彩，喜欢打羽毛球、乒乓球、篮球和画画。我最喜欢的还是打羽毛球。
每到晚上，我写完作业，爸爸就教我打羽毛球。爸爸先教我发球，发球太难了，我把球一抛，用力一打，打的太狠了，爸爸没注意，嘭的一下，打到了爸爸的脑门上，笑的我合不拢嘴。过了一个月，我终于能发过去了，接下来就该学打球和向上打，打球手先要发球，把球发过去再打，我不是接不着就是打不过去，所以，爸爸教我轻轻挑过去，这一招果然能把球打到爸爸那边。对于一天天的进步，我打羽毛球的技术也再增加。我想：“我一定要坚持到底，不放弃，要向林丹一样为祖国争光。
日子一天天过去了，我几乎都能打赢爸爸，我顿时高兴地手舞足蹈。慢慢的爸爸也不是我的对手了，因为我每天都在进步，林丹打羽毛球的运动会我都看了，林丹一出场太帅了，最后，一枚闪耀的金牌拿到手中。
打羽毛球让我知道了，什么事情都要坚持不懈，这样才能有所成就。
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学校每一次有关舞蹈的活动总能叫上我，我优美的舞步得到了大家的一致认可。因为，我从小就坚持练习。
在小时候，爸爸妈妈就希望我学习舞蹈，因为，跳舞既能锻炼身体，又能培养气质。可是，跳中国舞并不是一件容易的事啊！每一次练习压腿时，我的眼中都疼出了眼泪，可我咬紧了牙，含着眼泪坚持了下来。练习虽苦，可每一次我完美地做出动作时，我心中又比吃了蜜还甜。
功夫不负有心人，在我的练习下，我终于获得了参加舞蹈比赛的资格。为了迎接这一天的到来，我越发得认真练习。
比赛的日子到了，我在后台欣赏了选手们的.精彩演出，不由感叹：“真是人外有人，天外有天。”选手们出彩的动作让我十分佩服，也让我更加的紧张，手心由于出汗而变得又冷又滑腻，我大口大口地做着深呼吸，心跳声越来越快，“曦匀，加油！”妈妈在我身旁为我鼓劲。
音乐声响起，一开始，我还有点不自然，生怕出错，但渐渐的，我喜欢上了这种站在舞台上的感觉，聚光灯下的我将自己的舞步完全融进了音乐里，我面带微笑，享受着跳舞给我带来的快乐，我尽情跳跃着、旋转着……音乐声停止了，我向观众们深深鞠了一躬，听着台下观众们热烈的掌声，我觉得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜欢跳舞，我要加油，做更棒的自己。
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我的特长，就是弹古筝。说是怎么接触到古筝的呢？那还得感谢我的诗琪表姐。
诗琪姐姐今年上六年级，也在莲花小学读书，在她二三年级的时候，她的妈妈（我的四姑）给她报了一个古筝班，每次我去她家玩，都会要求她给我弹些曲子。每次静静地听她弹琴，我都在想着：要是我也能弹出这么优美的曲子，那该多好啊。
回到家后，我向妈妈诉说我的愿望，妈妈笑眯眯地对我说：“好，等暑假就给你找个老师，好不好？。我高兴地跳了起来。
终于等到那一天了，我早早地起了床，洗漱好，坐在老师提前搬来的古筝，等待老师来上课。不久，门铃响了，我急急忙忙的'开门，进来了一个短发的一位阿姨，妈妈对我说，这是我的古筝老师，我连忙叫：“老师好。老师走进房间里，给我讲解了古筝的各个部分，教我认识音高，帮我带上指甲，用手指来感受音乐的美妙之处。
这样一个月过去了，老师每个星期都会给我上一节古筝课，教我新曲子，复习旧曲子，我觉得很快乐。
一年过去了，我开始觉得古筝有些枯燥无味了，上课也不那么认真了，又过去了几月，我觉得真的对古筝失去了兴趣了，我去告诉妈妈，能不能不学了，妈妈严肃地告诉我：“这门课程是你自己要学的，不能半途而废，这样也浪费钱呀！我只好硬着头皮去学我认为枯燥的课程。
后来，我觉得古筝没那么枯燥了，我又开始认认真真地听课了，自习完成老师布置的作业。我又开始快乐了起来。
回想当初，我真庆幸还没放弃我的好伙伴：古筝“，我会拉起它的手，和它一起绘出未来！