小学奇思妙想的日记

老地方整理的小学奇思妙想的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学奇思妙想的日记 篇1

我想发明一种家庭万能机器人，既小巧又方便。

这种家庭万能机器人高1米，长2米，宽50CM。重10公斤。材料是坚硬环保的塑料制成。

因为妈妈早出晚归，回家除了辅导我的功课外，还要做一堆家务活。非常的辛苦，所以我想发明一种家庭万能机器人，到时就可以减轻妈妈的负担。

这种家用万能机器结构跟其它的机器人结构并不多相同，但是功能却大不一样，可以搬家时当主人把东西放在上面，然后自动锁定地点，送到新家，还可以当清洁工具，设定上时间自行工作。还可以自行买菜，购物，再也不用主人行动。

除了上面的，还有其他的功能，在小朋友学习时，它会当小朋友们的'书童，帮助小朋友从书包里拿出书；当小朋友遇到难题不会做怎么办，只要你对着机器人说出你的题目，然后按下一个确认键，它就会在屏幕上方显示出解题的完整思路。还有动漫演示。非常形象生动，就像有一个老师亲临现场。

还有如果到了冬天，天非常寒冷。它不会变成取暖器，帮大家取暖，但是跟空调不一样，它不是用电能工作还是靠光能工作。还有吸收二氧化碳的功能，这样节能又环保。

有些汽车很容易发生交通事情故，奇特的家用机器人可变大变小，但家庭万能机器人

代替汽车使用无人驾驶，具有很强的感观系统，灵敏活极高，可以避免人为因素的影响。安全性能NO。1。

我一定要努力学习，将来争取发明我心中理想的家庭万能机器人。

小学奇思妙想的日记 篇2

铃声响了，开始上课了。美术老师走进了课室，说：“这节美术课，请同学们想一想，然后画出自己想要的东西。”

“好哇！”教室里顿时安静了下来。

“沙沙沙……”十分钟后，我没动笔，最后三分钟了，我反复思考后，画出了一片绿葱葱的大森林，在树林里有许多小鸟儿。

“哈哈……”同学们在交作业时嘲笑我一番，我失望极了。

第二个星期的美术课上，美术老师带着我们的作品来了。

“我反复看了你们的画，发现有一张非常好，我给你们看下。”说着，他把我的画拿着，举得很高，让大家看。

“哈哈……”同学们又笑了。本来很难过的`我听了，眼泪像决堤的大坝水那样流了下来。

泪眼中，我仿佛看到那画上的大树和小鸟竟然动了起来！

然后，树和鸟跳了下来。

“谢谢你救了我们！”先是小鸟向我说，“你们的一些人想砍掉我们！”接着，大树也说：“多亏了你的画笔，把我们转移到画上才幸免于难！”大树和小鸟儿说完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。

大家全都望着我，美术老师说：“正因为这个，我才把他的画评为最美的画！”

“哗……”教室里响起了热烈而长久的掌声。

后来，那幅画被我珍藏在家里，我取名为“我的奇思妙想”，并在旁边贴上了一条标语：“想保护自己，请先保护自己赖以生存的环境！”

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一个暑假的一天，妈妈要带我去旅游，我想把电视机拿上，可电视机太大，车装不下电视机，所以我想发明缩小器能把电视机缩小，带在身上。

下了车后，我来实验室，拿起一把枪，经过一个月的改造我终于做出了一个缩小器。被缩小器的红光线射进了的.东西，就会变成手机一样的样状。缩小器用黄金做成，形状和枪大小差不多。缩小器上面有5个按扭，分别是红色按扭、黄色按扭、绿色按扭、粉色按扭、蓝色按扭。红色按扭可以把任何东西变小，黄色按扭能把物体还原，绿色按扭可以帮我把周围的空气清干净，再换出干净的空气。粉色按扭可以帮我给红光线上张，蓝色按扭可实现我的愿望，我心想，我如果能飞起来就好了。我立刻飞了起来，原来是缩小器帮我飞了起来，我再按一下蓝色按扭，我来到了一片蓝色的大海。

虽然这只是我的幻想，可我会好好学习，让这个幻想成为现实。

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从前，人们总想像鸟儿一样，在天空中自由的飞翔，科学家发明了飞机，让人们享受在空中“飞翔”的感觉。

人们飞翔后又想像船儿在水上漂浮“水上行走鞋”又称“逍遥鞋”，它可以帮完成在水上漂浮的想象。逍遥斜视1。3米长的充气“大鞋”又脚分别踩在两只“充气鞋”上扣上鞋搭。依靠“充气鞋”的浮力，足以把站着的人托起在水面。为了预防止两只浮在我在水面的“大鞋”分离得太远，“鞋”与鞋之间用尼龙绳彼此相连，保持两鞋的间距能适合人体站立时双脚的正常距离。穿上逍遥鞋，就可以自由的站立在水面上逍遥地漂游了。

这个“水上行走鞋”不仅可以让你在水上行走，也可以让试试看你“滑水”的感觉。也许，这是一种幻想，但在未来，这个幻想也许就不是幻想了。