特殊的客人日记
老地方整理的特殊的客人日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
特殊的客人日记 篇1
今天,蒋老师说给我们请来了一位神秘的客人。我立即异想天开:难道是最近我们读的小飞侠彼得潘?如果蒋老师把彼得潘请来,那蒋老师就太神了。谁知道蒋老师从桌子上抽出一张白纸,我们睁大了眼睛,原来,那神秘的客人就是一张白纸呀!心中顿时失望万分。
蒋老师问:“一张白纸究竟能干什么呀?”我们七嘴八舌地议论起来。有的说可以画画,有的说可以写字,有的说可以折纸,还有的说可以打草稿……蒋老师说:“你们说的.都是纸的常规作用,让你们的脑洞大开,想想有没有特别的作用呢?”
我们沉思了一会儿,突然一个同学说:“可以做船让蚂蚁过河。”嗯,有点童话的味儿了,还有同学说可以用它来写心情放在漂流瓶里面,嗯,我觉得这样做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法:纸可以用来写信,在母亲节的时候送给妈妈,还可以做眼睛的边框,可以做传话筒,和同学之间玩传话游戏……我突然发现,这一张纸变得不再普通了,而是那么特别,那么厉害……
蒋老师又问:“一张白纸能折多少下呢?”有人说能折十下,有人说能折两百下,有人说能折无数下,到底能折多少下呢?这时老师请了一位同学上台对折白纸,我们都拭目以待。
那位同学折了七下就无法再折了。蒋老师说:“零点一毫米对折二十一下,能有十多万千米厚,相当于地球到太阳的距离。”我们听了都大吃一惊,同时也都很不服气,拿起书包里最薄的餐巾纸对折,而我只能折七到八下就没办法继续折了,为什么我们只能七到八下呢?我百思不得其解,抓耳挠腮,但并没有气馁,继续第二次重试再折,折呀折、折呀折,我费了好大劲最终也只能折到八到九下。我乖乖地“缴械投降”了……
急的满头大汗的我冷静下来想了想,折纸看似很简单,但肯定也有很多技巧,我要把这位神秘又神奇的客人带回家慢慢研究,看看我能不能征服这位“神秘的客人”。
特殊的客人日记 篇2
六天前是我们的期末考试,中午吃完饭,老师让我们趴在桌子上休息一会儿,这时,我们班迎来了一位特殊的“客人”——一只小小的蝙蝠。
午休前,我们就已经发现了它,因为我坐在第一排,所以看得非常清楚,它呆在门后面,黑黑的一团,一动不动。我和同桌开始以为是别人不小心掉在那的黑纸团儿,也没多想,就趴在桌子上睡着了。过了大概十分钟,同桌猛地拍醒我,摇着我说:“快看快看它动了。”我的目光顺着她指的那个方向望去,不看不知道,一看吓一跳,好家伙,那团黑色不明物体大概有七八厘米长。“不会是老鼠吧。”“你这个猜想很有可能。”我不由得打了个冷颤,头伸得像长颈鹿一样,它战战兢兢地动了动,浑身黑黝黝的,一双玻璃球似的黑眼睛镶嵌在尖尖的脑袋上,它眦着牙,咧着嘴,扇动着两只乌黑黑大翅膀。“妈呀,是蝙蝠!”我这一叫,惊醒了后桌,忙问: "哪儿呢?在哪儿?”我指了指门后方,这时候班上的吃瓜同学立马活跃起来,热火朝天地讨论着这个"客人”。我还惊魂未定,老师就来了,“你说,我们班是不是动物园啊,啥虫子都往教室里钻,你看,天花板上还趴着一只小蜘蛛呢,平常有些小鸟、蜻蜓、蜜蜂之类的进来光顾,这次还来这只蝙蝠。”“估计外面太热,想进来蹭空调。”“我今天早上还拍死了两只蚊子。”同学们七嘴八舌地议论着。
班主任忙拿起大圆规就把它往出夹,只听见它可怜哀求的吱吱叫声,夹走蝙蝠老师对教室门后进行彻底消毒。想起蝙蝠这类野生动物是传播新型肺炎病毒的源头,我浑身打颤,身体不由得往回缩。别看它长得小小的挺可爱的,实际上现在人们听见“蝙蝠”两字都冒冷汗,反正这玩意儿要敬而远之。
这位“客人”最后还是被请了出去,管它是来蹭空调的,还是为我们紧张考试来调节气氛的,总之,我们班不是它该来的地方。
20xx年是灾难频发的一年,众说纷纭新型肺炎是食用蝙蝠这类野生动物引起的。为了我们的生命安全,不要招惹更不能食用野生动物,保持自然健康,身体健康,人民命运共同体,我们必须众志成城坚决打赢这场没有硝烟的战争。
猜你喜欢1:特殊的礼物日记
礼物,可以是一个拥抱,可以是一次帮助,礼物还可以是一句话。
记得那次英语比赛第一次选拔,班里只有我进入正式比赛。可是,我的英语水平并不算特别好,唯独这次却意外地被选了上去,就连“学霸”班长都没能选上。因此,其他同学都私底下评论我,怀疑我走“后门”,又或者是碰到“狗屎运”,一不小心被选上的,甚至连英语老师也难以置信。
为什么?为什么大家都不相信我的能力,认为我没有这样的实力!面对这一切,虽然我对我这次意外被选之事也感到诧异,但是我并没有“走后门”,而是靠自己的.努力得到的。那段时间里,我因为同学们的这些评论而对自己没信心。直到有一次,一个特殊的礼物,让我重新找回了自信。
“昱杞,这可别因他人的片面之言而丧失信心,自甘堕落,难道你就不想用事实证明你能行吗?”话音刚落,我抬头一看,原来是我的同桌,他用真挚的眼神望着,我用迷茫的眼神盯着他。我仔细想了想,是啊,我这样自甘堕落,不正好验证他人所说的话吗,与其这样,不如振作起来,努力一把,用事实说话,证明给他们看:我一定能行!
说做就做,每天放学,同桌都陪我留下来,呆在教室里练习英语演讲稿。时间一天天过去了,英语比赛已经来到,我怀着胜利的希望参加完了比赛,最终获得了一等奖第三名,让那议论我的人心服口服,无话可说。
从那以后,每当我失去信心时,耳边总会萦绕着同桌对我说的话,那个特殊的礼物:用事实证明你能行!(指导老师/淡 泊)
猜你喜欢2:特殊的虾日记
有一种虾叫做河虾,个头不大,但味道极鲜。因此市场价格居高不下,用它做成“盐水虾”,那真是别有一般风味。说到这里,你一定想知道他的样子吧!
一天,妈妈买了一袋子活蹦乱跳的小虾。中午吃饭的时候,妈妈端上了一碗热腾腾的豆米炒虾,我迫不及待的拿起筷子。正准备吃,这时,我发现还有一只“漏网之鱼”呀!我立刻拿起水杯,倒满水,把小虾放进杯子里。
吃过午饭,我便拿起水杯仔细观看起来:虾的全身透明,突起一对黑珍珠般的眼睛,在水里东瞧瞧,西望望,好像在急切寻找失踪的兄弟,头上的胡须想身子一样长。如果我一不小心碰到杯子,他就会受惊,在水里“哆哆”的游着,过了好久才平静下来。然后,又慢吞吞地散步了。我想,这只小虾离开自己的伙伴,一定顶很孤独吧?
每天我写完作业,首先看到的就是那只小虾。我昨天却发现有一个水缸,原来妈妈早看出了我的心思,特意为我置办的,我还给她们起了名字………
瞧,它们有一个温馨的家,在一起玩的多么开心呀!我想抓一只小虾,可它灵巧的一躲,跃出水面,溅起了水花,看到它们活泼可爱的样子,我心里有一种说不出的喜悦。
瞧,这就是我们当地的水虾。