采访的初一日记

老地方整理的采访的初一日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

采访的初一日记 篇1

星期二的下午，老师带领着我们来到学校附近的自行车店。店铺里摆着各种各样的品牌自行车，自行车的颜色也是五颜六色的，丰富多彩。然而自行车的价格都是上百、上千块钱。可见自行车的品牌是很珍贵的。

从工作员姐姐的口中讲述和资料的`显示，我知道大行集团目前已在全球拥有7个生产基地。大行公司一直专业精良、先人一步的品牌之道，对折叠自行车的技术创新研究亦领先与同行，同时也非常关注自行车兴业的共同进步。

在小组调查中，我们发现自行车的名字很奇怪，有的叫简爱，有的叫火狐，有的叫风行，还有的叫白鸽等等，一串特殊的自行车名字令人有所好奇。接下来我们采访了装自行车的叔叔们，我们模仿小记者的口吻说：“叔叔，你问你们一天可以装多少台自行车啊？”叔叔热情的回答道：“如果有些自行车容易装的话，一天就可以装多点，如果有的比较难点，那装的速度就会稍微慢点！”“谢谢叔叔！”

在调查当中，我们还发现在店门口的中学生骑着自行车在玩自行车技术，“哇塞，好厉害啊！”我们调查小组各个以羡慕的话语称赞那些玩自行车技术的哥哥们。

转眼间，自行车的调查时间结束了，我们依依不舍地离开了。我们舍不得那琳琅满目的自行车，舍不得与工作人员的交谈和沟通，舍不得今天的采访。

今天，真是有意义的一天啊！

采访的初一日记 篇2

采访对象：妈妈

采访日期：二〇XX年十月五日

采访目的：了解妈妈的童年往事及理想

采访实录：

我：妈妈，可以采访您一下吗？

妈妈：可以啊！

我：妈妈，如果说，各种各样的童年拥有各种各样的颜色，那么，您的童年是什么颜色的？

妈妈：是暗橙色的，因为暗橙色是由橙色和灰色掺杂在一起的，橙色是快乐，灰色是艰辛，我的童年就是快乐又艰辛的。

我：有没有一两件童年趣事令您至今记忆犹新？

妈妈：有，在我七八岁的时候。那一天，我和五六个小伙伴去枣园偷枣。钻进枣园，只见那青的、黄的、红的枣儿呀，满树满地都是的，那枝条儿都快被累累硕果压弯了。我们馋得“口水直流三千尺”，纷纷爬上树，摘下枣儿，一个接一个地往口里送。青的枣儿，生而涩，我们咬一口就丢掉；黄的枣儿，味道平平，我们嚼几口也丢掉了；而红的枣儿，又脆又甜，挂齿留香，我们吃了还想吃。饱餐了一顿后，我们又把口袋里、帽子里都塞满了红彤彤的枣儿。正在这时，几个不知道从哪来的大人叫喊了起来：“有人偷枣子啦！快来捉贼呀！”我们吓得丢了魂，不管三七二十一，跳下树，没命地向家奔去。结果到了家，满身都是灰，口袋里的枣子也所剩无几，有的还把帽子跑丢了，甚至有人把鞋都跑掉了，真是有趣极了！

我：您当时的理想是什么呢？

妈妈：考上大学，走出贫困，将来有个“金饭碗”。

我：谢谢您的配合，今天的采访到此结束。

心灵感悟：

现在孩子们的童年无忧无虑，无牵无挂，没有被沉重的背篓压着的辛酸酸，没有挖山苦荬去喂猪的辛苦，也没有深一脚浅一脚插秧的辛劳。这一切功劳都归于社会的发展和科学的进步。

猜你喜欢1：三年级采访日记

20天的寒假生活如一个彩色的梦一样过去了，我回到了久违了的校园。开学典礼拉开了新学期的生活。一个醒目的标题“党是太阳，我是花”在国旗光辉的照耀下显得给外清晰。

我今天也穿起了搁置已久的小记者服，在听向老师的安排。“小记者们你们分为三组。第一组采访同学，第二组采访老师，第三组采访校长。游雅萱、章宇、周美玲你们第三组。”当时啊，我心里既激动又紧张。激动的是：我就可以采访校长了。紧张的是：我怕在校长面前乱了阵脚，带来不好的印象。

我们悄悄走到校长身后边，你推我攘，不好意思。最后，还是由年长的男子汉——章宇先发言：“校长您好！请问……”可能是太紧张了吧，连自我介绍都忘记得一干二净。该我了，我稍微有点结巴，我深深的吸了一口气，好多了。我发现张校长，很慈祥、和蔼，也很耐心。所以，渐渐地我的自信战胜了紧张。张校长轻轻地摸着我的头，对我微笑。顿时，我心里暖洋洋的，一股暖流涌入心头。

我顺利完成了采访校长的任务。

猜你喜欢2：对别人的一次采访的写事日记

金秋十月，桂树飘香。我们来到了鲁迅公园。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的妈妈拿起相机给孩子拍照，有年长的爷爷奶奶们在聊天，好似一副美丽秋画。

我穿着红马甲，带着记者牌，拿起纸和笔，做了充分的准备开始我今天的大采访。我一共采访了四个人，其中给我留下最深印象的是一位大姐姐。此时她正聚精会神地在跳绳。我找了一个机会跑到姐姐面前问：“姐姐，能留点时间给我做个采访吗？” “哇，小记者啊！嘻嘻，当然可以。”姐姐微笑着说到。我问：“你家长陪读是好还是坏？”姐姐略有所思：“嗯…我觉得吧，一二年级的时候是需要家长陪同的，因为那时的我没有自控能力和自律性，需要家长的及时督促与提醒。在低年级养成学习的好习惯也是很重要的，现在的我就不需要爸妈的陪伴，自己都可以独立完成啦！”几个问题下来，我们聊得特别好，特别开心。

回到家，对于今天的话题我总结出，低年级的小朋友是需要家长陪读的，在我们还没完全进入学习状态之前，家长从旁可以起到提醒与督促的作用，慢慢等我们长大，好习惯养成了，也有了自控能力，我们就可以独立完成自己的作业，爸爸妈妈也可以轻松了。