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现实的作文

2024/02/03经典文章

老地方整理的现实的作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

现实的作文 篇1

我的世界,有风、有雨、有阳光、有春意、有寒秋,行走在我的世界,发现它充满了变化,不经意的时候,会渴望插上梦想的希翼在天空自由的翱翔,什么风啊,雨啊都不必惧怕。

于是,我走着走着,看到了自己,她扎着马尾辫,面带笑容,向我们打招呼,她是“我”,那“我”又是谁呢?她是现实的我,那梦想中的我又怎样了?

没错,我生活在现实里,但她的眼睛里却折射出梦想的光彩,让我感动了好久,让我明白,现实与梦想也相隔得很远,但其实只要信念还在,那份坚持还在,就一定能沿着这条无形的线触摸到梦想与现实的画屏。

现实很近很近,现实的种种遭遇都是一篮丰富的食粮,堆积着,垒成一座小山时,我们就能观望其中的宝藏。如果现实给人的是岁月沉浮的经历,那么理想给人的.则是心潮澎湃的动力,只要你用心去争取,微笑着去追逐你的梦想,你总会得到梦想所赐予你的彩衣。

梦想所能给予的,不仅仅是前进的动力,还有失意落寞时的那一缕阳光,洒落在我们的心房。即使还不能把梦想变成现实,但是,它能滋润我们干涸的心田,能在最无助最迷惘最颓废的时刻,在心底拂过一阵清风。当我们去重新审视自己的时候,会发现,刚才那块绊倒了我们的障碍物已经过了,只不过是摔了一跤。向前走吧,也许,并没有落后。

当别人学着绕着走的时候,你却在疼痛的过程中懂得了更多,步履艰辛,却也回味无穷,转身的时候,饱含热泪,却只用手轻轻的拂拭,不让它滴下,眼角闪动的泪花啊,滴落在手心吧。

现实的作文 篇2

虚拟与现实。虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?

解析:浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点,重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。

这种社会现象类题目并不难写,可以应用最常见的结构模式直接套用。第一步,提出现象:虚拟走入现实的各种表现,带来了哪些变化;第二步,分析现象:选定自己的'中心论点,论述现象背后的本质原因或者意义;第三步,解决现象:我们自己应该如何应对这类现象……

现实的作文 篇3

又是一年高考时,检验学子们十几年努力奋斗的成果的时候又到了。去年的时候,我也是面临着高考,那时的心情可谓是此起彼伏,忐忑不安。我在最后冲刺的10多天里,几乎一点时间也没有落下。连吃饭上厕所,都是听着英语或捧着记满知识点的小册子。那段时间真的是非常地折磨人,甚至在高考的前夕,我竟失眠得不能入睡,一整晚都没有睡着,第二天在考语文的'时候,几乎脑袋是迟滞的。所幸功夫不负有心人,我终于考上了理想中的大学,也给我十多年的努力奋斗画上了一个圆满的句号。

临近高考,今年的学子又要奔赴梦想的殿堂了。作为一个过来人,我只想对高考的学子说一句话,放平心态,不要着急,良好的心态是成功的基石,即使在高考的时候没有睡好,也没有关系,因为那些知识早已深深地印刻在你的脑海里,只要放平心态,就能发挥出你的水平。愿你们都能在最后的考试中发挥出应有的水平,实现非凡的梦想。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。愿今年高考的学子们都能如愿以偿,成功地登上更高的舞台,也请你们切记,人生是一场长跑,不管高考最后结果如何,只有一直努力奋斗的人才能到达成功的彼岸。

现实的作文 篇4

窗外的世界我家住在四楼,我的小房间里有两扇向西的窗户,我经常依在那儿欣赏着窗外那美丽的景色。每天早晨,我打开窗户向外眺望。东方,太阳刚刚露出笑脸,天刚蒙蒙亮,马路上静悄悄的。被雨冲刷过的地面一尘不染。不时还会有一股强烈的花香向我涌来,有时可能还会隐隐约约地看见一道彩虹。

到了七点时,路上的人就越来越多,有上班和上学的人们、车辆川流不息。 中午,你再站在窗前,灿烂的阳光照在我身上,暖洋洋的。我仰望瘴蓝的天空,不时会有一些幻想,比如:我飞上了天空,和精灵作了好朋友,云就是我的床。鸟儿排着整齐的队伍在天空展翅飞翔夜幕将临,广场上华灯齐放,路边的路灯犹如繁星点点,与广场上的灯光交相辉映。那路边的树木衬托得格外美丽。一家人吃完饭正在广场上散步,许多小朋友广场上溜冰,老年人们在跳舞。 我喜欢看窗外的世界,透过它,我看到了生活中的一幅幅画,一段段设想;透过它,我看到了外面精彩的世界!

现实的作文 篇5

“退一步海阔天空。”这句话大多数人都知道。人让人,让出一份友爱,让出一份和谐。

那时,正是晌午,一家人开心游玩,开着小车在大道上疾驰,街边小吃香味扑鼻,令我难以抗拒。让父亲停下了车,飞奔而去的我忽略了身旁的路人。踩到了他们?碰撞了他们?拉扯了他们?我已浑然不知,在我眼里只有正前方人群簇拥的路边摊。

天不尽如人意,乌云密布了起来,我连忙扎进了人群,叫喊着:“这个、那个……”人挤人,我被挤了出来,又挤回进去,为了能吃到美食,我也是满拼的。天下起了毛毛雨,我拿着食物就往前跑,他跑着,你跑着,就怕被淋一身湿。

“扑通……”我倒地的一瞬间,脑子处于空白状态,只是感觉许多人在我身边跑过,耳边声音逐渐清晰起来,疼痛感愈加强烈,眼前一双模糊的手将我拉起,是撞倒我的人。距我前方几十米的父亲飞奔而来,他心疼地看着我,看我裤子磨破露出鲜红的伤口,狠狠地咒骂那位不到30岁的年轻男子。我强忍疼痛,挽着父亲的手臂说:“是我跑太快了。”

雨已经下大了,三人在大雨中湿透了衣服,风吹来显得格外冷。那位男子并没有跟我父亲对骂,只是一直低着头说着“对不起”。或许他是给一个宠爱女儿的父亲一个交代吧。

我拉扯父亲的衣衫,示意着回家。回到了车里,看着车窗上雨点的划落,只是感觉每个人退一步真的会和谐一点。当你犯错时,别人宽恕你,原谅你,而反过来他人犯错时,你也应该让一步,退一步。心放宽,这样才能让出和谐天地。

我知道我在买东西时碰撞了很多人,他们都没有计较我的毛躁,人让人,心让心,将心比心,我也不能死咬他人的过失,放宽心其实都是小事。

雨停了,窗边雨点的划落速度逐渐放慢,我也到家了。

现实的作文 篇6

到了初中以后,用杨奇函的话说,那就是他遇到了伯乐。“我是个好动的孩子,刚上初中时经常会与班上的同学打架,有一次在打架之后,老师又让我写检讨,我用对偶、排比的修辞手法写了半文言文半白话文的检讨,老师让我当着全班同学念一遍,以示警告。结果我念完了之后,赢得了全班同学的热烈掌声。同学们一致表示,没听够,要求我再念一遍。”

从那次写检讨以后,无论班级里有什么事,老师都派杨奇函去做,代表班级讲话,让他竞选学生会主席,每次他都不辱使命。而他参加竞选学生会主席时发表的竞选演讲则赢得了全校师生的认可:天为何高,因我们有豪情万丈;海为何阔,因我们志上骄阳;何去何从的方向由我们何去何从的翅膀,我们期待,我们渴望……”他的竞选词点燃了校园里文学热的第一把“火”,结果顺利当选学校学生会主席。

杨奇函点燃的第二把火出自同学们对周杰伦的批评,他说,学校里有一部分学生声称周杰伦连歌词都唱不清楚,你们还崇拜他干嘛。就这件事,他写了20xx多字赞美周杰伦的诗词,在校园里“火”了起来。

现实的作文 篇7

生活中总是有人报怨自己没有什么,殊不知去珍惜自己拥有的东西,没鞋的`老报怨自己穷,然而却忽视了拥有脚的珍贵。让我们学会珍惜吧,珍惜所拥有的一切。

崔显仁,南阳市桐城县的普通百姓。20xx年12月11日与中国科研的《方政协字体》签署了合同,从此“方正字体”便纳入了中国字体的一种。从此,诞生了一种“显仁字体”为中国文化事业创造了辉煌的一笔。在1993年时,一场意外的火灾突然降临,将方显仁烧得面目全非,双手只有食指和中指能够活动,几乎使他丧失了劳动力,但他并没有抱怨自己,没有气馁,没有放弃,当别人问他想拥有什么的时候,他说:“至于拥有什么,我什么都没有想过,我只珍惜此时此刻我拥有的生命,这就是我最好的拥有。”从此,他便用石头在地上写字。后来用粉笔写字在街头卖艺,他写的多了,自然而然就写出了自己的风格。20xx年10月11日,他一手秀丽的粉笔字惊动了网友,于是网上疯传崔显仁字体,并称他为“粉笔奇人”,终于,他用他拥有的生命加之顽强的意志,得到了意外的收获。“粉笔奇人”不正是因为珍惜拥有的生命,让生命散发出光和热的光芒吗?

人生,短短的几十年,不要老是盯住自己没有的东西,学会珍惜拥有的,才会过得更幸福。

黑龙江大庆的拆除工毛玉峰每天在高48米,宽24厘米的台上工作,每天都坚持着,强烈的太阳已经晒黑了他的皮肤,他全身黝黑,当记者问他:“这么辛苦,想过得到什么吗?”他说:“我这一辈子什么都不奢求,因为我有一个妻子儿子就够了。”多么令人感动啊,因为拥有幸福的家庭足以让他努力工作,努力拼搏,他只珍惜身边拥有的,便是最大的幸福。

不管是崔显仁还是拆除工毛玉峰,他们都知道珍惜身边拥有的,一个人活在世间,不可能拥有全部,也不可能十全十美,不要太贪婪,珍惜身边拥有的,才是真正的幸福,让我们学会珍惜吧!

现实的作文 篇8

秋季真是属于沉思而非凋零的季节,树木花草弃绝了红花绿叶,那不是枯死,是在为新芽做全新的准备。那么我呢?是否也已经做好迎接高二新挑战的准备?

我喜欢放假,不是因为我慵懒,而是因为假后那一全新的开始,总让人意外收获一股激情与动力。也许,失去过,才会知道拥有的珍贵。每一个开始都意味着一次轮回,于是,间歇之间,我懂得了珍惜。

人生就像是一场游戏,一场需要认真玩下去的游戏。我们之所以玩了又腻,腻了又玩,是因为总有新的步调,新的开始在等着我们,人大概是不会厌新的吧。

想用忘却给记忆纹身,想用彩色给过去装扮。可那些曾经都已定格,除了一声叹息,还能有什么呢?也许,记得也好,记得才不会重蹈覆辙,记得才不会再浪费那宝贵的光阴。记得,我的高二才会真真正正地有一个新的开始,才会列入那追梦的航程。

窗外的雨肆意地飘,落在窗户的玻璃上,俨然望去恰似一滴泪。也许自己就像是那一滴雨吧,不知道自己要驶向何方,于是,偶尔打一下盹,偶尔到处嬉戏一下,殊不知,那片刻的打盹与嬉戏已让自己被丢得好远,回过神来,才发现自己那么孤独,可要追上他们的步伐,又谈何容易呢?也许孤军奋战也好,只要我的行程不再有停顿,相信,终有一天会驶进我梦想的大海……

跨进高二,意味着高一已成为沉淀的过去;跨进高二,意味着新的起点新的开始。也许是年龄的增长,也许是近乎堕落后的觉醒,我终于明白追逐梦想的路上容不得半点疏忽。

如果心散了,就用意志让它重新凝聚;如果自信丢了,就用努力去把它重新找回;如果感到疲惫了,就用理想去将它激活……

总之,我只允许自己是积极的、上进的。

跨进高二,我想我会更好,不管是心情,还是学习。

现实的作文 篇9

高考英语高考作文评分标准

1. 本题总分为25分,按5个档次给分。

2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3. 词数少于 80和多于 120的,从总分中减去2分。

4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影 响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。

6. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

【各档次的给分范围和要求】

第五档;

1. 完全完成了试题规定的任务。

2. 覆盖所有内容要点。

3. 应用了较多的语法结构和词汇。

4. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。