爱在身边的五年级日记
老地方整理的爱在身边的五年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
爱在身边的五年级日记 篇1
风一吹，五星红旗阵阵飘，阳光灿烂照寸土。
为了更快掌握好骑自行车的要领与秘诀，我快步推车来到母校。方琪，等等你你也太快了！”
哎，没有办法。对了，对不起哈，我会注意的。”
坐上车子，转过头：老妈，你一定要握住呀！”那是必须的，我可是你老妈呢！”左右脚皆踏上，目向前方勿回头，小心谨慎来骑车，家长放心还夸奖。
突然，左右不平衡，颠颠倒倒感觉要摔了。呯”摔倒在地，左右无人，放声大哭。
泪中黑影渐渐向前，擦干眼中泪，定睛一看，原是老妈。老妈，你不守信用。”
没办法，以为你可以了。哎，对不起。”
算了，我大人不计小人过，宰相肚里能撑船。”
咦！”
万事俱备，只欠行动。信心十足，全军出击。我目视前方，双脚踏上，行动！这次老妈那番话，燃起我的斗志之心。正在我得瑟之时，万万没想到，突然，感觉身轻如燕，像个小燕子，待我回头之时，老妈竟已不在身后，心里有些惧怕。
妈呀，她不在了，她在哪儿？我又要摔倒了吗？不！一定要相信自我将不可能化为可能，这才是真正的我！
声带突然想动：呀！”
我下了车，心里反复作响：我，我成功了。果然，相信自我，事无不成。”
老妈归来，告诉她喜讯，她万分高兴，带着满怀的好心情，回家。风一吹，旗一飘，相信自我，事无不成。爱就是这么悄然而至！
爱在身边的五年级日记 篇2
爱，多种多样：关爱、友爱、父爱、母爱……可我要找的，不只有这些……
寻找
一个个感人事迹还在上演，可我为何还在苦苦追寻。
现在社会，人们似乎变得越来越麻木自私，似乎一切都不如自身重要，都一副事不关己的面孔。但，我不信人心之间就只有麻木与冰冷。
我仍在苦苦寻找……
失落
“死老太婆，不长眼呀？！”公交车上，一位头发银白的老奶奶，颤巍巍的，一不小心碰到一名时尚女郎的衣摆，便遭到她的呵斥，与她那淑女的形象迥然不同。
老太太不说话，只缓缓地下车，慢慢地走开。
看到老太太渐渐远走的背影，我试问：
人与人之间连最起码的尊重，也没有了吗？心中一阵失落。
迷惘
远处，一位衣衫褴褛的乞丐，正用他的双手缓慢地向前挪动着。两名有说有笑的青年从远处走来，碰巧撞上了乞丐，于是不耐烦地甩出了两张五毛的钞票在乞丐空荡的碗里，之后便是一通辱骂和嘲讽。
这是爱吗？这只是施舍！我更加迷惘了……
豁然
一阵惊雷响过，把我心中照得雪亮。
是的，我找到了爱，它叫爱心，而且不止一处。
干渴之时他人的一杯水；饥饿之时他人的一块面包；伤心之时他人的一句安慰；失落之时他人的一句鼓励……这些都是爱啊，我怎么就没有体会？何必去苦苦寻找呢？我们已经沐浴在爱的阳光下了呀！
我豁然，其实呀，爱就在身边！
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经过多年以后，我们的滨州发生了巨大的变化。
首先说说我们穿的衣服。小孩、青年、老人的衣服各有不同。先说一下小孩的衣服，小孩的衣服只要穿上，就可以自动扣上或拉上扣子和拉链。而且小孩溺水以后，衣服就会胀大，变成一个救生圈，保证小孩的安全。青年人的衣服只要遇到危险就会自动充气，飞到空中，危险过后，衣服就会慢慢飞下来。老人的衣服可以冬暖夏凉，穿上又轻又舒服。
然后再说一说楼房。它非常坚固，能把声音与外界隔离，所以下雨或打雷时在屋里是听不到声音的，睡觉时不受人打扰。楼房不但能够识别人的声音，还能分出好人坏人，好人喊门时绿灯亮，坏人喊门时红灯亮，而且还会伸出两只手把坏人打跑。有意思的是你进门时根本不用钥匙，只要把你的食指放在仪器上，如果是主人门会自动打开，如果是坏人，那两只大手会把他抛得远远的。这种楼房可以变大变小，夏天可以把屋顶收起来，冬天还可以自动加热。如果想去别的地方还可以坐在电脑面前操控房子，它就可以带你飞到你想去的地方。
最后再来说说汽车，未来的汽车是“气动车”。这种汽车有三种好处。第一种好处是：能够以空气作为前进的动力。这样一来，就可以省下很多汽油，减少尾气的排放，还能保护环境呢！第二种好处是：这种汽车的轮胎是玻璃钢所做，而且还是真空的。只要有了“气动车”，就不用担心爆胎了。第三种好处是：这种汽车还有在水里行驶的功能。这样不仅可以开着汽车在海里尽情的观赏风景，还能潜水呢！
为了这个梦想，我要好好学习，努力实现这个梦想。
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从小到大，陪伴我的事物很多，但只有长笛，陪伴我直到现在。
幼年
天空乌云密布，细雨绵绵，轰轰地雷声忽隐忽现，风鬼哭狼嚎地刮着，树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。
老师和我坐在宽敞的教室，我手里拿着沉甸甸的笛子，脸上一脸不情愿，反复练习着老师的吹法，却一直吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁，终于耐不住性子，哭了出来。
幼年，长笛开始伴随着我。
低年级
天空上，大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了，小鸟停留在树上，不时吱吱的叫两声。
“听，这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱，对我说道，随后吹了一段乐章，我认真听了一遍，却听不出旋律，只能吹几首简单的歌。
长笛，随我走过了低年级。
现在
大厅里座无虚席，观众们用期待的眼神看向舞台，射灯把舞台照的非常明亮。
我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞，深吸一口气，高高抬起了笛子，所有灯光照向我。我想着每一个音符，每一个老师给我标重点的乐章，开始了演奏。
长笛，伴随我走到了现在。
长笛陪伴我走到现在，它不仅是一种乐器，也是一个朋友。