我的学习用品——直尺日记

老地方整理的我的学习用品——直尺日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我的学习用品——直尺日记 篇1

小主人芳芳有一个橡皮、一支铅笔和一把直尺。

一天，橡皮抱怨地说：“哎，铅笔，你不知道我有多辛苦，小主人总用我来擦错别字，搞得我满身乌黑。大家都讨厌我，真是连个落脚的地方都没有……”铅笔说：“你哪里没有落脚的地方？我看，我才没有哩！小主人整天都用我写字，把我的身子都磨完了！”橡皮叹了口气说：“唉，这种痛苦我实在是受不了啦！”

这时，橡皮提议说：“我们离开一段时间，看小主人有什么反应？”铅笔点了点头，便拿起行李和橡皮一起走了。直尺连忙说：“别，你们走了，那小主人怎么办？”铅笔打断了它的话，说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢待在这儿。”“就是。”橡皮连忙答话。它们说完头也不回地走了。

小主人没有了它们，学习就开始下降起来。直尺看在眼里，伤在心里。于是，它决定去找橡皮和直尺。

直尺找啊找，终于在一条又脏又臭的水沟里找到了它们，见它们两个伤痕累累，就急忙给它们包扎好。直尺问：“你们愿意和我回去吗？”“愿意。”它们异口同声地说。

接着，直尺把它们一个个地背回去。回到家后，它们向小主人赔礼道歉。小主人说：“这也没什么，下次可别这样了！”小主人对它们笑了笑，就回房看书了。橡皮和铅笔决定以后一心一意为小主人尽力。

我的学习用品——直尺日记 篇2

从前有三个好伙伴，他们分别是铅笔、橡皮和直尺，他们住在一个漂亮的文具盒里幸福地生活着，从不争吵。

有一次，一个小女孩把这个文具盒买回了家。一天小女孩正在做功课，直尺对橡皮说：“你看，铅笔把小女孩的作业本上的字写错了，你应该去帮忙擦掉。”于是橡皮友好地对铅笔说：“铅笔，铅笔你别着急，你写错了字，我来帮你擦掉吧！”铅笔说：“谢谢你，橡皮。”过了一会儿，小女孩又叫铅笔和直尺去做计算题，铅笔拼命地写着，可是直尺却在一旁呼呼大睡，这时小女孩走了过来，问铅笔：“直尺呢？”铅笔说：“直尺去睡觉了。”小女孩叫醒直尺，对他说：“你为什么要睡觉？”直尺说：“玉皇大帝让我来睡觉的。”小女孩说：“你再这样我就不要你了！”

过了几天，小女孩叫铅笔和直尺来画一座塔，铅笔知道画塔需要用直尺，于是，铅笔把直尺叫了过来，铅笔说：“来帮帮我，好吗？”直尺高傲地说：“干嘛要我帮你。”橡皮听见了这句话很生气，便对小女孩说：“直尺又不帮铅笔了。”这时直尺看见小女孩来了，他才知道自己错了，可是现在改已来不及了，小女孩生气地把直尺拿起来扔进了垃圾桶。

后来，小女孩又买了把听话的直尺，这把直尺总是主动帮铅笔画线。

最后，铅笔、橡皮和新直尺成为了世界上最要好的朋友。

猜你喜欢1：五年级日记学习计划

五年级了，该定一个详细的学习计划为小升初做准备了。

先说说数学吧。数学最重要的就是奥数，许多竞赛和重点初中的入学考试（大人叫这个做“密考”）都是以奥数为主。所以，每周末除了预习2个小时的课内知识外，周一至周五要安排每天学习半小时的奥数。

再说语文。语文我考试主要失分都在“字”“词”“句”这三个方面。听说在“密考”时，这三方面的能力要突出“快”和“准”。目的是看你能在这三项语文的基础知识中，腾出多少时间来做后面的高分题（这种“密考”时间都很紧）。我这个学期先补“句”，就是修改病句。周一至周日，每天做半小时《修改病句大全》，做题时尽量把速度提上去，当然前提是要做对。把“句”补完，再另外安排“词”和“字”的学习。

然后，我的黑洞－－英语。英语我的默写和阅读最差，在上学期期末被扣分最多。所以，在周一到周五，做《阅读训练100篇》提高阅读能力，每天3－4篇，不求多，质量要做好。其次，周未时，听《书虫.阿拉丁神灯》，听熟，要每两周默写一段，提高默写能力。以上两项都是每次半小时。

最后再说说体育吧。体育这所以能被列进计划之内，是因为我们校女子篮球队打进入了广州市白云区的决赛阶段，如果能取得前3的成绩，我和我的队友都能有资格成为篮球特长生，这对升学有帮助。我是队里的主力，技术和能力没有问题，体力却有点欠缺。所以，以后打球前，先跑体育场10圈，把体力练上去，顺便也能为中考的800米做准备。

计划呢，就这样订了。

但是，光说不练假把式也是没用的。希望我五年级能落实好这个计划的安排。

努力过了，结果，就用平常心对待吧。

猜你喜欢2：我的学习方法日记

我是一个活泼的女孩子，我最喜欢跑步，因为它能够给我快乐！

说起我的学习方法，那可是说不完的，这次，就说我最得意的方法吧！

我的第一种学习方法是在暑假或寒假把下一学期的书借来语文的话利用早晨的一点时间，把该读的、该背的都干完，再把让背默写下来，这样在学习新的知识时，会减少很多负担。如果是数学应该利用自己头脑清醒的时候写一些数学题，在老师讲课时候，就不会听不懂了。如果是英语，应该利用你记意力好的`时候学习，就不会感觉很难背了。

我的第二种方法是玩中学，学中玩，在考试之前，家长一定会让同学做一大堆的课外题目，让同学们心不甘情不愿的，我就不是这样的，在考试之前以自己感兴趣的作文来代替参考书，把课内课外的知识复习一遍，便可以玩了，在玩的时候我经常看到一些新汉字，然后便去查字典，学会了很多生字，词语也是如此，便可以掌握许多知识。

所谓学中玩就是在学习一些枯燥难懂的题时，可以通运做一些小游戏来增加学习的气氛，让同学科学得开心快乐，学习是靠自己的兴趣，而不是逼着你学这样反而适得其返，想要学，必须得激发我们的兴趣，枯燥的学习只会让同学们感到无趣，最后老师白讲了，同学们也没听，典型的浪费时间。

“世上无难事，只怕有心人。”其实你的身边有很多奥秘，只要你会心观察，你一定会成功的。