小学五年级日记迷人的

老地方整理的小学五年级日记迷人的（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学五年级日记迷人的 篇1

夜里，天上像刚画好的画挂在天空中。

月婆婆在摇摇椅上给调皮的小星星讲故事，讲到开心的时候，月婆婆笑圆了脸。讲到气愤的时候，月婆婆被乌云遮了半边脸。瞧！小星星们听的多入迷，忽然，一颗调皮可爱的小流星划破了天空，好像和月婆婆捉迷藏，逗笑了银河姐姐。结果玩笑过了头，小流星迷路了，北斗星哥哥为他指明了回家的路。

我爱这迷人的星空！

晚饭后，我坐在窗户旁边看星星。天空中星光灿烂，我被这密密麻麻的星星迷住了。

我一看，星星显得很乱，但你仔细一看，就会发现它们在天空中各有各的位置，而且还组成了各种各样的图案。看，北边天空的那几颗星星多象一个猎人，身体向前倾，还领着凶猛的猎狗。还有很多星星，它们有的象勺子，有的象骏马……把天空点缀的格外美丽。啊！多么美丽而迷人的星空。

小学五年级日记迷人的 篇2

也许在别人眼里是那么平淡无奇，但在我眼里却是那么迷人。是谁呀？它是我们学校路中间的一个大花坛。

大花坛呈椭圆形，像一个大鸡蛋，约30平方米。

我正在校园里散步，突然有沙沙的声音。我一转身，原来是秋风把树叶吹得沙沙作响，它们好像在对你窃窃私语。我慢慢走向花坛。我看到花坛前有五六盆桂花。桂花散发出芳香，让你驻足品味。福建茶在花坛外面。这种墨绿色的福建茶，让你觉得是快翡翠。花坛二楼是肉桂，它的叶子从前面看是绿色的，但你翻过来，看到的不是绿色，而是红色，让你觉得它是一个“双面人”。往里看，在花坛的两端，有两株铁树，一大一小。它像一个强大的士兵守卫着我们的校园，它的叶子是它的武器。在菊花旁边，它的颜色让你眼花缭乱。有红的，白的，紫的……颜色真多！菊花的姿势就更奇怪了。有些人站得笔直，昂着头，像一个勇敢的年轻人，有些人像一个害羞的小女孩一样弯腰，有些人只是向外看，看着这个美好的世界，有些人就像花球，菊花的形状数不胜数。

我正在欣赏风景如画的菊花，突然，花坛中间的水池映入我的眼帘，让我眼前一亮。清澈一尘不染的清水里，有几条小鱼小龟在追逐嬉戏。你追我我追你。真的很有意思！透过林隙，阳光在水面上撒下斑驳的影子，给我一种宁静美好的享受。

这时，一道光让我睁不开眼睛。原来是水池中央闪闪发光的雕塑发出的光。这个雕塑下面是一只手，手里有一把金钥匙，这意味着我们应该用自己的手打开知识的大门。看到这，我心想，以后一定要好好学习。

看着看着，天空下着蒙蒙细雨，雨细如牛毛。我继续欣赏着花坛。虽然有些叶子放弃低头，但还是有几片叶子不放弃。雨后，树叶上结满了晶莹的水珠。

学校的大花坛真的是一个真正迷人的地方！

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时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。 早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊 开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您…… 紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的`结晶。 到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重…… 我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，O∩_∩O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。” 很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

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每一个人都有梦想。梦想，是一切美好纯真的希望；梦想，带我们走向成功的殿堂。人的一生因为有梦想而闪光。我的梦想，平平常常，普普通通，也许没有别人的那么伟大，就是做一名平凡却优秀的教师。

从小，我就非常敬佩老师。每当上课时，我就在座位上静静地坐着，闪着眼睛看着在讲台上娓娓而谈的老师，觉得老师的嘴里有滔滔不绝的、永远都说不完的知识与道理。我羡慕老师，羡慕老师能手里握着那威严的教杆，在高高的讲台上神气地讲着课。能在上课时间背着手，在教室里慢悠悠地踱来踱去。我打心眼里想：唉，如果自己也是一个老师就好了！我想当教师，更多的是想要报答祖国。是祖国母亲养育了我，如果没有祖国，又哪来的我呢？这比山还高比海还深的恩情，我怎能忘却呢？做教师，是为了教育下一代，培育祖国的花朵，让他们能成为为祖国效力的`栋梁人才，也算是实现了教师最大的愿望，实现了教师自身的价值。

我的梦想就是成为一名教师，敬佩、羡慕、报恩的心情都混杂在其中。从现在开始，我一定会为自己的梦想而努力，奋发图强，争取最终实现自己的梦想。