五年级课后日记

老地方整理的五年级课后日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级课后日记 篇1

在英语竞赛前，英语成绩一向不弱的我，不免有些欢喜。心想：这次考试一定又是一个高分，就让同学们见见我的实力吧！不料，我居然连90分都没达到，心里下起了雨夹雪。

经过这件事情后，妈妈天天催我练习新概念英语，视频学习，我被压得喘不过起来，我想：英语有那么重要吗？

就在第二天，科学考试的成绩单发了下来。我战战兢兢地打开，分数是92分。我不禁有些失落。我对自己的要求是95分，可我却并没有达到。难道，我真的那么普通吗？

运动会那天，我们班有三个同学都破了记录，而我却没有一点帮得上忙的。我走进教室，翻开奥数书，准备把杨老师布置给我们的15道奥数题做完。我突然想到：“我的特长不是数学吗？”于是我拼命练习奥数，才一小时我就完成了12道题。“努力练就一定会有好成绩！”我心想。

果不其然，在思维考试的成绩出来后，我的自信又回到了我心里。那张考卷我对了11题。不知为什么，那天晚上我格外地高兴，好像夜空都变了似的。

我越来越明白，每个人都有自己的优点和缺点，我也一样。我相信，总有属于我的季节……

五年级课后日记 篇2

“叮叮”上课了，同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。

赵老师走进教室，给我们讲了几个，关于火灾的逃生要领：“手掩口鼻，身弯猫腰，出门是分前后门走，一定要做到快而不乱。千万不能拥挤！”

全班同学都认真地听着。这时，火警钟响了，同学们表情紧张地跑了出去，排队。然后弯着猫腰，掩着口鼻，奔向操场。一直到最后一个班到操场，一共用时3分20秒。唉，慢了一点。我们决定重试一次，并吸取了几个教训，“一、没有及时做出反应。二、有人说话，影响速度。三、------”

刚回到班级，警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门，排好队。片刻没停，就飞奔着向操场跑去。这一次，没有人说笑，没有人拥挤，只有我们纷乱的脚步声。

这次，好像快乐许多。一会儿，班级都到全了，一看时间，2分40秒，快了靠近一分钟！在灾难面前，一分钟，能挽救多少人的生命啊！

今天的这件事，让我记忆深刻，真是一个有趣的火灾自救演习，一堂有趣的课。

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“啊！睡过头了。”妈妈那狮吼般的嚎叫。在我耳边响起。妈妈整个人蹦了起来，马上穿衣、刷牙、洗脸。

妈妈没工夫搭理我，就忙着干自己的事儿。穿衣、刷牙、洗脸，没过两分钟就听到妈妈“嘭”的关门声，家里顿时恢复了平静我伸了个懒腰，正准备再次入睡时，门外响起了“咚咚咚”的敲门声，我不情愿地去开门，又是妈妈。她连声说：“我的手机在沙发上，快帮我拿来！”我走到沙发旁，一把捉起“手机”，然后交给了妈妈。妈妈接过了“手机”，然后叫得了妈妈。妈妈接过“手机”，顺手把它丢进包里，下楼了。

“山中无老虎，猴子称霸王。”妈妈这只“大老虎”走了，家里就剩下我这只“小猴子”了。我进了房间，打开电脑，开始玩了，不知玩了多久，我想起：让妈妈下班到超市买牛奶。我拨通了妈妈的电话，忽然沙发上有东西在唱歌。啊！原来是妈妈的手机呀!“奇怪了，我明明把手机给了妈妈的呀！”我百思不得其解。妈妈下班回来，怒气冲冲地把遥控器扔到沙发上，教训我道：“你这个粗心鬼……”我惭悔的低下头，忽然我说：“妈妈，您也粗心了。为什么您不看清楚再扔包里呢？”妈妈也不好意思的笑了。

经过这件事，我以后再也不粗心了。

猜你喜欢2：五年级生活的日记

每次放学回家，我都会经过学校旁边的文具店，里面几乎所有一到五年级的文具都有。每次我有需要买的东西，肯定会先去门口小店问问。

这次，我又来到门口小店买东西。由于我忘带零钱了，所以给了老板一张100元。老板找了我钱后，我仔细地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十块钱。我很矛盾，该怎么办呢？我思忖着，是不是把钱还给老板呢？不还的话，我就可以多十块钱买别的好吃的，还给老板的话，我心里才踏实，我的脑子好像在打架。这时，妈妈的话在我的耳畔回响：你可以失去一些不重要的东西，可你唯一不能失去的，就是诚信呀！我下定决心，把十块钱还给老板。当老板收回十块钱后，他脸上的笑容好像在称赞我：你做了正确的选择，真是个好孩子！在回家的路上，回想着刚刚发生的事，心里有种说不出的高兴。

在生活中考试是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这次我做了正确的选择。

以后也会有很多考试等待着我，我也一定会做出最正确的选择！