未来的我小学四年级日记

老地方整理的未来的我小学四年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

未来的我小学四年级日记 篇1

今天，在蜜蜂作文乐园里，陈老师问我长大后干什么。我想：是呀，我以后是从事什么职业的呢？

我可能是个作家：用文字描述出我的祖国，描述出人们的喜怒哀乐，描述出生活中的种种事件。

我可能是个主持人。站在舞台上为小朋友们主持六一晚会，或者和大家一起分享元旦的快乐。

我可能会是个字航员。飞上天空和星星一起跳舞，听月亮讲故事。

未来，我还可能是医生、记者、教师……当然，这得从现在起，好好学习。

想要有一个好职业，是需要刻苦学习、不偷懒的。当然，人人难免会有小麻烦的，我们要坚持，不退缩，才能有成就。

我的未来一定会十分美好，我们要相信自己，不断尝试，才有机会成功。

未来的我小学四年级日记 篇2

我，是一个四年级的小学生。我的头发是一朵小蘑菇，脸很喜气，身穿着黄色小白兔的衣裳，穿着黑乎乎的裤子。

我常常在想，未来的我是什么职业，是知识渊博的科学家，是治疗百病的护士，还是想象力丰富的童话作家？可是我想当画资优美的大画家。

我希望我的头发长长的，身穿黑白相间的衣服，黑色柔软的长裤子，脸是开心纯白的小脸，整体看起来很优雅。

我希望我画的大作能传遍世界的每一个脚落，让我们这个国家更出名。我要画出国家有名的仙山，画出到处开满桃花的春天，画出落叶的秋，画出烈日炎炎的夏天，还画出下着雪花的冬天。

我还希望我的大家庭很美好。

啊！我从想象中出来，真像做了一场美梦呀！

今天我很感谢老师，让我找到了自己的未来是什么样子的。

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5019年，我坐着时光机器，来到了未来的高科技小学——沙别克小学。

来到这所小学，我惊呆了，里面绿树成荫、鲜花盛开、松鼠等小动物在树林里爬上爬下，快活极了。更引人注目的是，一座半圆形的教学楼在空中浮着！

我走进教学楼，发现旁面有一个电梯，仔细一看，一个按钮也没有怎么回事？哇，原来有一个扩音器。“哦，是声控的啊！”我边想边走进电梯，说：“我要去三楼！”不到一秒钟，我便来到了三楼。

我在走廊里透过玻璃，发现同学们端端正正地坐在教室里听老师讲课。咦？怎么同学们头上都有一根细线？看看细线，上面写着“思维细线”。原来老师讲课，学生回答问题全靠这条细线。比如，老师提出问题，同学们快速思考并把要说的内容在脑子里想一遍，思维细线就把信息传给老师，就不用同学们再举手站起来回答问题，节省了时间，提高了效率，而且也没有噪音，怪不得人们都称沙别克小学为高级学校呢！

随后，我又参观了沙别克小学的“变温游泳池”、“阴阳扑捉器”、“刺球教学楼”……真令我大开眼界！

我相信，只要同学们努力学习，未来的沙别克小学就在我们眼前！

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早上，我被我家的机器人叫醒了，我按一下床边的红色按钮，衣服飞了出来，穿好了衣服正要吃饭时，机器人提醒我说：“主人，您还没有洗脸呢！”于是我匆匆忙忙洗漱完毕。开始吃饭了，我一看，全是我最喜欢吃的，于是我就把饭吃得一干二净。吃饱了，我被惊呆了，这座楼一共有一千多层，我问机器人“这楼不会倒吧？”机器人说：“绝对不会，这楼是用世界上最坚固的东西做成的，而且楼房是三角形，十分结实。”

吃过饭，我去外面转转。在路上，我看到路上一辆汽车也没有，天空中为什么有这么多的鸟？哦，原来在天空中飞来飞去的是飞行汽车，不是鸟儿。于是，我叫机器人也开车转，我一看速度是五万八千，你们一定想，这么快，一定很容易撞车吧，不会的，不会的，这种汽车反应力很强，况且开车的是机器人，绝对不会撞车。

在转的时候，我看见有人卖一双好鞋，听那个人说，只要有困难时，按一下鞋上的红色按钮，鞋就会帮助你。于是我买了那双神奇的鞋。正好我想回家，顺便试试是否有那个人说的那么神奇。我穿上那双鞋，走着走着前方有一条河，我按一下红色按钮，鞋变成了船，我顺利的过了河，走了一会，我累了，就又按一下红色按钮，鞋变成了一张床，我躺在上面，真舒服，我继续走呀走呀，终于回到了家。

这时，我想看电视，可房子里没有电视，我问机器人：“电视呢？”机器人指着一面墙说：“那是一面特殊的墙，您看，那里有一共绿色按钮，只要一按，那面墙就会变成电视，您只要说出你喜欢的电视节目的名字，电视的节目就会变成你喜欢的电视节目了。

看着看着，已经是九点了，我躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。

叮铃铃，闹钟响了，原来是一场梦，不过我相信，我的这些想象，终究会成为现实的。